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- super對(duì)深度學(xué)習(xí) 內(nèi)容精選 換一換
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云知識(shí) 什么是實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí) 什么是實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí) 時(shí)間：2021-03-30 10:05:42 5G 行業(yè)解決方案 實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)解決方案場(chǎng)景是華為云5G教育解決方案的應(yīng)用場(chǎng)景之一，實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)利用手機(jī)，平板或?qū)Ｓ玫脑O(shè)備，使學(xué)生獲得一種立體生動(dòng)的強(qiáng)互動(dòng)高沉浸感體驗(yàn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)全方位的來(lái)自：百科現(xiàn)高效的軟件開(kāi)發(fā)，體驗(yàn)云端部署帶來(lái)的便捷。 在線學(xué)習(xí) 華為企業(yè)級(jí)JAVA編程規(guī)范 微認(rèn)證 對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn)，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可來(lái)自：專題
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)階學(xué)習(xí) 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)階學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-16 09:52:25 云計(jì)算是未來(lái)的方向， 云數(shù)據(jù)庫(kù) 是解決方案的核心，學(xué)習(xí)本課程掌握華為云數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)維管理， 數(shù)據(jù)庫(kù)遷移 和根據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景出具解決方案的能力。 課程簡(jiǎn)介 課程覆蓋了華為云對(duì)各行業(yè)解決方案、數(shù)據(jù)庫(kù)遷移方來(lái)自：百科件開(kāi)發(fā)，體驗(yàn)云端部署帶來(lái)的便捷。 華為企業(yè)級(jí)JAVA編程規(guī)范 微認(rèn)證 對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn)，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝來(lái)自：專題
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放。請(qǐng)參見(jiàn)資源停止服務(wù)或逾期釋放說(shuō)明。 資源為什么被凍結(jié)了？ 資源凍結(jié)的類型有多種，最常見(jiàn)類型為欠費(fèi)凍結(jié)。 單擊了解資源凍結(jié)的類型、凍結(jié)后對(duì)續(xù)費(fèi)、退訂的影響。 實(shí)例被凍結(jié)了，還可以備份數(shù)據(jù)嗎？ 不支持，如果是欠費(fèi)凍結(jié)，需要您先續(xù)費(fèi)解凍實(shí)例后才能備份數(shù)據(jù)。 怎樣將資源解凍？ 欠費(fèi)凍來(lái)自：專題![]()
華為云 MapReduce服務(wù) 華為企業(yè)智能：EI初體驗(yàn) 華為云企業(yè)智能應(yīng)用平臺(tái) 查看更多 收起 動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 使用ModelArts中開(kāi)發(fā)工具學(xué)習(xí)Python 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶基于Notebook對(duì)Python編程語(yǔ)言有一個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)知，掌握Python的基礎(chǔ)語(yǔ)法。 使用MindSpore開(kāi)發(fā)訓(xùn)練模型識(shí)別手寫數(shù)字來(lái)自：專題![]()
場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS：云上堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)底座 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，用戶將對(duì)云硬盤形成系統(tǒng)的理解，掌握云硬盤的相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景下使用云硬盤。 課程目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，對(duì)云硬盤有系統(tǒng)的了解，并掌握相關(guān)操作。 立即學(xué)習(xí) 內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò) CDN ：提升網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)速度來(lái)自：專題![]()
華為云MapReduce服務(wù) 華為企業(yè)智能：EI初體驗(yàn) 華為云企業(yè)智能應(yīng)用平臺(tái) 動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 使用ModelArts中開(kāi)發(fā)工具學(xué)習(xí)Python 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶基于Notebook對(duì)Python編程語(yǔ)言有一個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)知，掌握Python的基礎(chǔ)語(yǔ)法。 使用MindSpore開(kāi)發(fā)訓(xùn)練模型識(shí)別手寫數(shù)字來(lái)自：專題![]()
場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS：云上堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)底座 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，用戶將對(duì)云硬盤形成系統(tǒng)的理解，掌握云硬盤的相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景下使用云硬盤。 課程目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，對(duì)云硬盤有系統(tǒng)的了解，并掌握相關(guān)操作。 立即學(xué)習(xí) 內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN：提升網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)速度來(lái)自：專題![]()
GaussDB 如何賦予用戶SUPER權(quán)限？ GaussDB不能賦予用戶SUPER權(quán)限,如果無(wú)法導(dǎo)入存儲(chǔ)過(guò)程，是因?yàn)榇鎯?chǔ)過(guò)程語(yǔ)句中有部分需要super權(quán)限的語(yǔ)句，去掉這些語(yǔ)句后，即可正常導(dǎo)入存儲(chǔ)過(guò)程。 GaussDB是否支持磁盤縮容 GaussDB暫時(shí)不支持磁盤縮容。 凍結(jié)、解凍、釋放資源時(shí)對(duì)業(yè)務(wù)的影響？來(lái)自：專題![]()
的實(shí)例允許續(xù)費(fèi)、釋放或刪除；已經(jīng)到期的包周期實(shí)例不能發(fā)起退訂，未到期的包周期實(shí)例可以退訂。 凍結(jié)、解凍、釋放 GaussDB數(shù)據(jù)庫(kù) 實(shí)例資源時(shí)對(duì)業(yè)務(wù)的影響？ 1.資源凍結(jié)時(shí)： 資源將被限制訪問(wèn)和使用，會(huì)導(dǎo)致您的業(yè)務(wù)中斷。例如實(shí)例被凍結(jié)時(shí)，會(huì)使得用戶無(wú)法再連接至數(shù)據(jù)庫(kù)。 包周期資源被凍結(jié)后，將被限制進(jìn)行變更操作。來(lái)自：專題![]()
數(shù)據(jù)庫(kù)性能調(diào)優(yōu)通常發(fā)生在用戶對(duì)業(yè)務(wù)的執(zhí)行效率不滿意，期望通過(guò)調(diào)優(yōu)加快業(yè)務(wù)執(zhí)行的情況下。正如“確定性能調(diào)優(yōu)范圍”小節(jié)所述，數(shù)據(jù)庫(kù)性能受影響因素多，從而性能調(diào)優(yōu)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，有些時(shí)候無(wú)法系統(tǒng)性地說(shuō)明和解釋，而是依賴于DBA的經(jīng)驗(yàn)判斷。盡管如此，此處還是期望能盡量系統(tǒng)性的對(duì)性能調(diào)優(yōu)方法加以說(shuō)來(lái)自：專題![]()
會(huì)顯示每位同學(xué)的匿名評(píng)分和評(píng)價(jià)。 如果學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)有異議，可以點(diǎn)擊藍(lán)色字體的【申述】進(jìn)行申述。系統(tǒng)會(huì)將學(xué)生的申訴請(qǐng)求提交給教師，由教師完成對(duì)申述請(qǐng)求的處理。教師可以修改學(xué)生的作業(yè)得分，但是不能修改學(xué)生的扣分。因此申訴成功后，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)=教師評(píng)分-扣分。 6、參加考試 點(diǎn)擊來(lái)自：云商店![]()
GaussDB主備版部署形態(tài)未對(duì)此接口在應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)場(chǎng)景下的使用做驗(yàn)證。因此對(duì)使用此接口做應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)存在的風(fēng)險(xiǎn)未知，故不推薦用戶使用此套接口做應(yīng)用程序開(kāi)發(fā) 了解詳情 使用ODBC連接GaussDB數(shù)據(jù)庫(kù) GaussDB提供對(duì)ODBC3.5的支持。應(yīng)用程序通過(guò)GaussDB驅(qū)動(dòng)連接數(shù)據(jù)庫(kù)。 了解詳情來(lái)自：專題![]()
什么是聯(lián)邦學(xué)習(xí) 文檔導(dǎo)讀 簡(jiǎn)介 職業(yè)認(rèn)證考試的學(xué)習(xí)方法 孤立森林:參數(shù)說(shuō)明 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)介紹 安裝須知:安裝場(chǎng)景 線上培訓(xùn)課程介紹 什么是自然語(yǔ)言處理:首次使用NLP 華為云培訓(xùn)體系 典型AI庫(kù) 腳本樣例:Zeppelin 自動(dòng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介:自動(dòng)學(xué)習(xí)功能介紹 自動(dòng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介:自動(dòng)學(xué)習(xí)功能介紹來(lái)自：百科![]()
如何激活優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)卡 如何激活優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)卡 時(shí)間：2021-04-08 14:21:46 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接：優(yōu)學(xué)院平臺(tái)；服務(wù)商：北京文華在線教育科技股份有限公司 登錄優(yōu)學(xué)院平臺(tái)，在【首頁(yè)】右側(cè)點(diǎn)擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕，進(jìn)入激活學(xué)習(xí)卡的頁(yè)面。 圖來(lái)自：云商店![]()
云知識(shí) 職業(yè)認(rèn)證在線課程學(xué)習(xí)導(dǎo)讀 職業(yè)認(rèn)證在線課程學(xué)習(xí)導(dǎo)讀 時(shí)間：2020-12-15 10:41:51 華為云學(xué)院提供了豐富的線上學(xué)習(xí)課程，課程采用視頻、文檔、測(cè)試題、動(dòng)手實(shí)操等多種學(xué)習(xí)方式。通過(guò)本課程，讓開(kāi)發(fā)者、伙伴、技術(shù)愛(ài)好者等全體用戶掌握在線學(xué)習(xí)職業(yè)認(rèn)證的方法，了解職業(yè)認(rèn)來(lái)自：百科![]()
系統(tǒng)地剖析近幾年 區(qū)塊鏈 技術(shù)發(fā)展與區(qū)塊鏈行業(yè)發(fā)展情況。 《區(qū)塊鏈技術(shù)及應(yīng)用第二版》讀書(shū)分享會(huì)-第二期 華為云區(qū)塊鏈在政務(wù)、金融、民生、供應(yīng)鏈、文旅等相關(guān)領(lǐng)域具體落地應(yīng)用分享及對(duì)區(qū)塊鏈未來(lái)發(fā)展展望。 《區(qū)塊鏈技術(shù)及應(yīng)用第二版》讀書(shū)分享會(huì)-第三期 全面介紹華為區(qū)塊鏈發(fā)展思路、雙引擎戰(zhàn)略及華為區(qū)塊鏈特點(diǎn)和使用。 官方發(fā)布 區(qū)塊鏈白皮書(shū)來(lái)自：專題![]()
索需要學(xué)習(xí)的課程，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)與專題內(nèi)容測(cè)試，學(xué)習(xí)后可下載相應(yīng)專題學(xué)習(xí)資料。 你可以在答題區(qū)域輸入答案，點(diǎn)擊“確認(rèn)答案”. 或者點(diǎn)擊“上傳答題照片”，打開(kāi)微信掃描二維碼，拍照上傳或者直接選擇圖片上傳。上傳成功后，點(diǎn)擊“確認(rèn)答案”即可。 定制學(xué)習(xí)計(jì)劃 點(diǎn)擊學(xué)習(xí)中心“個(gè)性學(xué)習(xí)”欄目，來(lái)自：云商店![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 無(wú)狀態(tài)應(yīng)用/有狀態(tài)應(yīng)用對(duì)存儲(chǔ)的需求 無(wú)狀態(tài)應(yīng)用/有狀態(tài)應(yīng)用對(duì)存儲(chǔ)的需求 時(shí)間：2021-07-01 10:15:30 無(wú)狀態(tài)應(yīng)用對(duì)存儲(chǔ)的需求： ①Volume與pod生命周期保持一致； ②Volume擁有獨(dú)立的生命周期。 有狀態(tài)應(yīng)用對(duì)存儲(chǔ)的需求： ①Volume擁有獨(dú)立與pod的生命周期；來(lái)自：百科![]()
TypeORM文檔手冊(cè)學(xué)習(xí)與基本介紹 TypeORM文檔手冊(cè)學(xué)習(xí)與基本介紹 時(shí)間：2021-07-09 14:22:05 TypeORM 是一個(gè) ORM 框架，可以與 TypeScript 和 JavaScript (ES5,ES6,ES7,ES8) 一起使用。 TypeORM文檔手冊(cè)學(xué)習(xí)與信息來(lái)自：百科
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