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為數(shù)字化校園奠定良好的基礎。 親情電話子系統(tǒng) 親情電話子系統(tǒng)是校園一卡通系統(tǒng)的重要的組成部分,網(wǎng)絡安全一直是學校難于管理的大問題,親情電話的出現(xiàn),解決了家長與學校的溝通問題,又解決了學校對于手機入校難于管理的問題. 學生刷卡后,只能撥打設定好的親情號碼,通話結(jié)束后,會有通話記錄在平臺上,查詢一目了然來自：云商店
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教師學情監(jiān)測 學習中心設置了市級、區(qū)縣、學校、年級、班級五級管理權(quán)限，支持各區(qū)縣教育局、教科院、學校、老師全方位監(jiān)測學生學習數(shù)據(jù)和學習需求。以管理員/老師身份登錄“學習中心”，進入“個人中心”欄目，即可根據(jù)自己的需要設置參數(shù)，查看權(quán)限范圍內(nèi)各區(qū)縣、學校、年級、班級、學生不同學科的學習數(shù)據(jù)。來自：云商店開放API集成多個系統(tǒng)，單點登錄，統(tǒng)一認證。 客戶收益： 為學校院系師生節(jié)約了大量的時間溝通成本，加快了師生的互動頻率。 斷點續(xù)傳為學校教授保留了傳統(tǒng)WEB使用習慣，保留重要勘測文件。 減少師生因文件存儲介質(zhì)導致數(shù)據(jù)丟失的煩惱和不便。 集成多個教學系統(tǒng)，統(tǒng)一認證，實現(xiàn)學校一體化管理。 云速云盤 基于華為1來自：云商店
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增獲獎類型、設置評分細則和設置基礎項。學校教職工 PC 端登錄平臺，根據(jù)要求添加自己的成果，點擊確定即可。系統(tǒng)支持各種附件的上傳。系統(tǒng)支持獲獎記錄和教研實績的查詢。同時支持所有數(shù)據(jù)的 excel 表格導出，支持上傳證書附件的打包下載。方便學校統(tǒng)計整理。 云市場商品 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司來自：云商店![]()
C/C++/Java/Python C/C++/Java/Python 了解更多 參賽形式 團隊參賽，每隊1-3人，可同校組隊或在同一賽區(qū)內(nèi)跨學校組隊 團隊參賽，每隊1-3人，可同校組隊或在同一賽區(qū)內(nèi)跨學校組隊 了解更多 華為軟件精英挑戰(zhàn)賽更多免費資源 Huawei CodeArts Snap智能開發(fā)助手操作指南來自：專題![]()
賽官網(wǎng)。 【賽事規(guī)則】 1、參賽隊員必須是來自普通高等學校、軍隊院?；颡毩W院的具有正式學籍的在校本科生，每隊不超過3人； 2、推薦參加決賽網(wǎng)評的作品必須具備完整的文字材料，資料不全的作品不能參評； 3、參加作品現(xiàn)場展示的學校必須指派領(lǐng)隊1名，負責該校參賽團隊的簽到、選手組織管理等事宜；來自：百科![]()
彈性云服務器云主機、裸金屬服務器物理機）或者通過云專線/VPN接入虛擬私有云的本地數(shù)據(jù)中心的服務器，提供最高20Gbit/s能力的網(wǎng)絡地址轉(zhuǎn)換服務，使多個云主機可以共享彈性公網(wǎng)IP訪問Internet或使云主機提供互聯(lián)網(wǎng)服務。 當多個云主機（彈性云服務器云主機、裸金屬服務器物理機來自：專題![]()
網(wǎng)絡系統(tǒng)，即組成該系統(tǒng)的硬件服務器可以分布在全球的每個角落，只要通過網(wǎng)絡實現(xiàn)互連，就可以實現(xiàn)將訪問目的服務器的資源按照一定的規(guī)則有選擇性地復制到最接近用戶網(wǎng)絡的邊緣服務器上，提高用戶所獲取業(yè)務的服務體驗，其實質(zhì)是在互聯(lián)網(wǎng)上構(gòu)建一個覆蓋網(wǎng)絡。邊緣服務器的選擇主要依賴于先進的負載均衡來自：百科![]()
結(jié)合華為云高可靠、高性能的云基礎設施、大數(shù)據(jù)、EI等服務，云中校園為中小學校園提供智慧化的校園工作、學習和生活一體化環(huán)境，教學、管理和校園生活進行充分融合，提供智慧教學環(huán)境、智慧教學資源、智慧校園管理、智慧校園服務等 方案優(yōu)勢： -智慧教學 通過華為云的視頻能力，幫助學校進行遠程互動教學、課程內(nèi)常態(tài)化教學，優(yōu)質(zhì)資源共享，促進教育公平，教學質(zhì)量提升來自：百科![]()
通過對教育主管部門、學校、家庭、社會廣泛的調(diào)研以及專家論證，目前教學過程中個性化互動教學需求最為迫切、內(nèi)容最為復雜、評價最為客觀。系統(tǒng)面向教育領(lǐng)域個性化教學發(fā)展研發(fā)而成，通過協(xié)同備課、課堂互動、微課、日常作業(yè)、題庫組卷、在線閱卷、評價分析、在線教學等模塊為學校、教師和學生提供針對來自：云商店![]()
公司 智慧教育項目依托新型智慧城市智慧大腦 IDC 資源建設，整體設計思想圍繞教育大數(shù)據(jù)中心，實現(xiàn)全市教育數(shù)據(jù)的“聚、通、用”，從而為各個學校的教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務，為教育管理部門的教育決策提供科學指導。 作為新型智慧城市惠民工程的一部分，智慧教育云平臺不是孤立建設的，該平臺最終來自：云商店![]()
的教育城域網(wǎng)。實現(xiàn)千兆光纖進校、百兆光纖進班的教育城域網(wǎng)，使寬帶網(wǎng)絡校校通 100%，夯實教育信息化和大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展物理基礎。城郊學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地學校至少達 100M 以上，村小學和條件較好的教學點至少達 10M 以上，地理位置偏遠的教學點采取 4G網(wǎng)絡接入或其它方式接入。同時推來自：云商店![]()
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截黑客攻擊，抵御大流量DDoS攻擊，確保網(wǎng)站業(yè)務連續(xù)性，保障用戶訪問體驗。網(wǎng)站釣魚、DDoS攻擊、CC攻擊都可能長時間占用消耗服務器的核心資源，造成服務器性能瓶頸，導致網(wǎng)站業(yè)務響應緩慢或是無法正常提供服務，給經(jīng)營者帶來業(yè)務損失。華為云網(wǎng)站安全解決方案通過應用安全防護，有效解決了這一問題。來自：百科![]()
教育 鯤鵬 K12智慧教育 使用指南 商品鏈接：智慧校園應用管理平臺；服務商：拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 “智慧教務”幫助學校教務管理者進行數(shù)字化管理，涵蓋了學校教務工作的核心內(nèi)容，實現(xiàn)資源共享、減輕教師工作、提高工作效率、優(yōu)化教務管理。 “智慧教務”模塊涵蓋的應用有：學生選課、智來自：云商店![]()
Q：異地的研究生院怎么填寫？ A：國內(nèi)學生需按照學校所在城市選擇對應賽區(qū)報名參賽 Q：海外留學生可以參賽嗎？ A：海外中國留學生需按照當前國內(nèi)居住地所在城市選擇對應賽區(qū)報名參賽 Q：每支隊伍最多可以有幾個人？跨學校可以組隊嗎？ A：先報名后組隊，每隊1-3人，成員要求在同一賽區(qū)（可跨學校），報名后選手需要在PC端進入賽區(qū)頁面組隊來自：百科![]()
第一、建設方案充分考慮了教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合用戶的迫切需求，采用合理的技術(shù)和產(chǎn)品進行設計； 第二、建設方案設計時，充分調(diào)研了教育局、學校的現(xiàn)有軟硬件資源現(xiàn)狀，充分利舊的基礎上，進行了優(yōu)化和升級，最大限度進行了資產(chǎn)保護； 第三、項目所采用的均為當前業(yè)界主流技術(shù)和產(chǎn)品，在同等項來自：云商店![]()
。 （3）平臺架構(gòu) 采用“云服務+物聯(lián)設備+應用端”設計概念，涵括省教育廳、市教育局、區(qū)（縣）教育局和學校四級管理平臺，外部支持與校園安全社會聯(lián)防機構(gòu)聯(lián)動對接，用戶群體涵蓋學校安全領(lǐng)導、安全責任人、教師、家長、學生。 （4）功能應用 該防控云平臺由五個體系構(gòu)成，分別是基礎數(shù)據(jù)信息來自：云商店![]()
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1、研究生，填寫當前在讀學歷 2、國內(nèi)學生需按照學校所在城市選擇對應賽區(qū)報名參賽 3、海外中國留學生需按照當前國內(nèi)居住地所在城市選擇對應賽區(qū)報名參賽 華為軟件精英挑戰(zhàn)賽每支隊伍最多可以有幾個人？跨學校可以組隊嗎？ 先報名后組隊，每隊1-3人，成員要求在同一賽區(qū)（可跨學校），報名后選手需要在PC端進入賽區(qū)頁面組隊來自：專題
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