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來(lái)自:云商店云知識(shí) IAM 中無(wú)法找到特定服務(wù)權(quán)限的解決 IAM中無(wú)法找到特定服務(wù)權(quán)限的解決 時(shí)間:2021-07-01 15:42:35 問(wèn)題描述: 管理員在IAM控制臺(tái)給用戶組或者委托授權(quán)時(shí),無(wú)法找到特定服務(wù)的權(quán)限。 可能原因: 要設(shè)置權(quán)限的服務(wù)不支持IAM,所以無(wú)法選擇該服務(wù)的權(quán)限,例如態(tài)勢(shì)感知SA。來(lái)自:百科
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)中索引的創(chuàng)建和使用 數(shù)據(jù)庫(kù)中索引的創(chuàng)建和使用 時(shí)間:2021-06-02 14:50:42 數(shù)據(jù)庫(kù) 可以增加索引的情況: 1. 在經(jīng)常需要搜索查詢的列; 2. 在作為主鍵的列上創(chuàng)建索引,強(qiáng)制該列的唯一性; 3. 在經(jīng)常使用連接的列上創(chuàng)建索引; 4. 在經(jīng)常需要根據(jù)范圍進(jìn)行搜索的列上創(chuàng)建索引;來(lái)自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)中字段的物理化 數(shù)據(jù)庫(kù)中字段的物理化 時(shí)間:2021-06-02 14:49:07 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中,字段的物理化要選擇合適的類(lèi)型,考慮以下因素: 1. 盡量使用短字段的數(shù)據(jù)類(lèi)型 長(zhǎng)度較短的數(shù)據(jù)類(lèi)型不僅可以減小數(shù)據(jù)文件的大小,提升IO性能;同時(shí)也可以來(lái)自:百科
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數(shù)據(jù)庫(kù)安全 基礎(chǔ) HCIA- GaussDB 系列課程。數(shù)據(jù)庫(kù)作為核心的基礎(chǔ)軟件,在我們的系統(tǒng)架構(gòu)中處于系統(tǒng)的最末端,它是查詢和存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的系統(tǒng),是各業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)最終落地的承載者,而當(dāng)今社會(huì)最值錢(qián)的又是擁有大量的數(shù)據(jù),因此其數(shù)據(jù)庫(kù)安全性至關(guān)重要。 立即學(xué)習(xí) 最新文章 替換VolcanoJobreplace來(lái)自:百科云日志 服務(wù)中的基本概念 云日志服務(wù)中的基本概念 時(shí)間:2021-07-01 19:08:06 日志組:日志組(LogGroup)是云日志服務(wù)進(jìn)行日志管理的基本單位,可以創(chuàng)建日志流以及設(shè)置日志存儲(chǔ)時(shí)間。 日志流:日志流(LogStream)是日志讀寫(xiě)的基本單位,日志組中可以創(chuàng)建日志流,方便對(duì)日志進(jìn)一步分類(lèi)管理。來(lái)自:百科處理音視頻產(chǎn)生的相關(guān)媒資文件存儲(chǔ)的“華北-北京四”的另一個(gè) OBS 桶中,且存儲(chǔ)路徑與源文件的路徑一致。 處理流程 在OBS托管前,需要將存儲(chǔ)源文件的OBS桶、存儲(chǔ)音視頻處理后生成的相關(guān)媒資文件的OBS桶都授權(quán)給點(diǎn)播服務(wù),允許點(diǎn)播服務(wù)訪問(wèn)對(duì)應(yīng)的OBS桶。 使用點(diǎn)播服務(wù)的存量托管功能將現(xiàn)有的音視頻同步到點(diǎn)播服務(wù)。來(lái)自:百科老年教育作為終身教育的重要內(nèi)容,是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、提高全民族思想文化素質(zhì)的有機(jī)組成部分,精神文明建設(shè)不可缺少的一部分。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及大環(huán)境影響,老年人的精神面貌以及生活狀態(tài)得到了越來(lái)越廣泛的關(guān)注,為了豐富老年人的生活,老年開(kāi)放學(xué)院 在線教育平臺(tái) 提供老年人在線教育,對(duì)幫助老年人與社會(huì)共同進(jìn)步來(lái)自:云商店什么是實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí) 什么是實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí) 時(shí)間:2021-03-30 10:05:42 5G 行業(yè)解決方案 實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)解決方案場(chǎng)景是華為云5G教育解決方案的應(yīng)用場(chǎng)景之一,實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)利用手機(jī),平板或?qū)S?span style='color:#C7000B'>的設(shè)備,使學(xué)生獲得一種立體生動(dòng)的強(qiáng)互動(dòng)高沉浸感體驗(yàn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)全方位的了解。再結(jié)來(lái)自:百科規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上,更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō),此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn),若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上,更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線學(xué)習(xí) 基于應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認(rèn)證 在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展大背景下,各個(gè)系統(tǒng)需要頻繁地來(lái)自:專(zhuān)題華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)階學(xué)習(xí) 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)階學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-12-16 09:52:25 云計(jì)算是未來(lái)的方向, 云數(shù)據(jù)庫(kù) 是解決方案的核心,學(xué)習(xí)本課程掌握華為云數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)維管理, 數(shù)據(jù)庫(kù)遷移 和根據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景出具解決方案的能力。 課程簡(jiǎn)介 課程覆蓋了華為云對(duì)各行業(yè)解決方案、數(shù)據(jù)庫(kù)遷來(lái)自:百科對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō),此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn),若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上,更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō),此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn),若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上,更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線學(xué)習(xí) 基于應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認(rèn)證來(lái)自:專(zhuān)題確定發(fā)布會(huì)的舉辦方式及地點(diǎn) 活動(dòng)的場(chǎng)所選擇,在產(chǎn)品發(fā)布會(huì)策劃中也是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。 大家可以在確定活動(dòng)地點(diǎn)之前,嘗試回答以下這些問(wèn)題,以便找到理想的發(fā)布會(huì)場(chǎng)地: 產(chǎn)品發(fā)布會(huì)的規(guī)模多大?預(yù)計(jì)參會(huì)人數(shù)多少? 發(fā)布會(huì)的整體調(diào)性是怎樣的?哪種風(fēng)格的場(chǎng)地有助于傳遞這種氛圍? 活動(dòng)場(chǎng)地是否能使用獨(dú)特的燈光、音頻和視覺(jué)效果?來(lái)自:云商店)。 針對(duì)具體的業(yè)務(wù)流程,項(xiàng)目需求,如何構(gòu)造一個(gè)滿足要求的數(shù)據(jù)庫(kù)模式,需要生成幾個(gè)實(shí)體,實(shí)體中由哪些屬性構(gòu)成,實(shí)體間的關(guān)系如何,這些都是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需要回答的問(wèn)題,確切的說(shuō)是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì)需要回答的問(wèn)題。 由于關(guān)系模型具有嚴(yán)格的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ),所以依據(jù)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)范化理論為基礎(chǔ)來(lái)自:百科本課程針對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)有需求的用戶,通過(guò)本課程學(xué)習(xí),用戶將對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)形成整體了解,學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS:云上堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)底座 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),用戶將對(duì)云硬盤(pán)形成系統(tǒng)的理解,掌握云硬盤(pán)的相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景下使用云硬盤(pán)。 課程目標(biāo)來(lái)自:專(zhuān)題本課程針對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)有需求的用戶,通過(guò)本課程學(xué)習(xí),用戶將對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)形成整體了解,學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS:云上堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)底座 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),用戶將對(duì)云硬盤(pán)形成系統(tǒng)的理解,掌握云硬盤(pán)的相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景下使用云硬盤(pán)。 課程目標(biāo)來(lái)自:專(zhuān)題態(tài),因此,無(wú)需再次進(jìn)行域名的實(shí)名認(rèn)證,此時(shí)域名的“服務(wù)狀態(tài)”為“已實(shí)名認(rèn)證”。 如果注冊(cè)域名的后綴類(lèi)型不支持關(guān)聯(lián)信息模板的實(shí)名認(rèn)證狀態(tài),則注冊(cè)完成后,域名的“服務(wù)狀態(tài)”仍然為“未實(shí)名認(rèn)證”,請(qǐng)參考本章節(jié)對(duì)域名進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證。 查看詳情 收起 展開(kāi) 步驟四:搭建網(wǎng)站 收起 展開(kāi) 您可來(lái)自:專(zhuān)題
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