- 網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái) 內(nèi)容精選 換一換
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學(xué)課程、做實(shí)驗(yàn)、考認(rèn)證, 云安全 知識(shí)一手掌握 云安全產(chǎn)品 云安全知識(shí)圖譜 在線課程 01 初學(xué)者入門課程、開發(fā)者進(jìn)階課程、合作伙伴賦能課程 初學(xué)者入門課程、開發(fā)者進(jìn)階課程、合作伙伴賦能課程 動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 02 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)提供初級(jí)、中級(jí)在線實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí) 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)提供初級(jí)、中級(jí)在線實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí) 初學(xué)者入門來自:專題1、產(chǎn)教融合模式下的AI高校學(xué)科建設(shè)課程體系如何規(guī)劃? 2、支撐全生命周期的教學(xué)過程的專業(yè)平臺(tái)如何搭建? 3、怎樣實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)管理、實(shí)踐教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)資源調(diào)度的統(tǒng)一? 4、為什么要基于ModelArts來搭建AI實(shí)驗(yàn)室? 5、高校AI學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目實(shí)踐案例成果 …… 除了干貨分享,還有好禮相贈(zèng):來自:云商店
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基于昇騰 彈性云服務(wù)器 的人工智能應(yīng)用開發(fā)實(shí)驗(yàn)(Python) 基于昇騰彈性云服務(wù)器的人工智能應(yīng)用開發(fā)實(shí)驗(yàn)(Python) 時(shí)間:2020-12-01 15:31:03 實(shí)驗(yàn)配置了AI1開發(fā)環(huán)境和典型樣例指導(dǎo)書,供您選擇感興趣的案例完成應(yīng)用開發(fā)。 實(shí)驗(yàn)目標(biāo)與基本要求 ① 了解基于昇騰310進(jìn)行智能應(yīng)用開發(fā)的常用流程;來自:百科ZL人工智能教學(xué)實(shí)驗(yàn)云平臺(tái)教學(xué)產(chǎn)品為一站式、綜合性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。它涵蓋了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、編程語言、人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全和物聯(lián)網(wǎng)等課程,配套全面的學(xué)習(xí)資源和實(shí)訓(xùn)資源。本產(chǎn)品為一站式、綜合性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。它涵蓋了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、編程語言、人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全和物聯(lián)網(wǎng)等課程,配套全面的學(xué)習(xí)資源來自:其他
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嵌入式多功能IoT實(shí)訓(xùn)箱對(duì)于企業(yè)的價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1. 教學(xué)培訓(xùn):嵌入式多功能IoT實(shí)訓(xùn)箱可以作為高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的教學(xué)工具,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)技術(shù)和應(yīng)用。對(duì)于企業(yè)來說,可以提供培訓(xùn)課程和教學(xué)資源,與高校合作開展物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的培訓(xùn)項(xiàng)目,培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)人才。2. 技術(shù)來自:專題漏洞掃描 原理 漏洞掃描原理 漏洞管理是一種常見的網(wǎng)絡(luò)安全檢測(cè)方法,它通過對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)化掃描,檢測(cè)系統(tǒng)中存在的漏洞,從而幫助管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)安全問題。 漏洞管理是一種常見的網(wǎng)絡(luò)安全檢測(cè)方法,它通過對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)化掃描,檢測(cè)系統(tǒng)中存在的漏洞,從而幫助管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)安全問題。來自:專題;教師精心制定的教學(xué)計(jì)劃與內(nèi)容難以跟隨IT行業(yè)快速變化的技術(shù)理論與前沿趨勢(shì);學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)、綜合實(shí)訓(xùn)缺少統(tǒng)一規(guī)范化的流程與平臺(tái) 實(shí)現(xiàn)結(jié)果 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)軟件開發(fā),用實(shí)踐項(xiàng)目培養(yǎng)人才 客戶案例 ● 華為云助力北京交通大學(xué)教學(xué)更加簡(jiǎn)單高效 ● 華為人才培養(yǎng)云平臺(tái)Educloud助力校企合作,教學(xué)授課全方位升級(jí)改革來自:專題、安全的網(wǎng)站服務(wù),全面保障企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全,有效地提升企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 總的來說,在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下,企業(yè)應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)安全問題,華為云網(wǎng)站安全解決方案為各類企業(yè)提供全面、高效的網(wǎng)絡(luò)安全保障,助力企業(yè)應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn),確保業(yè)務(wù)穩(wěn)定高效運(yùn)行。對(duì)于來自:百科在瀏覽器地址欄,輸入為您配置好的平臺(tái)網(wǎng)址。打開網(wǎng)頁后,點(diǎn)擊頁面頂部“登錄” ,如 下圖所示: 2 創(chuàng)建課堂教學(xué) 登錄后,進(jìn)入平臺(tái)。點(diǎn)擊進(jìn)入一門開課,點(diǎn)擊教學(xué)活動(dòng)下的備課,如下圖所示,添加課堂教學(xué)。 3 設(shè)置課堂教學(xué)內(nèi)容 課堂教學(xué)創(chuàng)建完成后,設(shè)置課堂教學(xué)內(nèi)容。 課堂教學(xué)內(nèi)容支持視頻、文檔、投票、腦暴、測(cè)試、評(píng)分、簽到、選人和搶答。來自:云商店動(dòng)錄播課室均可發(fā)起互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)。互動(dòng)教學(xué)教研系統(tǒng)采用一個(gè)平臺(tái)多種應(yīng)用的原則,依托城域網(wǎng)為載體,能夠?qū)崿F(xiàn)跨班級(jí)、跨校區(qū)、跨區(qū)域互動(dòng)教學(xué),區(qū)教育局、區(qū)中心校遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、名師教學(xué)錄制與直播、名師教學(xué)資源共享、跨區(qū)域教學(xué)合作/學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)新教學(xué)模式和聽課模式、教學(xué)點(diǎn)互動(dòng)授課、視頻會(huì)議、培訓(xùn)會(huì)議等多種應(yīng)用。來自:云商店人能力發(fā)展過程中忽略了對(duì)動(dòng)手能力、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等方面的培養(yǎng);精心制定的教學(xué)計(jì)劃與內(nèi)容難以跟隨IT行業(yè)快速變化的技術(shù)理論與前沿趨勢(shì);學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)、綜合實(shí)訓(xùn)缺少統(tǒng)一規(guī)范化的流程與平臺(tái)。 推薦搭配 需求管理、代碼托管、代碼檢查、編譯構(gòu)建、云測(cè)、部署、制品倉庫。 免費(fèi)試用來自:專題時(shí)間:2021-04-12 20:34:46 云服務(wù)器 云計(jì)算 網(wǎng)絡(luò)安全 安全服務(wù) 應(yīng)用安全 態(tài)勢(shì)感知可視化威脅檢測(cè)和分析的平臺(tái),集中呈現(xiàn)全局的安全威脅態(tài)勢(shì)。 態(tài)勢(shì)感知通過采集全網(wǎng)流量數(shù)據(jù)和安全防護(hù)設(shè)備日志信息,并利用大數(shù)據(jù)安全分析平臺(tái)進(jìn)行處理和分析,實(shí)現(xiàn)智能的深度威脅關(guān)聯(lián)檢測(cè)和發(fā)現(xiàn),識(shí)別來自:百科
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