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- 小數(shù)據(jù)集的機(jī)器學(xué)習(xí) 內(nèi)容精選 換一換
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訂購(gòu) HiLens 產(chǎn)品 更多詳情 AI科學(xué)計(jì)算服務(wù) AI4SService 基于二代測(cè)序的基因組突變檢測(cè) 基于二代測(cè)序的基因組突變檢測(cè) 更多詳情 最新上線 云小課 關(guān)注您想要的知識(shí) 讓您學(xué)習(xí)無壓力 云小課匯總 云圖說 閱識(shí)風(fēng)云之云圖說系列 是您了解華為云的必備利器 云圖說合集 ModelArts來自：專題提供了可視化的API調(diào)用分析看板。 l 提供了多種認(rèn)證鑒權(quán)方式、精細(xì)化的流量控制、嚴(yán)格的訪問控制等安全防護(hù)措施。 如果您想進(jìn)一步了解服務(wù)集成的業(yè)務(wù)使用流程，請(qǐng)參見服務(wù)集成業(yè)務(wù)使用介紹。 消息集成 ROMA Connect的消息集成（MQS），基于統(tǒng)一的消息接入機(jī)制，提供跨網(wǎng)絡(luò)訪問的安全、標(biāo)準(zhǔn)化消息通道。來自：百科
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云知識(shí) 智能問答機(jī)器人免費(fèi)試用 智能問答機(jī)器人免費(fèi)試用 時(shí)間：2020-12-11 09:02:44 智能機(jī)器人 對(duì)話機(jī)器人 免費(fèi)額度： 用戶可免費(fèi)使用14天試用版問答機(jī)器人，部署免費(fèi)，僅需支付問答接口調(diào)用費(fèi)用，具備標(biāo)準(zhǔn)Restful API接口，可存儲(chǔ)任意數(shù)量和形式的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊了解詳情。來自：百科企業(yè)上云時(shí)會(huì)面臨云環(huán)境下的安全挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對(duì)非法入侵顯得尤為重要，微認(rèn)證通過對(duì)主機(jī)進(jìn)行安全監(jiān)測(cè)，識(shí)別病毒并查殺隔離，保證企業(yè)主機(jī)正常運(yùn)行 立即購(gòu)買 Web暴力破解漏洞挖掘 大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)泄露事件愈發(fā)的頻繁和嚴(yán)重；暴力破解仍是安全事件的“高發(fā)地”，利用弱口令進(jìn)行暴力破解攻擊的安全事件占近年來年安全事件總數(shù)的33%來自：專題
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本課程包含智能問答、任務(wù)型對(duì)話、定制對(duì)話機(jī)器人等服務(wù)及相關(guān)行業(yè)解決方案的介紹。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 了解對(duì)話機(jī)器人服務(wù)的相關(guān)特性及應(yīng)用場(chǎng)景等，并掌握其購(gòu)買及使用方法。 課程大綱 第1章 對(duì)話機(jī)器人服務(wù)介紹 第2章 行業(yè)解決方案 第3章 計(jì)費(fèi)說明 第4章 服務(wù)使用指導(dǎo) 第5章 FAQ來自：百科![]()
企業(yè)上云時(shí)會(huì)面臨云環(huán)境下的安全挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對(duì)非法入侵顯得尤為重要，微認(rèn)證通過對(duì)主機(jī)進(jìn)行安全監(jiān)測(cè)，識(shí)別病毒并查殺隔離，保證企業(yè)主機(jī)正常運(yùn)行 ￥88.00 立即購(gòu)買 Web暴力破解漏洞挖掘 大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)泄露事件愈發(fā)的頻繁和嚴(yán)重；暴力破解仍是安全事件的“高發(fā)地”，利用弱口令進(jìn)行暴力破解攻擊的安全事件占近年來年安全事件總數(shù)的33%來自：專題![]()
數(shù)據(jù)異構(gòu)：現(xiàn)有機(jī)器學(xué)習(xí)基于獨(dú)立同分布假設(shè)，同一模型用在非獨(dú)立同分布的不同數(shù)據(jù)集的效果差別巨大。 d) 資源受限：相對(duì)云上資源的海量易獲取，邊側(cè)資源受限（算力、供電、場(chǎng)地等均受限），建設(shè)與維護(hù)成本更高。 如何發(fā)揮邊緣計(jì)算的實(shí)時(shí)性和數(shù)據(jù)安全性，結(jié)合中心云的海量算力優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)AI的邊云協(xié)同，就成了解決上述挑戰(zhàn)的關(guān)鍵課題。來自：百科![]()
本課程針對(duì) OBS 對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)有需求的用戶，通過本課程學(xué)習(xí)，用戶將對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)形成整體了解，學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS：云上堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)底座 通過本課程的學(xué)習(xí)，用戶將對(duì)云硬盤形成系統(tǒng)的理解，掌握云硬盤的相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景下使用云硬盤。 課程目標(biāo)來自：專題![]()
學(xué)習(xí)，用戶將對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)形成整體了解，學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS：云上堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)底座 通過本課程的學(xué)習(xí)，用戶將對(duì)云硬盤形成系統(tǒng)的理解，掌握云硬盤的相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景下使用云硬盤。 課程目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)本課程，對(duì)云硬盤有系統(tǒng)的了解，并掌握相關(guān)操作。來自：專題![]()
角色： IAM 最初提供的一種根據(jù)用戶的工作職能定義權(quán)限的粗粒度授權(quán)機(jī)制。該機(jī)制以服務(wù)為粒度，提供有限的服務(wù)相關(guān)角色用于授權(quán) IAM最新提供的一種細(xì)粒度授權(quán)的能力，可以精確到具體服務(wù)的操作、資源以及請(qǐng)求條件等?；诓呗?span style='color:#C7000B'>的授權(quán)是一種更加靈活的授權(quán)方式，能夠滿足企業(yè)對(duì)權(quán)限最小化的安全管控要求。來自：專題![]()
SDK提供了流水線需要覆蓋的功能以及功能需要的參數(shù)描述?？偟膩碚f，Workflow有兩種形態(tài)： 開發(fā)態(tài) 用戶在開發(fā)流水線的時(shí)候，使用SDK對(duì)節(jié)點(diǎn)以及節(jié)點(diǎn)之間串聯(lián)的關(guān)系進(jìn)行描述。對(duì)流水線的開發(fā)操作在Workflow中統(tǒng)稱為Workflow的開發(fā)態(tài)。開發(fā)者結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)的需求，通過Workflow提供的Python來自：專題![]()
OBS中的數(shù)據(jù)運(yùn)行查詢，但它并不適合企業(yè)通常需要使用 MRS 之類的處理框架進(jìn)行處理的使用場(chǎng)景。 MRS的功能不止于運(yùn)行SQL查詢。公有云MRS是一種托管服務(wù)，讓您可以使用最新版本的常用大數(shù)據(jù)處理框架(如Spark、Hadoop、Hbase)在可定制的群集上處理和分析大數(shù)據(jù)集。借助公來自：百科![]()
數(shù)據(jù)庫(kù)在日常使用的過程中會(huì)產(chǎn)生很多SQL語句，而如果有些SQL語句運(yùn)行了很長(zhǎng)時(shí)間還沒有結(jié)束，這些語句會(huì)消耗很多的系統(tǒng)性能。 那么如何查詢到有哪些SQL語句影響了系統(tǒng)的運(yùn)行呢？ 學(xué)了本節(jié)課程后，您就將會(huì)掌握初步定位 GaussDB (for openGauss)慢SQL的方法。 操作場(chǎng)景來自：百科![]()
庫(kù)遷移、云下 數(shù)據(jù)庫(kù)遷移 上云或云上跨Region的數(shù)據(jù)庫(kù)遷移等多種業(yè)務(wù)場(chǎng)景。 實(shí)時(shí)同步維持不同業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)的持續(xù)流動(dòng)，常見的場(chǎng)景是：實(shí)時(shí)分析、報(bào)表系統(tǒng)、數(shù)倉(cāng)環(huán)境。 4.2 支持的對(duì)象不同 實(shí)時(shí)遷移以整體數(shù)據(jù)庫(kù)搬遷為目的，支持全部的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，包括：表、數(shù)據(jù)、索引、視圖、存儲(chǔ)過程、函數(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)賬號(hào)、數(shù)據(jù)庫(kù)參數(shù)等。來自：百科![]()
不同的用戶，DAYU提供了管理者、開發(fā)者、運(yùn)維者、訪問者四種不同的角色，各個(gè)角色擁有不同的權(quán)限。 數(shù)據(jù)安全 針對(duì)規(guī)范設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)服務(wù)等關(guān)鍵流程，DAYU提供了審核流程。 數(shù)據(jù)的分級(jí)分類管理，數(shù)據(jù)的全生命周期管理，保證數(shù)據(jù)的隱私合規(guī)、可審計(jì)、可回溯。 數(shù)據(jù)湖探索 DLI 數(shù)據(jù)湖 探索（Data來自：百科![]()
為開發(fā)人員提供更加靈活的選擇。5. 豐富的算法和模型庫(kù): AI開發(fā)平臺(tái) 能夠提供豐富的算法和模型庫(kù),使得開發(fā)人員可以更加快速地實(shí)現(xiàn)模型,提高模型效果。6. 完善的技術(shù)支持和社區(qū):AI開發(fā)平臺(tái)能夠提供完善的技術(shù)支持和社區(qū),幫助開發(fā)人員解決使用過程中遇到的問題,促進(jìn)社區(qū)的共同發(fā)展。 除了AI開發(fā)平臺(tái)外，云商店還有哪些類似產(chǎn)品？來自：專題![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 對(duì)話機(jī)器人服務(wù)計(jì)費(fèi)說明 對(duì)話機(jī)器人服務(wù)計(jì)費(fèi)說明 時(shí)間：2020-12-22 16:55:50 對(duì)話機(jī)器人服務(wù)費(fèi)用有兩種計(jì)算方式：機(jī)器人實(shí)例，針對(duì)您選擇的機(jī)器人實(shí)例收費(fèi)，提供包年包月的計(jì)費(fèi)方式。機(jī)器人問答接口調(diào)用次數(shù)，創(chuàng)建機(jī)器人實(shí)例后，調(diào)用機(jī)器人的問答接口收費(fèi)，提供按來自：百科![]()
規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對(duì)軟件開發(fā)人員來說，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn)，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線學(xué)習(xí) 基于應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認(rèn)證 在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展大背景下，各個(gè)系統(tǒng)需要頻繁地來自：專題![]()
對(duì)軟件開發(fā)人員來說，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn)，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對(duì)軟件開發(fā)人員來說，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn)，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線學(xué)習(xí) 基于應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認(rèn)證來自：專題![]()
什么是實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí) 什么是實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí) 時(shí)間：2021-03-30 10:05:42 5G 行業(yè)解決方案 實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)解決方案場(chǎng)景是華為云5G教育解決方案的應(yīng)用場(chǎng)景之一，實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)利用手機(jī)，平板或?qū)Ｓ?span style='color:#C7000B'>的設(shè)備，使學(xué)生獲得一種立體生動(dòng)的強(qiáng)互動(dòng)高沉浸感體驗(yàn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)全方位的了解。再結(jié)來自：百科![]()
造個(gè)性化自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)的延展，幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)彈性有效的針對(duì)性自主學(xué)習(xí)； 區(qū)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心功能框架 （2）家庭教育 通過建設(shè)家庭教育平臺(tái)，讓家長(zhǎng)通過家庭教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，擁有親子教育能力、自我管理能力、經(jīng)營(yíng)幸福家庭的能力。 （3）老年開放學(xué)院 老年教育作為終來自：云商店
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