- 從深度學(xué)習(xí)到核心素養(yǎng) 內(nèi)容精選 換一換
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)概覽 深度學(xué)習(xí)概覽 時(shí)間:2020-12-17 10:03:07 HCIA-AI V3.0系列課程。本課程主要講述深度學(xué)習(xí)相關(guān)的基本知識(shí),其中包括深度學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、深度學(xué)習(xí)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)的部件、深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不同的類(lèi)型以及深度學(xué)習(xí)工程中常見(jiàn)的問(wèn)題。 目標(biāo)學(xué)員來(lái)自:百科大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-12-09 14:52:19 以當(dāng)今研究趨勢(shì)由前饋學(xué)習(xí)重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點(diǎn),從解碼與編碼、識(shí)別與重建、歸納與演繹、認(rèn)知與求解等角度,我們將概括地介紹雙向深度學(xué)習(xí)的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場(chǎng)景,著重介紹雙向深度學(xué)習(xí)理論、算法和應(yīng)用示例。來(lái)自:百科
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 時(shí)間:2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能(深度學(xué)習(xí))算法,結(jié)合清華大學(xué)開(kāi)源語(yǔ)音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別的實(shí)戰(zhàn)演練,讓使用者在了解語(yǔ)音識(shí)別基本的原理與實(shí)戰(zhàn)的同時(shí),更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。來(lái)自:百科
云知識(shí) 深度學(xué)習(xí):IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開(kāi)發(fā) 深度學(xué)習(xí):IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開(kāi)發(fā) 時(shí)間:2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動(dòng)售賣(mài)機(jī)這一真實(shí)場(chǎng)景開(kāi)發(fā),融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向,向您展示AI與IoT融合的場(chǎng)景運(yùn)用并解構(gòu)開(kāi)發(fā)流程;從 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái) 搭建到智能算法來(lái)自:百科
、自動(dòng)機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。 課程簡(jiǎn)介 本教程介紹了AI解決方案深度學(xué)習(xí)的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn);深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達(dá)能力的方式及復(fù)雜的訓(xùn)練過(guò)程。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員: 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)自:百科
訪問(wèn)店鋪 RPA自動(dòng)化流程開(kāi)發(fā)服務(wù) 智唐科技擁有專(zhuān)業(yè)的 RPA/AI技術(shù)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)包含行業(yè)內(nèi)頂尖RPA開(kāi)發(fā)工程師、RPA咨詢(xún)師、及RPA架構(gòu)師。從咨詢(xún)到架構(gòu)再到開(kāi)發(fā)提供專(zhuān)業(yè)的一站式RPA開(kāi)發(fā)服務(wù)。 訪問(wèn)店鋪 音智達(dá)RPA咨詢(xún)與實(shí)施服務(wù) 音智達(dá)向企業(yè)客戶(hù)提供RPA咨詢(xún)與實(shí)施服務(wù),能夠使組織來(lái)自:專(zhuān)題
,幫助用戶(hù)快速部署端到端的解決方案。同時(shí),該平臺(tái)還提供了行業(yè)精品課程,結(jié)合RPA技術(shù)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)課程,支持學(xué)校上傳精品課程,滿(mǎn)足不同用戶(hù)的學(xué)習(xí)需求。 RPA教學(xué)管理云平臺(tái)是一款原生開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理平臺(tái),為高校師生提供高效、便捷、靈活、動(dòng)態(tài)的數(shù)字機(jī)器人理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)服務(wù)。該來(lái)自:專(zhuān)題
與教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)能力、學(xué)校管理、社會(huì)公眾服務(wù)的融合,推進(jìn)智慧學(xué)習(xí)、智慧教學(xué)、智慧科研、智慧評(píng)價(jià)、智慧管理及智慧校園一體化發(fā)展,打造“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的區(qū)域智慧教育環(huán)境,推動(dòng)信息技術(shù)與教育全面深度融合,提升教與學(xué)的效率和效果,促進(jìn)教學(xué)、學(xué)習(xí)和管理方式創(chuàng)新,提來(lái)自:云商店
SAP應(yīng)用核心服務(wù) SAP應(yīng)用核心服務(wù) 時(shí)間:2020-11-18 16:11:39 SAP應(yīng)用核心服務(wù)(ABAP Central Services,AS CS ),核心服務(wù)包括隊(duì)列服務(wù)和消息服務(wù),在一個(gè)SAP NetWeaver系統(tǒng)中只包括一個(gè)核心服務(wù)實(shí)例。 SAP應(yīng)用核心服務(wù),是S來(lái)自:百科
輸血為造血,從基礎(chǔ)能力上提升基層醫(yī)院的水平。 通過(guò)華為遠(yuǎn)程醫(yī)療解決方案,成都大學(xué)附屬醫(yī)院能把三甲優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源帶到基層,讓基層老百姓“在家”也能享受“三甲”醫(yī)院專(zhuān)家的治療;同時(shí)也能促進(jìn)各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高整體管理水平,提升基層醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。 攜手時(shí)習(xí)知學(xué)習(xí)平臺(tái) 打造醫(yī)療領(lǐng)域“新培訓(xùn)”來(lái)自:百科
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