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企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)流程的自動(dòng)化,提高工作效率,降低錯(cuò)誤率,從而提高企業(yè)的智能化水平。 提升工作效率 達(dá)觀數(shù)據(jù)流程自動(dòng)化機(jī)器人平臺(tái)軟件采用了先進(jìn)的AI技術(shù),如NLP和 OCR ,以及跨平臺(tái)部署的特點(diǎn),使得它成為市面上唯一脫離.NET框架的RPA產(chǎn)品。這使得達(dá)觀RPA具有更高的靈活性和可擴(kuò)展性來(lái)自:專題4、了解Vega的架構(gòu)和算法及網(wǎng)絡(luò)人工智能平臺(tái)的使用方法; 5、了解電信領(lǐng)域業(yè)務(wù)的問題和挑戰(zhàn),及AutoML技術(shù)在電信領(lǐng)域中的應(yīng)用; 6、了解網(wǎng)絡(luò)人工智能的在線課程體系及快速模型開發(fā)的技巧; 7、了解平臺(tái)可利用的網(wǎng)絡(luò)人工智能開發(fā)及大賽資源及中軟國(guó)際教育測(cè)評(píng)體系。 虛擬私有云 VPC 虛擬私有云(Virtual來(lái)自:百科
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已成為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化必不可少的重要支撐。借助教育大數(shù)據(jù)能夠?qū)W(xué)習(xí)者的所有信息進(jìn)行系統(tǒng)的整理和分析,例如可以運(yùn)用大數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)教育環(huán)境,完善教學(xué)的場(chǎng)景,配置教育試驗(yàn)場(chǎng)景等,這些都能夠充分的調(diào)用學(xué)生群體在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的主動(dòng)性和積極性,對(duì)教育領(lǐng)域的發(fā)展有不可估量的作用。 教育大數(shù)據(jù)中心邏輯結(jié)構(gòu)圖來(lái)自:云商店整的人才培養(yǎng)體系。具體的合作采用全方位的校企合作模式:企業(yè)課程開發(fā)合作,如當(dāng)前較為熱門的“鴻蒙智能硬件開發(fā)技術(shù)”課程;實(shí)踐性師資培養(yǎng)合作,實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)境合作,企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)合作,基于企業(yè)真實(shí)的案例研發(fā),滿足高效課設(shè)、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,讓高校近距離接觸企業(yè)的真實(shí)需求,共同培養(yǎng)真正適合企業(yè)需求的人才。來(lái)自:云商店課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解行業(yè)趨勢(shì)及應(yīng)用前景、掌握機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用,及如何進(jìn)行AI應(yīng)用的學(xué)習(xí)。 課程大綱 第1節(jié) 人工智能發(fā)展及應(yīng)用 第2節(jié) 人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí) 第3節(jié) 監(jiān)督學(xué)習(xí)與非監(jiān)督學(xué)習(xí)實(shí)例講解 第4節(jié) 如何快速掌握AI應(yīng)用的能力 AI開發(fā)平臺(tái)ModelArts Mo來(lái)自:百科班級(jí)圈為班級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)提供一個(gè)分享交流、各抒己見的平臺(tái),用戶在班級(jí)圈發(fā)布動(dòng)態(tài)后,此班級(jí)的其他用戶進(jìn)行“評(píng)論”“點(diǎn)贊”等操作。 班級(jí)周刊 班級(jí)周刊主要有兩個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景:第一個(gè)是班級(jí)里班主任對(duì)班級(jí)情況一周的總結(jié),學(xué)生、家長(zhǎng)、任課老師能實(shí)時(shí)了解班級(jí)基本情況,另一場(chǎng)景是學(xué)校對(duì)外展示的門戶,一般游客訪問學(xué)校官網(wǎng)時(shí)能查看各個(gè)班級(jí)的教學(xué)情況。來(lái)自:云商店識(shí)別加強(qiáng)學(xué)校安全管理,我司采用 人臉識(shí)別 系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行身份識(shí)別及考勤以便于學(xué)校管理。學(xué)生刷臉即可對(duì)應(yīng)刷開授權(quán)的教室門,并生成相應(yīng)的刷卡信息數(shù)據(jù)傳送到一卡通云平臺(tái)。 人臉識(shí)別考勤機(jī)門禁一體機(jī)能在教室門口、宿舍門口進(jìn)行簽到考勤和門禁管理。實(shí)現(xiàn)對(duì)人員考勤信息查詢和考勤統(tǒng)計(jì)過程的自動(dòng)化管理來(lái)自:云商店創(chuàng)企業(yè),參賽隊(duì)伍需要提供學(xué)校和企業(yè)簡(jiǎn)介,作品的詳細(xì)方案介紹,目前的算法開發(fā)進(jìn)展和開發(fā)計(jì)劃到HuaweiICA@huawei.com進(jìn)行申請(qǐng) c.以上硬件資源的發(fā)放會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者具體的情況進(jìn)行綜合評(píng)估后進(jìn)行發(fā)放,對(duì)于無(wú)法滿足發(fā)放要求的申請(qǐng)不予發(fā)放,對(duì)于發(fā)放的免費(fèi)硬件資源華為需要在大賽結(jié)束后進(jìn)行回收。來(lái)自:百科通過身份證號(hào)確保一個(gè)學(xué)生在系統(tǒng)中僅存在一條數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)的唯一性 三、學(xué)生繳費(fèi)管理 通過搭建收費(fèi)審批流程,選擇要收費(fèi)的學(xué)生,根據(jù)維護(hù)好的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)帶入學(xué)生的相關(guān)信息及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并輸入其他必填信息,提交至審核及財(cái)務(wù)確認(rèn)收費(fèi)。并可查看學(xué)生繳費(fèi)記錄,展示該學(xué)生的歷史繳費(fèi)記錄。當(dāng)該學(xué)生存在欠費(fèi)時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)觸發(fā)彈窗提醒。來(lái)自:云商店