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成績考核設(shè)置完成后，點擊發(fā)布，會查看本次課學生的成績明細。支持導出成績對接教務(wù)系統(tǒng)。 云市場商品 江蘇知途教育科技有限公司 AI高校學科建設(shè) AI高校學科建設(shè)方案是一套幫助高校構(gòu)建人工智能學科體系以及學分制系統(tǒng)性教學方案，包括專業(yè)核心課與綜合實訓課的課程授權(quán)及教師賦能，其中綜合實訓課程是來自：云商店，查看當前提交的教師已經(jīng)判閱完成的考試。已判閱的考試如果支持重考，則學生可以重新考試，重新考試以后表示放棄本次的考試成績。 8、查看成績 學生在已判閱頁面，選擇考試操作欄下的【查看】按鈕，進入到本次考試的成績查看頁面，學生可以查看當前的試題完成情況，得分以及教師給的考試評語。 云市場商品來自：云商店
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教師課程完成備課以后，點擊詳情頁面右上角的狀態(tài)按鈕，切換為上線課程。 5、刪除課程 只有草稿狀態(tài)的課程才可以刪除，刪除課程時會有二次確認。 注意：因為平臺的視頻資源，所以刪除課程只是刪除課程的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，不會真實的去刪除視頻文件，如果課程已經(jīng)被專業(yè)課使用，已存在的專業(yè)課不會受到影響。 云市場商品 智慧教學云平臺來自：云商店stack云和華為公有云的形式。 在 資源管理-云模板管理中，可以新建，編輯，啟用/禁用云主機模板。 2、云實訓案例管理 在案例創(chuàng)建或者編輯的時候，選擇啟用案例的在線云實訓，然后選擇對應(yīng)的云環(huán)境信息。 3、云虛機審核 實訓中所選的項目案例如果在案例管理的時候關(guān)聯(lián)了云主機模板，那么學生參來自：云商店
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交作業(yè)以及作業(yè)客觀題的答題情況。 3、課程查看 教師可以查看課程的作業(yè)完成情況，查看每個作業(yè)的完成統(tǒng)計信息。 云市場商品 智慧教學云平臺 中軟國際智慧教學云平臺[簡稱：智慧教學云平臺 V2.0]將商業(yè)項目和企業(yè)項目運行環(huán)境研發(fā)為適用于教學、實驗、實訓等教學活動，具有七大子系統(tǒng)，提來自：云商店![]()
策略名稱：輸入策略的名稱，如 2015 年秋季學期考核策略。 2. 選擇課程：選擇所要設(shè)定考核策略的某門課程。 3. 總分：設(shè)置總分，后續(xù)會根據(jù)總分和權(quán)重，計算各評分項的成績。 4. 考核截止時間：選擇考核策略的截至日期，系統(tǒng)會自動匯總學生成績。日期截止后，學生新的學習分數(shù)將不再納入課程考核的范圍。來自：云商店![]()
本文介紹中軟國際智慧教學云平臺教師使用指南之開放課課程管理。課程管理主要體現(xiàn)教師在備課過程中的操作，學生可以自主學習的開放課。 1、課程管理 教師進入到課程管理的主頁，在課程列表中教師可以查看所有的課程，但是只對自己的 課程擁有管理權(quán)限。 2、新建課程 平臺課程支持課程導入和交互錄入的方式新增課程，導入課程可以由教師準備好教學資來自：云商店![]()
教師點擊頁面上云課堂的【添加】圖標，進入到云課堂新建頁面，選擇當前的課堂類型為【標準課堂】，選擇要篩選的課程方向，為當前課堂選擇要授課的課程（只能使用自己的專業(yè)課），推送學習的班級，選擇在課堂發(fā)布時是否自動添加學生。 注意： 選擇課堂方向以后，系統(tǒng)會搜索當前方向教師創(chuàng)建的可用的專業(yè)課。 專來自：云商店![]()
Docker 云服務(wù)。 4、關(guān)聯(lián)案例資源 案例關(guān)聯(lián)的資源主要是課程資源，點擊添加資源后，展示當前可選的開放課程。 5、任務(wù)管理總覽查看 項目任務(wù)管理包括階段和微任務(wù)的管理，進入案例的任務(wù)管理頁面，可以根據(jù)左側(cè)的任務(wù)導航定位查看選擇的階段或者微任務(wù)信息。 6、導入 CherryTree來自：云商店![]()
團隊實訓是教師已經(jīng)為學員分配小組，指定了組長，而且選擇好了小組實訓的項目。小組組長在學生實訓過程中復(fù)制小組的基本信息維護（組名、 LOG O）、小組的項目計劃的安排、小組成員的成績評分。普通組員需要在實訓過程中完成自己分配的任務(wù)，提交代碼，提交日報和周報，上傳階段的成果物。 3、個人實訓 個人實訓是教師已經(jīng)為學員分配來自：云商店![]()
細頁面右上角的狀態(tài)按鈕，切換狀態(tài)為上線。 7、刪除實驗室案例 草稿狀態(tài)下的實驗室案例可以刪除，如果案例已經(jīng)被專業(yè)課引用并且創(chuàng)建了云課堂，那么已存在的課堂不會受到刪除案例的印象，刪除案例是會有警告提示。 云市場商品 智慧教學云平臺 中軟國際智慧教學云平臺[簡稱：智慧教學云平臺 V2來自：云商店![]()
3、新工科背景下的計算機體系結(jié)構(gòu)課程群（鯤鵬）教學改革。 聽眾收益： 了解新形勢下如何改革教學內(nèi)容，聚焦算力，強化計算思維，提升系統(tǒng)認知，適應(yīng)端-邊-云協(xié)同的信息技術(shù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建面向產(chǎn)業(yè)需求的人才培養(yǎng)范式。 華為云 面向未來的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云來自：百科![]()
為了方便使用，泛微根據(jù)不同的身份信息將門戶信息分類，無論你是教員還是學員，登錄系統(tǒng)各項操作清晰呈現(xiàn)，清楚的知道自己需要做什么。 小結(jié)：風格自主設(shè)置、信息分類推送的實施，讓系統(tǒng)符合黨校教學管理特色，滿足不同用戶的使用需求，提高信息傳輸效率。 2、生成培訓檔案，學員信息智能記錄 每位黨員干部的學習狀態(tài)來自：云商店![]()
直接輸入云大學賬號、選擇所在的學校名稱、密碼登錄。 登錄成功后，跳轉(zhuǎn)到首頁，如下圖所示： 2 我的課程 我的課程頁面，展示該學生可以學習的課程，正在進行的課程可以學習，已結(jié)束的課程只能預(yù)覽，如下圖所示： 3 進入課程 點擊進入課程，可以看到課程安排的學習內(nèi)容、課程公告和討論區(qū)。 4來自：云商店![]()
在瀏覽器地址欄，輸入為您配置好的平臺網(wǎng)址。打開網(wǎng)頁后，點擊頁面頂部“登錄” ，如 下圖所示： 2 創(chuàng)建課堂教學 登錄后，進入平臺。點擊進入一門開課，點擊教學活動下的備課，如下圖所示，添加課堂教學。 3 設(shè)置課堂教學內(nèi)容 課堂教學創(chuàng)建完成后，設(shè)置課堂教學內(nèi)容。 課堂教學內(nèi)容支持視頻、文檔、投來自：云商店![]()
Project靶場為例來學習靶場搭建，結(jié)合 漏洞掃描服務(wù) -華為云來發(fā)現(xiàn)存在的漏洞 Web漏洞靶場搭建 滲透測試切記紙上談兵，學習滲透測試知識的過程中，我們通常需要一個包含漏洞的測試環(huán)境來進行訓練。而在非授權(quán)情況下，對于網(wǎng)站進行滲透測試攻擊，是觸及法律法規(guī)的，所以我們常常需要自己搭建一個漏洞靶場，避免直接對公網(wǎng)非授權(quán)目標進行測試。來自：百科![]()
是目前，教學信息化資源的建設(shè)狀況都不容樂觀。信息化資源處于靜態(tài)，內(nèi)容陳舊；產(chǎn)品雷同，有效資源缺乏；產(chǎn)品與產(chǎn)品不能共享，優(yōu)秀的教師資源不能共享，優(yōu)秀的課題資源不能共享，資源建設(shè)的信息孤島現(xiàn)象越來越嚴重，城鄉(xiāng)的信息化教育水平的差距越來越大。需要一套信息化系統(tǒng)能夠?qū)⒔處?span style='color:#C7000B'>教學的課前導學、來自：云商店![]()
2層的軟件和 APP 來使用第 1 層的設(shè)備，軟件中做到數(shù)據(jù)的打通和流動，第 3 層的云提供賬號、資源、個人空間，并將家校連接在一起，做到課前、課中、課后打通，形成一個完整的“云+端”、數(shù)據(jù)打通的完整應(yīng)用方案。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云，緊密教育信息化2.0建來自：云商店![]()
。 3、教學實踐 應(yīng)用：企業(yè)培訓、項目實踐等 適用場景：通過真實完整的企業(yè)項目流程，引導學生完成一個完整項目的研發(fā)過程，以團隊協(xié)作的形式體驗完整的研發(fā)流程。 功能列表 功能 描述 教學桌面 教學桌面是教師上課的入口，進入教學桌面后，請根據(jù)實際情況操作自己的教學任務(wù)。 我的工作臺來自：百科![]()
公司 本文主要介紹管理員如何查看并導出本校教師的基本情況及行為數(shù)據(jù)、查看和導出學生的學習進度及行為數(shù)據(jù)、統(tǒng)計各個時間段的在線人數(shù)以及查看本校學生的訂單。 1. 學習進度統(tǒng)計 管理員可以查看與導出本校學生的學習進度，及時了解學生的教學學習情況。如圖 2- 所示，點擊【報表】菜單，選來自：云商店![]()
Web開發(fā)、Python開發(fā)、Java開發(fā)，實戰(zhàn)工具操作等多種類型。 穩(wěn)定可靠的編碼環(huán)境、多場景沙箱實驗，為百萬級學生打通了從單個函數(shù)到企業(yè)級項目實踐的提升堵點，為老師們開辟了實踐教學的便利通道。 04 “賽” 完善的辦賽服務(wù)， 加速高校人才識別與數(shù)字化建設(shè) 華為云Classroom競賽來自：百科
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