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  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí) 內(nèi)容精選 換一換
  • 程多媒體教學(xué),讓不同校區(qū)(地域)的學(xué)生享受一樣的教學(xué)資源。 在本地教學(xué),通過同屏功能,老師講課階段,可以將課件內(nèi)容發(fā)送至課堂小組屏及學(xué)生終端,使用智繪妙筆,對(duì)課件重點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注;課堂研討階段,學(xué)生將展示內(nèi)容快速分享到小組大屏,還可使用手寫筆對(duì)內(nèi)容進(jìn)行協(xié)同批注,讓每位學(xué)生都能參與教學(xué)互動(dòng)。
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    ????????????????? 了解詳情 最新文章 【精選企業(yè)應(yīng)用】全民戰(zhàn)疫時(shí)期,企業(yè)遠(yuǎn)程辦公如何更高效? 華為云聯(lián)合歐電云打造新時(shí)代數(shù)字化轉(zhuǎn)型的利器 2022第二屆華為大學(xué)生電力電子創(chuàng)新大賽 數(shù)字冰雹IOC可視化平臺(tái)的業(yè)務(wù)功能 藍(lán)斯智慧交通云平臺(tái)有哪些亮點(diǎn)
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  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí) 相關(guān)內(nèi)容
  • 化系統(tǒng)能夠?qū)⒔處?span style='color:#C7000B'>教學(xué)的課前導(dǎo)學(xué)、課互動(dòng)和課后測(cè)評(píng)從傳統(tǒng)的方式逐步轉(zhuǎn)變依托高效、可靠的智慧教學(xué)平臺(tái)開展。 通過對(duì)教育主管部門、學(xué)校、家庭、社會(huì)廣泛的調(diào)研以及專家論證,目前教學(xué)過程個(gè)性化互動(dòng)教學(xué)需求最為迫切、內(nèi)容最為復(fù)雜、評(píng)價(jià)最為客觀。系統(tǒng)面向教育領(lǐng)域個(gè)性化教學(xué)發(fā)展研發(fā)而成,通過
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    9、課堂考試布置 教師在授課過程可以根據(jù)授課情況,發(fā)布考試,并且查看考試的答題情況。 10、學(xué)生管理 課堂的選課學(xué)生管理員可以通過后臺(tái)進(jìn)行管理,也可以由老師進(jìn)行自己的學(xué)生管理。 云市場(chǎng)商品 智慧教學(xué)云平臺(tái) 軟國際智慧教學(xué)云平臺(tái)[簡稱:智慧教學(xué)云平臺(tái) V2.0]將商業(yè)項(xiàng)目和企業(yè)
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  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí) 更多內(nèi)容
  • 安排實(shí)驗(yàn)任務(wù) 點(diǎn)擊教學(xué)活動(dòng)備課,安排和設(shè)置實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。如下圖所示。 添加實(shí)驗(yàn) 支持設(shè)置實(shí)驗(yàn)開放時(shí)間以及實(shí)驗(yàn)次數(shù)。 4 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理 4.1 實(shí)驗(yàn)監(jiān)控 實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)情況,支持教師進(jìn)入學(xué)生端查看學(xué)生做實(shí)驗(yàn)遇到難題。 4.2 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成情況,批閱學(xué)生提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。
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    對(duì)考試暴露的問題組織線下培訓(xùn),進(jìn)行強(qiáng)化,并再次進(jìn)行在線考試,將知識(shí)反復(fù)練習(xí)考核;學(xué)員也可利用碎片化時(shí)間自助在線學(xué)習(xí),將知識(shí)內(nèi)化。 混合式培訓(xùn)讓企業(yè)培訓(xùn)更具彈性,減輕企業(yè)培訓(xùn)成本,實(shí)現(xiàn)員工能力與崗位績效的雙提升。 03學(xué)考評(píng)一體化,打造企業(yè)培訓(xùn)閉環(huán) 企業(yè)在開展培訓(xùn)的過程,最大的痛點(diǎn)之一是培訓(xùn)效果難以追蹤衡量。
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    云知識(shí) 智慧教學(xué)云平臺(tái)教師使用手冊(cè)-開放課課程管理 智慧教學(xué)云平臺(tái)教師使用手冊(cè)-開放課課程管理 時(shí)間:2021-03-04 11:52:52 云市場(chǎng) 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 鯤鵬 商品鏈接:智慧教學(xué)云平臺(tái);服務(wù)商:北京軟國際教育科技股份有限公司 云商店聯(lián)營店 本文介紹軟國際智
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    以客戶為中心的發(fā)展理念,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)。近年來,公司加大了研發(fā)投入,推出了多款產(chǎn)品,包括Sarpa開放平臺(tái)、EnzoMesa企業(yè)臺(tái)和SKittles智慧屏等。公司已經(jīng)服務(wù)了10000余家客戶,其中包括世界500強(qiáng)和國內(nèi)500強(qiáng)企業(yè),實(shí)現(xiàn)了大型客戶平臺(tái)化、中型客戶行業(yè)化、小型客戶SaaS化及終端客戶智能化。
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    層的設(shè)備,軟件做到數(shù)據(jù)的打通和流動(dòng),第 3 層的云提供賬號(hào)、資源、個(gè)人空間,并將家校連接在一起,做到課前、課、課后打通,形成一個(gè)完整的“云+端”、數(shù)據(jù)打通的完整應(yīng)用方案。 云市場(chǎng)商品 拓維智慧教育云平臺(tái) 基于華為云,緊密教育信息化2.0建設(shè)需求,圍繞教育管理、教育教學(xué)和教育科研等
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    ????????????????? 了解詳情 最新文章 【精選企業(yè)應(yīng)用】全民戰(zhàn)疫時(shí)期,企業(yè)遠(yuǎn)程辦公如何更高效? 華為云聯(lián)合歐電云打造新時(shí)代數(shù)字化轉(zhuǎn)型的利器 2022第二屆華為大學(xué)生電力電子創(chuàng)新大賽 數(shù)字冰雹IOC可視化平臺(tái)的業(yè)務(wù)功能 藍(lán)斯智慧交通云平臺(tái)有哪些亮點(diǎn)
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    數(shù)據(jù)的“聚、通、用”,從而為各個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為教育管理部門的教育決策提供科學(xué)指導(dǎo)。 作為新型智慧城市惠民工程的一部分,智慧教育云平臺(tái)不是孤立建設(shè)的,該平臺(tái)最終必須實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)層面縱向橫向的互聯(lián)互通。從橫向來講,要與智慧城市公安、人口、住建、醫(yī)療衛(wèi)生等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通
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    發(fā)過程,存在開發(fā)人員辦公地點(diǎn)不同,研發(fā)工具、環(huán)境不統(tǒng)一,導(dǎo)致溝通交流困難;客戶需求變化快,導(dǎo)致項(xiàng)目極易返工,需要快速應(yīng)對(duì)需求變化;此外,自動(dòng)化的持續(xù)集成也尤為重要。 傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型:傳統(tǒng)企業(yè)在進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型的過程,由于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)了解不足,以及本身傳統(tǒng)管理模式存在的
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    云市場(chǎng)商品 智慧教學(xué)云平臺(tái) 軟國際智慧教學(xué)云平臺(tái)[簡稱:智慧教學(xué)云平臺(tái) V2.0]將商業(yè)項(xiàng)目和企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)行環(huán)境研發(fā)為適用于教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng),具有七大子系統(tǒng),提供實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)還原真實(shí)企業(yè)環(huán)境????????????????????????????。?????????????
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    適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)的延展,幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)彈性有效的針對(duì)性自主學(xué)習(xí); 區(qū)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心功能框架 (2)家庭教育 通過建設(shè)家庭教育平臺(tái),讓家長通過家庭教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí),擁有親子教育能力、自我管理能力、經(jīng)營幸福家庭的能力。 (3)老年開放學(xué)院 老年教育作為終身教育的重
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    中人、財(cái)、物和學(xué)、研、管業(yè)務(wù)過程的信息,通過綜合數(shù)據(jù)分析為管理改進(jìn)和業(yè)務(wù)流程再造提供數(shù)據(jù)支持,推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和管理規(guī)范化; (3)通過應(yīng)用服務(wù)的集成與融合實(shí)現(xiàn)校園的信息獲取、信息共享和信息服務(wù),從而推進(jìn)智慧化的教學(xué)、智慧化的科研、智慧化的管理、智
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    云知識(shí) 關(guān)于優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)卡的常見問題 關(guān)于優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)卡的常見問題 時(shí)間:2021-04-08 14:24:53 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接:優(yōu)學(xué)院平臺(tái);服務(wù)商:北京文華在線教育科技股份有限公司 1. 激活學(xué)習(xí)卡過程,電腦死機(jī)了,怎么辦? 填寫完激活碼
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    倉庫。 免費(fèi)試用 立即購買 傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型 傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型 研發(fā)挑戰(zhàn) 傳統(tǒng)企業(yè)在進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型的過程,由于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)了解不足,以及本身傳統(tǒng)管理模式存在的弊端,導(dǎo)致轉(zhuǎn)變方向不明確,核心競(jìng)爭產(chǎn)品研發(fā)效率低下,技術(shù)手段落后,轉(zhuǎn)型難以推行。 推薦搭配 需求管理、代碼托管、代碼檢查、編譯構(gòu)建、部署、云測(cè)。
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    。 實(shí)驗(yàn)安全風(fēng)險(xiǎn),難以完全避免 化學(xué)實(shí)驗(yàn)或職業(yè)教育的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)操作學(xué)生不可避免的面臨安全風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也影響其學(xué)習(xí)效率。 學(xué)習(xí)模式單一,學(xué)生缺乏興趣 通過聽課等被動(dòng)方式來學(xué)習(xí),缺少教與學(xué)的互動(dòng),課堂氣氛不活躍,很難讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。 教育行業(yè)解決方案 人工智能、大數(shù)據(jù)、
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    。   4、精確統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)度,可查詢,可追溯;完成課程進(jìn)度真實(shí)記錄,一切都有數(shù)據(jù)可查,支持批量打印學(xué)習(xí)證明。   5、學(xué)習(xí)過程中視頻彈題,教師可以在視頻插入彈題,學(xué)員作答后方可繼續(xù)學(xué)習(xí);學(xué)員在學(xué)習(xí)時(shí)如果視頻不處于最前端,則會(huì)停止播放,防掛機(jī)切屏,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。   6、另外
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    言。 溫馨提示:當(dāng)學(xué)生使用手機(jī)端登錄時(shí),如果學(xué)生退出了手機(jī)APP,教師端聊天區(qū)提示學(xué)生已進(jìn)入了后臺(tái)模式;當(dāng)學(xué)生返回APP則會(huì)提示學(xué)生回到正常模式;且學(xué)生窗口頂部會(huì)顯示“該學(xué)生按home鍵啦”的提醒。 云市場(chǎng)商品 拓課云互動(dòng)平臺(tái) 拓課云互動(dòng)平臺(tái)專注于為在線教育提供全場(chǎng)景解決方案,實(shí)
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    VR實(shí)驗(yàn),避免安全風(fēng)險(xiǎn) 安全教育、化學(xué)教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)等課程中有很多危險(xiǎn)性場(chǎng)景,用VR的方式進(jìn)行可以大幅降低實(shí)驗(yàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)。 實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣 實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)可將枯燥乏味的知識(shí)以生動(dòng)有趣的方式呈現(xiàn),大大激發(fā)學(xué)生的好奇心與積極性,從而提升學(xué)習(xí)效果。 教育行業(yè)解決方案 人工智能、
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