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  • 如何開展深度學(xué)習(xí)工作 內(nèi)容精選 換一換
  • 華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-11-23 16:30:56 深度學(xué)習(xí)( Deep Learning,DL)是機(jī)器學(xué)習(xí)的一種,機(jī)器學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人工智能的必由之路。深度學(xué)習(xí)的概念源于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究,包含多個(gè)隱藏層的多層感知器就是深度學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。深度學(xué)習(xí)通過組合低層特
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)概覽 深度學(xué)習(xí)概覽 時(shí)間:2020-12-17 10:03:07 HCIA-AI V3.0系列課程。本課程主要講述深度學(xué)習(xí)相關(guān)的基本知識(shí),其中包括深度學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、深度學(xué)習(xí)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)的部件、深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不同的類型以及深度學(xué)習(xí)工程中常見的問題。 目標(biāo)學(xué)員
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  • 如何開展深度學(xué)習(xí)工作 相關(guān)內(nèi)容
  • 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-12-09 14:52:19 以當(dāng)今研究趨勢由前饋學(xué)習(xí)重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點(diǎn),從解碼與編碼、識(shí)別與重建、歸納與演繹、認(rèn)知與求解等角度,我們將概括地介紹雙向深度學(xué)習(xí)的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場景,著重介紹雙向深度學(xué)習(xí)理論、算法和應(yīng)用示例。
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    。 圖 上機(jī)學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)置頁面 二、安排自主學(xué)習(xí) 教師點(diǎn)擊【安排自主學(xué)習(xí)】按鈕,進(jìn)入安排自主學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)設(shè)置界面。 步驟一:選擇班級(jí)與課程。選擇班級(jí)時(shí),教師可以選擇多個(gè)班級(jí)。 圖 選擇班級(jí)與課程 步驟二:設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)間。 圖 設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)間 頁面說明: 1. 各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間一致:教
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  • 如何開展深度學(xué)習(xí)工作 更多內(nèi)容
  • 從MindSpore手寫數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 從MindSpore手寫數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-11-23 16:08:48 深度學(xué)習(xí)作為機(jī)器學(xué)習(xí)分支之一,應(yīng)用日益廣泛。 語音識(shí)別 、自動(dòng) 機(jī)器翻譯 、即時(shí)視覺翻譯、刷臉支付、人臉考勤……不知不覺,深度學(xué)習(xí)已經(jīng)滲入到我們生活中的每個(gè)
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    類的水平。本課程將介紹深度學(xué)習(xí)算法的知識(shí)。 課程簡介 本課程將會(huì)探討深度學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)理論、算法、使用方法、技巧與不同的深度學(xué)習(xí)模型。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員: 1、掌握神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論。 2、掌握深度學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)處理的基本方法。 3、掌握深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練中調(diào)參、模型選擇的基本方法。
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) 基于深度學(xué)習(xí)算法的語音識(shí)別 基于深度學(xué)習(xí)算法的語音識(shí)別 時(shí)間:2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能(深度學(xué)習(xí))算法,結(jié)合清華大學(xué)開源語音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語音識(shí)別的實(shí)戰(zhàn)演練,讓使用者在了解語音識(shí)別基本的原理與實(shí)戰(zhàn)的同時(shí),更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-12-08 10:09:21 現(xiàn)在大多數(shù)的AI模型,尤其是計(jì)算視覺領(lǐng)域的AI模型,都是通過深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行構(gòu)建的,從2015年開始,學(xué)術(shù)界已經(jīng)開始注意到現(xiàn)有的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型都是需要
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí):IoT場景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 深度學(xué)習(xí):IoT場景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 時(shí)間:2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動(dòng)售賣機(jī)這一真實(shí)場景開發(fā),融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向,向您展示AI與IoT融合的場景運(yùn)用并解構(gòu)開發(fā)流程;從 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)
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    、自動(dòng)機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。 課程簡介 本教程介紹了AI解決方案深度學(xué)習(xí)的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn);深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達(dá)能力的方式及復(fù)雜的訓(xùn)練過程。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員: 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) 網(wǎng)絡(luò)爬蟲如何工作? 網(wǎng)絡(luò)爬蟲如何工作? 時(shí)間:2021-03-25 19:38:49 一、獲取網(wǎng)頁 構(gòu)造一個(gè)請求并發(fā)送給服務(wù)器;接收到響應(yīng)(頁面源代碼)并將其解析出來。 二、提取信息 網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)有一定的規(guī)則,采用正則表達(dá)式提?。皇褂肦equests庫,我們可以高效快速地從中提取網(wǎng)頁信息。
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    云知識(shí) 如何激活優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)如何激活優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)卡 時(shí)間:2021-04-08 14:21:46 云市場 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接:優(yōu)學(xué)院平臺(tái);服務(wù)商:北京文華在線教育科技股份有限公司 登錄優(yōu)學(xué)院平臺(tái),在【首頁】右側(cè)點(diǎn)擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕,進(jìn)入激活學(xué)習(xí)卡的頁面。
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    學(xué)習(xí) 區(qū)塊鏈 技術(shù) 課程學(xué)習(xí),動(dòng)手實(shí)驗(yàn),技能認(rèn)證,全面掌握區(qū)塊鏈前沿技術(shù) 在線課程 區(qū)塊鏈概念了解 了解區(qū)塊鏈的基本概念,為學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 區(qū)塊鏈全景實(shí)踐課 本期課程結(jié)合華為云區(qū)塊鏈服務(wù) BCS ,從入門到實(shí)踐,循序漸進(jìn)一站式學(xué)習(xí)。5節(jié)實(shí)戰(zhàn)精品課,涵蓋B CS 基礎(chǔ)概念、各行各業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) CDN 回源是如何工作的? CDN回源是如何工作的? 時(shí)間:2022-07-13 17:12:13 【CDN優(yōu)惠活動(dòng)】 CDN回源原理 常規(guī)的CDN都是回源的。CDN回源就是當(dāng)有用戶訪問某一個(gè)URL的時(shí)候,若是被解析到的那個(gè)CDN節(jié)點(diǎn)沒有緩存響應(yīng)的內(nèi)容,或者是緩
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) WAF 工作原理 WAF的工作原理 時(shí)間:2020-07-15 09:19:21 WAF WAF工作在web服務(wù)器之前,對基于HTTP協(xié)議的通信進(jìn)行檢測和識(shí)別。在用戶請求到達(dá)Web服務(wù)器前對用戶請求進(jìn)行掃描和過濾,分析并校驗(yàn)每個(gè)用戶請求的網(wǎng)絡(luò)包,確保每個(gè)用戶請
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) 工作項(xiàng) 工作項(xiàng) 時(shí)間:2020-12-14 20:02:04 工作項(xiàng)(Work Item)為項(xiàng)目所計(jì)劃或需跟蹤的所有事項(xiàng),可清楚識(shí)別或分離的項(xiàng)目的一部分。有不同類型,如任務(wù)、缺陷、風(fēng)險(xiǎn)等,用來確定每個(gè)工作、交付產(chǎn)品等的狀態(tài)。 鏈接:https://support
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    核心,融合各類教學(xué)、學(xué)習(xí)的資源應(yīng)用服務(wù),搭建集資源共享、網(wǎng)絡(luò)教研、互動(dòng)交流、在線學(xué)習(xí)為一體的資源公共服務(wù)體系,各應(yīng)用服務(wù)間無縫銜接,實(shí)現(xiàn)數(shù)字教學(xué)資源的深度應(yīng)用,同時(shí)為全縣教師、學(xué)生提供多層次、開放式的互動(dòng)交流社區(qū),同時(shí)輔以各類智能化終端,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)。 (3)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)
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    需要掌握人工智能技術(shù),希望具備及其學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力,希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后,您將能夠:掌握學(xué)習(xí)算法定義與機(jī)器學(xué)習(xí)的流程;了解常用機(jī)器學(xué)習(xí)算法;了解超參數(shù)、梯度下降和交叉驗(yàn)證等概念。 課程大綱 1. 機(jī)器學(xué)習(xí)算法 2. 機(jī)器學(xué)習(xí)的分類 3. 機(jī)器學(xué)習(xí)的整體流程
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    ?????更多常見問題 工作負(fù)載一直處于創(chuàng)建中,怎么處理? 1.登錄CCE節(jié)點(diǎn)( 彈性云服務(wù)器 )并刪除cpu_manager_state文件。 2.重啟節(jié)點(diǎn)或重啟kubelet。重新拉起或創(chuàng)建工作負(fù)載,已可成功執(zhí)行。 工作負(fù)載的狀態(tài)為“已停止”,怎么處理? 問題原因:工作負(fù)載的yaml的中metadata
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    云知識(shí) 領(lǐng)取/購買優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)購買學(xué)習(xí)卡常見問題 領(lǐng)取/購買優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)購買學(xué)習(xí)卡常見問題 時(shí)間:2021-04-08 11:37:24 云市場 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接:優(yōu)學(xué)院平臺(tái);服務(wù)商:北京文華在線教育科技股份有限公司 雖然購買學(xué)習(xí)卡的操作比較簡單,但是同
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    、軟件工程師等學(xué)習(xí)。 課程目標(biāo) 1.了解企業(yè)敏捷轉(zhuǎn)型經(jīng)常踩到的50個(gè)坑:總結(jié)各個(gè)企業(yè)開展敏捷經(jīng)常踩到的坑,幫助你避開錯(cuò)誤路線 2.深度學(xué)習(xí)敏捷實(shí)踐及敏捷轉(zhuǎn)型的策略:了解敏捷全套實(shí)踐和策略,包括Scrum、看板、敏捷度量、敏捷領(lǐng)導(dǎo)力、如何系統(tǒng)化領(lǐng)導(dǎo)敏捷轉(zhuǎn)型等 3.學(xué)習(xí)企業(yè)轉(zhuǎn)型的案例
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