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- 機器學習知識點整理 內(nèi)容精選 換一換
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第7章 有監(jiān)督學習-決策樹 第8章 有監(jiān)督學習-集成算法概述 第9章 有監(jiān)督學習-Bagging 第10章 有監(jiān)督學習-隨機森林 第11章 有監(jiān)督學習-Boosting 第12章 有監(jiān)督學習-Adaboost 第13章 有監(jiān)督學習-GBDT 第14章 有監(jiān)督學習-Xgboost 第15章來自：百科
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術(shù)，包括優(yōu)化的機器學習算法，從而實現(xiàn)Spark性能倍級提升。 內(nèi)容大綱： 1. 大數(shù)據(jù)機器學習算法發(fā)展歷程； 2. 機器學習算法優(yōu)化的技術(shù)挑戰(zhàn)； 3. 鯤鵬BoostKit機器學習算法原理創(chuàng)新； 4. 面向鯤鵬的算法親和優(yōu)化實踐； 5. 鯤鵬BoostKit機器學習算法實踐。 聽眾收益：來自：百科AI（人工智能）是通過機器來模擬人類認識能力的一種科技能力。AI最核心的能力就是根據(jù)給定的輸入做出判斷或預測。 AI開發(fā)的目的是什么 AI開發(fā)的目的是將隱藏在一大批數(shù)據(jù)背后的信息集中處理并進行提煉，從而總結(jié)得到研究對象的內(nèi)在規(guī)律。 對數(shù)據(jù)進行分析，一般通過使用適當?shù)慕y(tǒng)計、機器學習、深度學習等方法來自：百科
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。 4、精確統(tǒng)計學習進度，可查詢，可追溯；完成課程進度真實記錄，一切都有數(shù)據(jù)可查，支持批量打印學習證明。 5、學習過程中視頻彈題，教師可以在視頻中插入彈題，學員作答后方可繼續(xù)學習；學員在學習時如果視頻不處于最前端，則會停止播放，防掛機切屏，提高學生學習效率。 6、另外來自：云商店![]()
來自：云商店![]()
別、自動機器學習等領(lǐng)域。 課程簡介 本教程介紹了AI解決方案深度學習的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn)；深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達能力的方式及復雜的訓練過程。 課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、了解深度學習。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學習和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來自：百科![]()
云知識 計算機視覺基礎(chǔ)：對抗生成網(wǎng)絡(luò) 計算機視覺基礎(chǔ)：對抗生成網(wǎng)絡(luò) 時間：2020-12-09 10:41:38 通過學習，您將掌握計算機視覺的基本概念和主要知識點，并且對于計算機視覺和廣義人工智能的方法論有一定的認識，初步具備判斷計算機視覺是否適合解決特定問題的能力。 講師介紹來自：百科![]()
谷歌引用數(shù)1700，擅長大規(guī)模視覺識別、自動機器學習等領(lǐng)域。 課程簡介 本教程介紹了計算機視覺的發(fā)展歷程、三大設(shè)計原則、近期的兩個里程碑；人類與計算機理解圖像的不同方式和本質(zhì)困難，以及當前最好的方法統(tǒng)計學習。 課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、了解計算機視覺的發(fā)展歷程和三大設(shè)計原則。來自：百科![]()
0，擅長大規(guī)模視覺識別、自動機器學習等領(lǐng)域。 課程簡介 本教程介紹了計算機視覺發(fā)展的重要里程碑-傳統(tǒng)方法（如視覺詞袋模型）；傳統(tǒng)方法的三個步驟及其思想對未來的深遠影響；圖像級編碼信息用于不同的視覺任務(wù)并與各種學習算法結(jié)合。 課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、了解傳統(tǒng)方法（如視覺詞袋模型）及其三個步驟。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 計算機視覺基礎(chǔ)：語義理解 計算機視覺基礎(chǔ)：語義理解 時間：2020-12-15 10:08:35 通過學習，您將掌握計算機視覺的基本概念和主要知識點，并且對于計算機視覺和廣義人工智能的方法論有一定的認識，初步具備判斷計算機視覺是否適合解決特定問題的能力。 講師介紹來自：百科![]()
AI技術(shù)領(lǐng)域課程--機器學習 AI技術(shù)領(lǐng)域課程--深度學習 AI技術(shù)領(lǐng)域課程--生成對抗網(wǎng)絡(luò) AI技術(shù)領(lǐng)域課程--強化學習 AI技術(shù)領(lǐng)域課程--圖網(wǎng)絡(luò) AI技術(shù)領(lǐng)域課程--機器學習 AI技術(shù)領(lǐng)域課程--深度學習 AI技術(shù)領(lǐng)域課程--生成對抗網(wǎng)絡(luò) AI技術(shù)領(lǐng)域課程--強化學習 AI技術(shù)領(lǐng)域課程--圖網(wǎng)絡(luò)來自：專題![]()
從MindSpore手寫數(shù)字識別學習深度學習 從MindSpore手寫數(shù)字識別學習深度學習 時間：2020-11-23 16:08:48 深度學習作為機器學習分支之一，應(yīng)用日益廣泛。 語音識別 、自動機器翻譯、即時視覺翻譯、刷臉支付、人臉考勤……不知不覺，深度學習已經(jīng)滲入到我們生活中的每個來自：百科![]()
時得到機器翻譯結(jié)果。 多語種翻譯 目前支持中英互譯，后續(xù)將提供更多語種間翻譯能力。 機器翻譯 NLPMT 機器翻譯(Machine Translation)致力于為企業(yè)和個人提供不同語種間快速翻譯能力，通過API調(diào)用即可實現(xiàn)源語言文本到目標語言文本的自動翻譯 立即使用服務(wù)咨詢 [來自：百科![]()
效率和便捷性。 提高教學效率 RPA教學管理云平臺的深度集成華為數(shù)字機器人方案，為高校師生提供了高效、便捷、靈活、動態(tài)的數(shù)字機器人理論學習與實驗實訓教學服務(wù)。通過該平臺，教師可以上傳課程資源，學生可以按順序學習，并參與模擬考試。同時，教師還可以發(fā)布實訓任務(wù)，學生提交實訓結(jié)果后，教來自：專題![]()
點擊學習中心“個人中心”欄目，進入個人主頁查看學習記錄、學習積分等級、錯題本、各學科學情報告等信息，實時掌握個人學習任務(wù)和學習情況。 教師學情監(jiān)測 學習中心設(shè)置了市級、區(qū)縣、學校、年級、班級五級管理權(quán)限，支持各區(qū)縣教育局、教科院、學校、老師全方位監(jiān)測學生學習數(shù)據(jù)和學習需求。以管理員來自：云商店![]()
云知識 機器翻譯應(yīng)用場景 機器翻譯應(yīng)用場景 時間：2020-09-16 10:48:41 機器翻譯(Machine Translation)致力于為企業(yè)和個人提供不同語種間快速翻譯能力，通過API調(diào)用即可實現(xiàn)源語言文本到目標語言文本的自動翻譯 應(yīng)用場景 翻譯中心：采用機器翻譯服務(wù)來自：百科![]()
隊分享了基于華為機器視覺產(chǎn)品（軟件定義攝像機、智能視頻存儲、華為好望商城、華為好望云服務(wù)）結(jié)合各自賽隊優(yōu)秀算法和應(yīng)用的聯(lián)合方案及優(yōu)秀實踐。 華為機器視覺總裁 段愛國 致辭 經(jīng)過激烈的角逐，最終大賽決出1個金獎、2個銀獎、8個優(yōu)勝獎，華為機器視覺總裁段愛國、華為機器視覺負責產(chǎn)業(yè)發(fā)展來自：云商店![]()
機器人與人工客服實時對接，人工客服可看到機器人與客戶對接全部記錄 免費AI客服電話-智能定位 精準語音意圖識別，對話管理，自定義標簽定位客戶意圖，篩選高意向客戶 免費AI客服電話-學習成長 AI智能學習系統(tǒng)，優(yōu)化整理數(shù)據(jù)資源，交互數(shù)據(jù)不斷提升，自動升級優(yōu)化 除了云蝠智能AI客戶聯(lián)絡(luò)中心-電話語音外呼機器人外，云商店還有哪些免費產(chǎn)品來自：專題
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