- 機(jī)器人語音識(shí)別模塊 內(nèi)容精選 換一換
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客服,有聲閱讀,語音導(dǎo)航,智能教育等場(chǎng)景。 定制 語音識(shí)別 的應(yīng)用場(chǎng)景 定制語音識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景如表定制語音識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景所示。 表1定制語音識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景 語音識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景 語音識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景如表語音識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景所示。 表2語音識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景 語音合成 的應(yīng)用場(chǎng)景 語音合成的應(yīng)用場(chǎng)景如表語音合成的應(yīng)用場(chǎng)景所示。來自:百科小微是內(nèi)置于華為云 WeLink 的智能助手,是基于AI能力的一款智能應(yīng)用。小微助手具有強(qiáng)大AI知識(shí)大腦和語音識(shí)別能力,讓用戶與WeLink自然對(duì)話,開口即得,一句話直達(dá)所需業(yè)務(wù)和信息。同時(shí)開放出AI對(duì)話機(jī)器人自訓(xùn)練能力,企業(yè)可以自主定義,深度聯(lián)接企業(yè)業(yè)務(wù),打造企業(yè)專屬助手服務(wù)。 產(chǎn)品特性 智能推送,高效觸達(dá)來自:專題
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于聲道設(shè)置的原因,單身道的音頻按照雙聲道處理了。在請(qǐng)求中將參數(shù)“channel”的值修改成“MONO”或者直接去掉請(qǐng)求參數(shù)中的“channel”項(xiàng)。 錄音轉(zhuǎn)文字 多久可以返回結(jié)果? 音頻轉(zhuǎn)寫時(shí)長受音頻時(shí)長和排隊(duì)任務(wù)數(shù)量影響,音頻時(shí)長和理論返回時(shí)間可參見音頻轉(zhuǎn)寫時(shí)長參考表。如果轉(zhuǎn)寫耗來自:專題一句話識(shí)別 -智能語音服務(wù) 短語音識(shí)別將口述音頻轉(zhuǎn)換為文本,通過API調(diào)用識(shí)別不超過一分鐘的不同音頻源發(fā)來的音頻流或音頻文件。適用于語音搜索、人機(jī)交互等 語音交互 識(shí)別場(chǎng)景。 短語音識(shí)別將口述音頻轉(zhuǎn)換為文本,通過API調(diào)用識(shí)別不超過一分鐘的不同音頻源發(fā)來的音頻流或音頻文件。適用于語音搜索、人機(jī)交互等語音交互識(shí)別場(chǎng)景。來自:專題
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語音數(shù)據(jù)解碼轉(zhuǎn)換成音頻格式,播放后查看。 是否支持aac格式的語音文件轉(zhuǎn)文字? 一句話識(shí)別和錄音文件識(shí)別以及實(shí)時(shí)語音識(shí)別均可實(shí)現(xiàn) 語音轉(zhuǎn)文字 ,一句話識(shí)別支持aac格式,錄音文件識(shí)別和實(shí)時(shí)語音識(shí)別不支持aac格式。 錄音文件識(shí)別多久可以返回結(jié)果? 音頻轉(zhuǎn)寫時(shí)長受音頻時(shí)長和排隊(duì)任務(wù)數(shù)量影響,音頻時(shí)長和理論返回時(shí)間可參見表來自:專題
方法。其通過分析提取用戶人臉圖像數(shù)字特征產(chǎn)生樣本特征序列,并將該樣本特征序列與已存儲(chǔ)的模板特征序列進(jìn)行比對(duì),用以識(shí)別用戶身份。 2.3 語音識(shí)別 通過各種技術(shù),把語音信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)的文本或命令的過程。主要包括特征提取技術(shù)、模式匹配準(zhǔn)則及模型訓(xùn)練技術(shù)三個(gè)方面。 2.4 TTS 播報(bào)來自:云商店
云商店還有以下與RPA相關(guān)的商品:華為數(shù)字機(jī)器人,藝賽旗機(jī)器人流程自動(dòng)化軟件 IS-RPA,Cyclone RPA標(biāo)準(zhǔn)版軟件,華為數(shù)字機(jī)器人 H CS 版。 RPA機(jī)器人HiBot軟件配套服務(wù)的服務(wù)商是哪家公司? RPA機(jī)器人HiBot軟件配套服務(wù)的服務(wù)商是拓銳科技有限公司。 介紹一下RPA機(jī)器人HiBot軟件配套服務(wù)的服務(wù)商。來自:專題
線程執(zhí)行任務(wù)的實(shí)現(xiàn)和Python中類的魔法方法的使用。 基于深度學(xué)習(xí)算法的語音識(shí)別 利用新型的人工智能(深度學(xué)習(xí))算法,結(jié)合清華大學(xué)開源語音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語音識(shí)別的實(shí)戰(zhàn)演練,讓使用者在了解語音識(shí)別基本的原理與實(shí)戰(zhàn)的同時(shí),更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。 使用MindSpore進(jìn)行可視化調(diào)試調(diào)優(yōu)來自:專題
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