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- 機器學(xué)習(xí)中的分類器 內(nèi)容精選 換一換
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華為云計算 云知識 深度學(xué)習(xí)：IoT場景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 深度學(xué)習(xí)：IoT場景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 時間：2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動售賣機這一真實場景開發(fā)，融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向，向您展示AI與IoT融合的場景運用并解構(gòu)開發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺來自：百科華為云計算 云知識 深度學(xué)習(xí)概覽 深度學(xué)習(xí)概覽 時間：2020-12-17 10:03:07 HCIA-AI V3.0系列課程。本課程主要講述深度學(xué)習(xí)相關(guān)的基本知識，其中包括深度學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、深度學(xué)習(xí)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)的部件、深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不同的類型以及深度學(xué)習(xí)工程中常見的問題。 目標學(xué)員來自：百科
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檢測模型的AI應(yīng)用。人車檢測模型可以應(yīng)用于自動駕駛場景，檢測道路上人和車的位置。 使用ModelArts中開發(fā)工具學(xué)習(xí)Python（高級） 本實驗指導(dǎo)用戶基于Notebook來學(xué)習(xí)Python語言中的正則表達式進行文本信息的匹配、多線程執(zhí)行任務(wù)的實現(xiàn)和Python中類的魔法方法的使用。來自：專題
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檢測模型的AI應(yīng)用。人車檢測模型可以應(yīng)用于自動駕駛場景，檢測道路上人和車的位置。 使用ModelArts中開發(fā)工具學(xué)習(xí)Python（高級） 本實驗指導(dǎo)用戶基于Notebook來學(xué)習(xí)Python語言中的正則表達式進行文本信息的匹配、多線程執(zhí)行任務(wù)的實現(xiàn)和Python中類的魔法方法的使用。來自：專題![]()
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云知識 智能問答機器人免費試用 智能問答機器人免費試用 時間：2020-12-11 09:02:44 智能機器人 對話機器人 免費額度： 用戶可免費使用14天試用版問答機器人，部署免費，僅需支付問答接口調(diào)用費用，具備標準Restful API接口，可存儲任意數(shù)量和形式的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，點擊了解詳情。來自：百科![]()
企業(yè)上云時會面臨云環(huán)境下的安全挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對非法入侵顯得尤為重要，微認證通過對主機進行安全監(jiān)測，識別病毒并查殺隔離，保證企業(yè)主機正常運行 立即購買 Web暴力破解漏洞挖掘 大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)泄露事件愈發(fā)的頻繁和嚴重；暴力破解仍是安全事件的“高發(fā)地”，利用弱口令進行暴力破解攻擊的安全事件占近年來年安全事件總數(shù)的33%來自：專題![]()
城市公共照明設(shè)施規(guī)模日益增大，用電量節(jié)節(jié)攀升。為解決傳統(tǒng)路燈的問題，基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧路燈應(yīng)運而生，本認證將會為您介紹基于物聯(lián)的智慧路燈解決方案和如何構(gòu)建其應(yīng)用。 立即學(xué)習(xí) 物聯(lián)網(wǎng)平臺的自販機銷量分析 初級微認證 借助物聯(lián)網(wǎng)平臺和大數(shù)據(jù)分析服務(wù)，隨時監(jiān)控自動售貨機運行和銷售狀態(tài)，幫助廠家更準確分析消費行為，更精確定位客戶需求。來自：專題![]()
本課程包含智能問答、任務(wù)型對話、定制對話機器人等服務(wù)及相關(guān)行業(yè)解決方案的介紹。 課程目標 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 了解對話機器人服務(wù)的相關(guān)特性及應(yīng)用場景等，并掌握其購買及使用方法。 課程大綱 第1章 對話機器人服務(wù)介紹 第2章 行業(yè)解決方案 第3章 計費說明 第4章 服務(wù)使用指導(dǎo) 第5章 FAQ來自：百科![]()
企業(yè)上云時會面臨云環(huán)境下的安全挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對非法入侵顯得尤為重要，微認證通過對主機進行安全監(jiān)測，識別病毒并查殺隔離，保證企業(yè)主機正常運行 ￥88.00 立即購買 Web暴力破解漏洞挖掘 大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)泄露事件愈發(fā)的頻繁和嚴重；暴力破解仍是安全事件的“高發(fā)地”，利用弱口令進行暴力破解攻擊的安全事件占近年來年安全事件總數(shù)的33%來自：專題![]()
城市公共照明設(shè)施規(guī)模日益增大，用電量節(jié)節(jié)攀升。為解決傳統(tǒng)路燈的問題，基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧路燈應(yīng)運而生，本認證將會為您介紹基于物聯(lián)的智慧路燈解決方案和如何構(gòu)建其應(yīng)用。 立即學(xué)習(xí) 物聯(lián)網(wǎng)平臺的自販機銷量分析 初級微認證 借助物聯(lián)網(wǎng)平臺和大數(shù)據(jù)分析服務(wù)，隨時監(jiān)控自動售貨機運行和銷售狀態(tài)，幫助廠家更準確分析消費行為，更精確定位客戶需求。來自：專題![]()
角色： IAM 最初提供的一種根據(jù)用戶的工作職能定義權(quán)限的粗粒度授權(quán)機制。該機制以服務(wù)為粒度，提供有限的服務(wù)相關(guān)角色用于授權(quán) IAM最新提供的一種細粒度授權(quán)的能力，可以精確到具體服務(wù)的操作、資源以及請求條件等?；诓呗?span style='color:#C7000B'>的授權(quán)是一種更加靈活的授權(quán)方式，能夠滿足企業(yè)對權(quán)限最小化的安全管控要求。來自：專題![]()
設(shè)定相同的延遲時間。 傳輸延遲是指將包中的數(shù)據(jù)位傳入線路所需要的時間。根據(jù)數(shù)據(jù)包的大小和帶寬的不同而有所變化。但并不取決于傳輸線路的距離，因為它僅僅是指將包的數(shù)據(jù)位傳入線路的時間，而不是沿傳輸線路到達接收端點的時間。 傳播延遲是指數(shù)據(jù)包的第一個比特位從發(fā)送端到達接收端的時間。通常來自：百科![]()
云知識 K8S社區(qū)架構(gòu)中對各層的詳細定義 K8S社區(qū)架構(gòu)中對各層的詳細定義 時間：2021-06-30 19:00:15 K8S社區(qū)架構(gòu)中對Kubernetes的分層架構(gòu)有詳細的定義。 1. 內(nèi)核層 Kubernetes最核心功能，對外提供API構(gòu)建高層的應(yīng)用，對內(nèi)提供插件式應(yīng)用執(zhí)行環(huán)境；來自：百科![]()
華為云計算 云知識 對話機器人服務(wù)計費說明 對話機器人服務(wù)計費說明 時間：2020-12-22 16:55:50 對話機器人服務(wù)費用有兩種計算方式：機器人實例，針對您選擇的機器人實例收費，提供包年包月的計費方式。機器人問答接口調(diào)用次數(shù)，創(chuàng)建機器人實例后，調(diào)用機器人的問答接口收費，提供按來自：百科![]()
華為云計算 云知識 函數(shù)中如何讀寫文件 函數(shù)中如何讀寫文件 時間：2020-09-22 10:56:58 函數(shù)工作目錄權(quán)限說明 函數(shù)可以讀取代碼目錄下的文件，函數(shù)工作目錄在入口文件的上一級，例如需要讀取與入口文件同級目錄的文件test.conf，可以用相對路徑“code/test來自：百科![]()
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規(guī)則是建立在廣泛的共識之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對軟件開發(fā)人員來說，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝通的標準，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線學(xué)習(xí) 基于應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認證 在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展大背景下，各個系統(tǒng)需要頻繁地來自：專題![]()
對軟件開發(fā)人員來說，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝通的標準，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對軟件開發(fā)人員來說，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝通的標準，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線學(xué)習(xí) 基于應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認證來自：專題![]()
什么是實時互動學(xué)習(xí) 什么是實時互動學(xué)習(xí) 時間：2021-03-30 10:05:42 5G 行業(yè)解決方案 實時互動學(xué)習(xí)解決方案場景是華為云5G教育解決方案的應(yīng)用場景之一，實時互動學(xué)習(xí)利用手機，平板或?qū)Ｓ?span style='color:#C7000B'>的設(shè)備，使學(xué)生獲得一種立體生動的強互動高沉浸感體驗，對知識點有一個全方位的了解。再結(jié)來自：百科
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