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- 班級(jí)網(wǎng)站 程序 內(nèi)容精選 換一換
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點(diǎn)擊【加入新班級(jí)】 加入班級(jí)有兩種方式：輸入班級(jí)編碼和輸入教師姓名。輸入正確的班級(jí)編碼或者教師姓名后，點(diǎn)擊右側(cè)【查詢】按鈕，會(huì)查詢到該班級(jí)，核對(duì)班級(jí)信息無誤后，點(diǎn)擊【加入】即可。 注：班級(jí)編碼由教師創(chuàng)建班級(jí)時(shí)命名。如有不詳，請(qǐng)咨詢班級(jí)教師。 圖 “輸入班級(jí)編碼或教師姓名”查詢班級(jí) 圖 核對(duì)班級(jí)信息無誤后加入班級(jí)來自：云商店優(yōu)學(xué)院平臺(tái)支持學(xué)生同時(shí)加入兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)。加入多個(gè)班級(jí)的方式與加入首個(gè)班級(jí)的方法相同，您可以在首頁下方點(diǎn)擊【加入班級(jí)】后，通過“輸入班級(jí)編號(hào)”和“輸入教師姓名”兩種方式選擇班級(jí)加入。 2. 填寫班級(jí)編碼和教師姓名都加入不了班級(jí)，怎么回事？ 請(qǐng)確認(rèn)班級(jí)編碼和教師姓名是否正確。您可以撥打熱線電話 400來自：云商店
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來自：百科免費(fèi)的小程序 更多精選內(nèi)容推薦 免費(fèi)店鋪小程序_免費(fèi)制作小程序_小程序免費(fèi)開發(fā)平臺(tái)_免費(fèi)的小程序 小程序免費(fèi)開發(fā)_免費(fèi)小程序開發(fā)平臺(tái)_免費(fèi)開發(fā)小程序_免費(fèi)的小程序平臺(tái) 免費(fèi)的小程序商城_免費(fèi)小程序商城_免費(fèi)的小程序_小程序免費(fèi)模板 免費(fèi)小程序_免費(fèi)下載小程序_小程序免費(fèi)開發(fā)_零售管理_教育來自：專題
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理員、本校教師或班級(jí)同學(xué)，給他們發(fā)消息。 2、參與社區(qū)討論 點(diǎn)擊【討論】，可查看“我的話題”和“公共討論區(qū)”，在公共討論區(qū)中有最熱話題、課程論壇、班級(jí)論壇以及我的帖子統(tǒng)計(jì)等。您可以回復(fù)熱門話題，也可以發(fā)起課程論壇、班級(jí)論壇等。 圖【討論】頁面 點(diǎn)擊課程名稱或班級(jí)名稱，進(jìn)入課程論壇來自：云商店![]()
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重要通知。 班級(jí)圈 班級(jí)圈為班級(jí)學(xué)生、老師、家長提供一個(gè)分享交流、各抒己見的平臺(tái)，用戶在班級(jí)圈發(fā)布動(dòng)態(tài)后，此班級(jí)的其他用戶進(jìn)行“評(píng)論”“點(diǎn)贊”等操作。 班級(jí)周刊 班級(jí)周刊主要有兩個(gè)應(yīng)用場景：第一個(gè)是班級(jí)里班主任對(duì)班級(jí)情況一周的總結(jié)，學(xué)生、家長、任課老師能實(shí)時(shí)了解班級(jí)基本情況，另一來自：云商店![]()
班級(jí)數(shù)量：設(shè)置班級(jí)數(shù)量后，可以批量創(chuàng)建班級(jí)，支持一次創(chuàng)建最多 10 個(gè)班級(jí)。 3. 班級(jí)名稱和編碼：班級(jí)名稱推薦以行政班級(jí)的命名方式，輸入教學(xué)班級(jí)的名稱，如 2015 商務(wù)英語 1班。班級(jí)編碼可以確保學(xué)生找到班級(jí)并且加入班級(jí)。學(xué)生加入班級(jí)有兩種方式，一種是輸入班級(jí)編碼，另一種是輸入教師姓名。班級(jí)編碼的唯一性可以保證學(xué)生快速、準(zhǔn)確地加入班級(jí)。來自：云商店![]()
創(chuàng)建班級(jí)&班級(jí)編碼 注：創(chuàng)建好班級(jí)后，您需要將班級(jí)編碼告知學(xué)生，讓學(xué)生加入您的班級(jí)。建議您在上第一堂課時(shí)，組織學(xué)生統(tǒng)一加入，避免有學(xué)生漏加或加錯(cuò)班級(jí)的情況。 （1）在創(chuàng)建班級(jí)頁面，教師可以設(shè)置批量創(chuàng)建班級(jí)（如下圖）。設(shè)置需要開設(shè)的班級(jí)數(shù)量（如開設(shè) 4個(gè)班級(jí)），在彈出的輸入框中填入班級(jí)名稱和班級(jí)編碼。來自：云商店![]()
技術(shù)答疑專區(qū)：技術(shù)論壇，集中討論平臺(tái)技術(shù)問題。 5. 班級(jí)論壇：顯示當(dāng)前的班級(jí)論壇。教師創(chuàng)建班級(jí)的時(shí)候，有【是否同步開通論壇】的設(shè)置。教師如果選擇【是】，就會(huì)同步建立班級(jí)論壇。 6. 已關(guān)閉的論壇：點(diǎn)擊【已關(guān)閉的論壇】可以查看已經(jīng)關(guān)閉的班級(jí)論壇。 云市場商品 北京文華在線教育科技股份有限公司來自：云商店![]()
展示的卡片對(duì)應(yīng)一個(gè)功能，功能之間相互獨(dú)立，每個(gè)班級(jí)都可以根據(jù)需求來定制自己的班牌功能結(jié)構(gòu)。 常看常新的云端應(yīng)用中心 配合卡片系統(tǒng)這一理論上可以無限制擴(kuò)展功能的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，智慧班牌在云端應(yīng)提供多種貼合了不同學(xué)段不同類別學(xué)校的應(yīng)用模塊，班級(jí)功能可以根據(jù)具體需求從三五個(gè)到十?dāng)?shù)個(gè)自由定義，來自：云商店![]()
分班，如政史地 1 班，物化地 1 班等。微走班適合場地及師資有限的學(xué)校，便于班級(jí)和教學(xué)管理，同時(shí)有利于班級(jí)和教師教學(xué)評(píng)價(jià)。 （3）中走班。部分學(xué)生或科目走班，即將三門或兩門選科相同的學(xué)生優(yōu)先組成班級(jí)，其他科目或?qū)W生走班教學(xué)。 1）定多走少分班：組合分班后少數(shù)學(xué)生走班。學(xué)生按單科來自：云商店![]()
【學(xué)習(xí)進(jìn)度】，在本周學(xué)習(xí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)面板下方，顯示的是課程學(xué)習(xí)進(jìn)度面板。本面板顯示您所教的所有班級(jí)，當(dāng)前選中課程的整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。 圖 當(dāng)前選中課程的所有班級(jí)整體學(xué)習(xí)進(jìn)度 （1）班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度：點(diǎn)擊班級(jí)名稱可查看這個(gè)班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度 圖 班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度 （2）選中章節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況：點(diǎn)擊章節(jié)名稱可以查看選中章節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況。來自：云商店![]()
開發(fā)；個(gè)人實(shí)訓(xùn)是學(xué)生個(gè)人單獨(dú)做一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)。團(tuán)隊(duì)會(huì)有成績比重提示，個(gè)人實(shí)訓(xùn)沒有。 2、團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)管理 團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)是教師選擇多個(gè)班級(jí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)以后，對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)訓(xùn)，每一個(gè)小組包含有名稱、logo、和組長，系統(tǒng)默認(rèn)創(chuàng)建的小組名稱為英文字母的順序，組長可以在實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行修改組名和來自：云商店![]()
專為學(xué)校管理員提供的本?；A(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)管理模塊，主要包括： 1）本校部門及部門成員的維護(hù)，支持批量導(dǎo)入本校所有部門及部門成員； 2）老師、學(xué)生、班級(jí)、家長基本信息的維護(hù)，支持學(xué)校管理員批量導(dǎo)入本校老師、學(xué)生及班級(jí)信息，家長信息與學(xué)生信息綁定，因此導(dǎo)入學(xué)生信息的同時(shí)也會(huì)將家長信息一并導(dǎo)入。且支持一個(gè)家長關(guān)聯(lián)多個(gè)學(xué)生以及一個(gè)學(xué)生綁定多個(gè)家長的場景。來自：云商店![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 幻獸帕魯程序異常退出 幻獸帕魯程序異常退出 時(shí)間：2024-07-27 14:30:40 Q：幻獸帕魯程序異常退出 A：客戶端異常退出是客戶端電腦的問題。服務(wù)端崩潰往往是游戲程序導(dǎo)致內(nèi)存泄露而產(chǎn)生，需要用戶去查看程序異常退出前一段時(shí)間的服務(wù)器內(nèi)存監(jiān)控，如果發(fā)現(xiàn)來自：百科![]()
OA手機(jī)端 OA手機(jī)端 為教師提供學(xué)前兒童家園互動(dòng)與班級(jí)管理相關(guān)功能，對(duì)孩子的全面健康成長提供數(shù)字化、智能化助力，包括但不限于課堂實(shí)時(shí)視頻、親子作業(yè)、寶寶點(diǎn)評(píng)、體溫測量、請(qǐng)假申請(qǐng)、簽到考勤、喂藥申請(qǐng)等 為教師提供學(xué)前兒童家園互動(dòng)與班級(jí)管理相關(guān)功能，對(duì)孩子的全面健康成長提供數(shù)字化、智能來自：專題![]()
Web應(yīng)用防火墻 解決什么問題： WAF 對(duì)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流量進(jìn)行全方位檢測和防護(hù)，防護(hù)網(wǎng)站、APP、小程序等Web應(yīng)用免受常見Web攻擊。 1.常規(guī)防護(hù)場景 • 發(fā)現(xiàn)和攔截Web安全風(fēng)險(xiǎn)(SQL注入、跨站、命令代碼注入、Webshell、惡意爬蟲等)； • 防數(shù)據(jù)泄密，避免因黑客的注入入侵攻擊，導(dǎo)致網(wǎng)站核心數(shù)據(jù)被拖庫、泄露。來自：專題
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