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- 深度學習教學環(huán)節(jié) 內(nèi)容精選 換一換
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大V講堂——雙向深度學習 大V講堂——雙向深度學習 時間：2020-12-09 14:52:19 以當今研究趨勢由前饋學習重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點，從解碼與編碼、識別與重建、歸納與演繹、認知與求解等角度，我們將概括地介紹雙向深度學習的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應用場景，著重介紹雙向深度學習理論、算法和應用示例。來自：百科來自：百科
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類的水平。本課程將介紹深度學習算法的知識。 課程簡介 本課程將會探討深度學習中的基礎理論、算法、使用方法、技巧與不同的深度學習模型。 課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、掌握神經(jīng)網(wǎng)絡基礎理論。 2、掌握深度學習中數(shù)據(jù)處理的基本方法。 3、掌握深度學習訓練中調(diào)參、模型選擇的基本方法。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 基于深度學習算法的語音識別 基于深度學習算法的語音識別 時間：2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能（深度學習）算法，結(jié)合清華大學開源語音數(shù)據(jù)集THCHS30進行語音識別的實戰(zhàn)演練，讓使用者在了解語音識別基本的原理與實戰(zhàn)的同時，更好的了解人工智能的相關內(nèi)容與應用。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 大V講堂——能耗高效的深度學習 大V講堂——能耗高效的深度學習 時間：2020-12-08 10:09:21 現(xiàn)在大多數(shù)的AI模型，尤其是計算視覺領域的AI模型，都是通過深度神經(jīng)網(wǎng)絡來進行構(gòu)建的，從2015年開始，學術界已經(jīng)開始注意到現(xiàn)有的神經(jīng)網(wǎng)絡模型都是需要來自：百科![]()
華為云計算 云知識 深度學習：IoT場景下的AI應用與開發(fā) 深度學習：IoT場景下的AI應用與開發(fā) 時間：2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動售賣機這一真實場景開發(fā)，融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術方向，向您展示AI與IoT融合的場景運用并解構(gòu)開發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺來自：百科![]()
、自動機器學習等領域。 課程簡介 本教程介紹了AI解決方案深度學習的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn)；深度神經(jīng)網(wǎng)絡的基本單元組成和產(chǎn)生表達能力的方式及復雜的訓練過程。 課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、了解深度學習。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡。 課程大綱 第1章 深度學習和神經(jīng)網(wǎng)絡來自：百科![]()
，學生可以在學習以后選擇下載學習視頻中提到的附件資。 5、學習崗位課程 學生可以選擇平臺提供的階段性的學習課程，按照路徑的方式進行專項學習，平臺了六大崗位課程的學習。 6、個人中心 學生學習的全部課程在個人中心->我的課程中都可以查看，并且選擇刪除學習課程。學生在學習課程的過程中來自：云商店![]()
云知識 智慧教學云平臺學生使用手冊-學習直播課 智慧教學云平臺學生使用手冊-學習直播課 時間：2021-03-09 18:40:27 云市場 嚴選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 鯤鵬 商品鏈接：智慧教學云平臺；服務商：北京中軟國際教育科技股份有限公司 本文介紹中軟國際智慧教學云平臺學生使用指南之學習直播課。來自：云商店![]()
云知識 智慧教學云平臺學生使用手冊-云課堂學習 智慧教學云平臺學生使用手冊-云課堂學習 時間：2021-03-09 18:35:23 云市場 嚴選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 鯤鵬 商品鏈接：智慧教學云平臺；服務商：北京中軟國際教育科技股份有限公司 本文介紹中軟國際智慧教學云平臺來自：云商店![]()
華為云計算 云知識 數(shù)據(jù)安全的環(huán)節(jié) 數(shù)據(jù)安全的環(huán)節(jié) 時間：2020-07-20 14:30:12 數(shù)據(jù)管理 隨著攻擊途徑不斷增加，攻擊者變得越來越縝密，信息安全的方方面面都變得非常重要——從安全的數(shù)據(jù)存儲、傳輸和處理到訪問控制和有效的密鑰管理。如果有一個環(huán)節(jié)容易受到攻擊，則會破壞其他安全措施的有效性。來自：百科![]()
線上和線下教學環(huán)節(jié)的深度融合，利用云計算、大數(shù)據(jù)和人工智能來服務教學環(huán)節(jié)，打通教學制定、在線教學、在線實驗、在線實訓、人才測評、人才服務為一體的人才生態(tài)鏈綜合平臺，實現(xiàn)了線上和線下深度融合。 云市場商品 前往店鋪：北京中軟國際教育科技股份有限公司 中軟國際 - 智慧教學云平臺 中來自：云商店![]()
來自：百科![]()
算、大數(shù)據(jù)和人工智能來服務教學環(huán)節(jié)，打通教學制定、在線教學、在線實驗、在線實訓、人才測評、人才服務為一體的人才生態(tài)鏈綜合平臺，實現(xiàn)線上和線下深度融合。 中軟國際教育OMO教學解決方案，基于OBE核心理念，即“以學生為中心、成果導向、持續(xù)改進”，來進行教學管理，更關注提升學生能力，希望通過實踐完成知識內(nèi)化。來自：云商店![]()
的痛點所在，所以經(jīng)過調(diào)研，提出了基于OBE成果導向教育模式的人才培養(yǎng)方案（即教學設計和教學實施的目標是學生通過教育過程最后所取得的學習成果，保證學生能夠達到預期目標），聯(lián)合產(chǎn)業(yè)制定培養(yǎng)目標，設計教學環(huán)節(jié)，制定課程。綜合AI人才目標崗位和培養(yǎng)需求，知途教育聯(lián)合華為云梳理了高校AI課來自：云商店![]()
還提供了教學管理功能，包括配置權限、管理學生賬號等。通過使用RPA教學管理云平臺，學校可以實現(xiàn)教學全流程的一站式部署，提高教學管理的效率和便捷性。 提高教學效率 RPA教學管理云平臺的深度集成華為數(shù)字機器人方案，為高校師生提供了高效、便捷、靈活、動態(tài)的數(shù)字機器人理論學習與實驗實訓來自：專題![]()
案和實踐案例四個方面對知途教育與華為云深度合作下，產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式做了詳細介紹。也針對直播間觀眾提出的相關問題做了深度解答。 直播精選問答： 1、Q：端云架構(gòu)，是先學習端，還是先學習云？ A：沒有明確界定，可以個人興趣為主。如果先學習云知識，能夠自己改進算力模型并輸出結(jié)果，來自：云商店![]()
【學習進度】，查看學生的學習進度與成績。其中第一個面板就是本周學習人數(shù)統(tǒng)計。 本周學習人數(shù)統(tǒng)計，顯示您所教的班級, 本周參與學習的人數(shù)?；疑珵榘嗉壙?cè)藬?shù)，藍色為參與學習的人數(shù)。注：學生只要在本周內(nèi)有學習記錄即視為參與學習，不區(qū)分電腦學習和手機 APP 學習。 圖 本周學習人數(shù)統(tǒng)計 4. 查看課程學習進度來自：云商店![]()
2.推動“互聯(lián)網(wǎng)+教學”改革創(chuàng)新，引入開放的、協(xié)作的和智能的互動教學管理新模式，如項目教學、翻轉(zhuǎn)課堂、幕課教學、網(wǎng)絡課堂； 3.與國內(nèi)一流互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及本地教育機構(gòu)合作，引入企業(yè)師資，掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，打造校企混編的教學團隊，賦能校內(nèi)教學，提升學校的實踐教學能力； 4.探索創(chuàng)新實來自：云商店
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