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點擊【學生名冊】，可以查看學習該門課程的學生的基本信息，包括學號、姓名、性別、所屬院校、所在班級、加入時間、到期時間。點擊【下載名冊】，可以下載學習該門課程的學生的名冊（見圖 1-2）。點擊【預覽課程】，可以預覽課程的單元結構，點擊單元名稱打開課程進行預覽?！緦W分設置】頁面可以修改該門課程的學分和學分認定來自：云商店您可以從企業(yè)門戶控制臺的“更多 > 多用戶管理”中獲取管理用戶名和密碼 ③單擊“確定訪問”，進入網(wǎng)站界面，查看網(wǎng)站編輯效果。 測試域名只用來測試和預覽網(wǎng)站編輯效果，如果您需要對客戶開放您的網(wǎng)站，請為網(wǎng)站綁定您自己的域名 底板的編輯使用 底版的作用是在網(wǎng)站中會有一些每頁都會重復出現(xiàn)的內容，可以來自：專題
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擊查看價格詳情 新購買的虛擬號碼能否換成其他城市的？ 抱歉，已下發(fā)的虛擬號碼無法更換。退訂號碼不退月租費，請謹慎操作。 虛擬號碼的歸屬地必須與企業(yè)歸屬地相同嗎？ 隱私虛擬號碼的歸屬地與企業(yè)歸屬地無關，可以相同也可不同，用戶可根據(jù)自己的業(yè)務需求選取不同城市的號碼。申請?zhí)柎a請參考“訂購號碼”。來自：專題的客戶管理解決方案，從而在市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。 提升客戶價值 全程云CRM客戶管理云的產品亮點在于全面解決了銷售管控的各個環(huán)節(jié)，幫助企業(yè)最大限度地提升客戶價值。通過精確的市場定位和合理的 定價 策略，這款產品能夠幫助企業(yè)分析客戶的需求和行為，提供個性化的服務和推薦，從而增加客戶的來自：專題
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，到會后數(shù)據(jù)評估的整體解決方案，可以還原線下活動的各環(huán)節(jié)功能，并能夠根據(jù)效果反饋不斷優(yōu)化執(zhí)行流程。 同時，可以制定從測試、彩排到執(zhí)行、項目結束的各環(huán)節(jié)檢查表，并確保多嘉賓高效對接溝通，從而讓線上沙龍的系列化、高頻次舉辦成為可能。在直播平臺的選擇上，要選擇穩(wěn)定易用的平臺，直播運營服來自：云商店![]()
網(wǎng)站的內容發(fā)布到最接近用戶的網(wǎng)絡”邊緣“的節(jié)點，這樣做的目的是使用戶可以就近獲得所需要的內容，解決因特網(wǎng)的擁擠問題，提高用戶訪問站點的響應速度。 CDN 可以覆蓋國內的幾乎所有線路。從可靠性方面，CDN實現(xiàn)了結構上的多點冗余，即使某一節(jié)點意外失效，網(wǎng)站的接入也會自動指向其它健康的節(jié)來自：百科![]()
攝像頭共享，共享屏幕。需要注意的是，直播的錄制需要教師手動開始錄制。 4、網(wǎng)易云直播 網(wǎng)易云直播是使用 OBS 推流直播，所以需要老師本地安裝好 OBS 的推流工具。使用網(wǎng)易云直播的時候，點擊直播按鈕，會彈出直播推流的地址，老師復制當前地址到 OBS的推流軟件中。 5、結束直播 完成來自：云商店![]()
南之云實驗。系統(tǒng)的云課堂有兩種，一種時標準課堂，實驗可以穿插在教師的授課過程中；另一種時實驗課，實驗課的主體時實驗案例，主要是讓學生操作實驗步驟。標準課堂或者實驗課，根據(jù)實驗選擇的虛擬機模板的不同，大致可以分為以下類型的云實驗：OpenStack（使用云計算分配的虛擬機）、Docker（使用來自：云商店![]()
響應消息體的字節(jié)長度。 Connection string 否 指明與服務器的連接是長連接還是短連接。有效值:keep-alive | close。 Date string 否 DWR系統(tǒng)響應的時間。 x-request-id string 否 由DWR創(chuàng)建來唯一確定本次請求的值,可以通過該值來定位問題。來自：百科![]()
如要求學生做一個演示文稿或者拍一段情景模擬的視頻等。教師除了布置作業(yè)題目和作業(yè)要求，還可以設置允許的文件格式和允許上傳的最大文件。 圖 上傳作業(yè)設置界面 圖 上傳作業(yè)發(fā)布設置 上傳作業(yè)設置的不同之處在于： 1. 選擇學生提交文件的類型：教師布置上傳作業(yè)需要設置上傳作業(yè)的格式。系統(tǒng)來自：云商店![]()
據(jù)要求完成針對老師的教學考評，一鍵提交即可。告別紙質考評回收難、統(tǒng)計難、分析難問題。 云市場商品 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 智慧校園應用管理平臺 “智慧校園”是通過利用云計算、虛擬化和物聯(lián)網(wǎng)等新技術來改變學生、教師和校園資源相互交互的方式，實現(xiàn)智慧化服務和管理的校園模式?????來自：云商店![]()
材管理是針對教材資源的管理，教材資源可以用于重復的創(chuàng)建專業(yè)課或者開放課。 1、教材管理 教師進入到教材管理的主頁，可以預覽當前平臺的教材統(tǒng)計信息。教師可以通過快捷的選項進入到教材的列表頁面，進入到教材列表頁面。 2、新建教材 平臺課程支持課程導入和平臺錄入的方式新增教材，導入教材來自：云商店![]()
戶登陸到中軟國際智慧教學云平臺的院校管理后臺中，對平臺可以進行的組織考試進行管理。組織考試支持單選題、多選題、判斷題、填空題、簡答題五種題型。，如下圖，是組織考試的一個整體流程，為添加角色的流程都是管理員或者教師完成。 1、試題管理 試題管理是維護當前平臺的系統(tǒng)題庫，題庫包含（單來自：云商店![]()
過作業(yè)后的詳細按鈕可以查看當前作業(yè)的對錯情況，可以查看客觀題的正確率，也可以查看主觀題的正確答案。教師會把每章使用到的附件資料整合到課程中，學生可以在學習以后選擇下載學習視頻中提到的附件資。 5、學習崗位課程 學生可以選擇平臺提供的階段性的學習課程，按照路徑的方式進行專項學習，平臺了六大崗位課程的學習。來自：云商店![]()
閱?？荚嚺虚?span style='color:#C7000B'>的的數(shù)量來源于教師是否有分配判閱考試，管理員可以查看全部的考試。 1、考試列表 閱卷用戶點擊左側考試管理中【考試判閱】按鈕，可以查看當前已發(fā)布的所有考試的學生提交情況。 2、考試交卷詳細 閱卷老師可以查看通過查看詳細進入到考試的學生提交頁面，查看當前考試的學生提交結果以及當前的得分情況。來自：云商店![]()
我們正在通過采用在線體驗的元素，來創(chuàng)造全新的、身臨其境的活動方式，讓更多人可以聚和在一起，實現(xiàn)更大范圍的活動規(guī)模、影響力，以及活動參與度。 希望以上的活動攻略，可以給到大家參考借鑒。如果有更多想知道的，歡迎和云速直播深入探討。 云商店商品 云商店商品 云速直播 云速直播是即開即用，功能豐富的企業(yè)視來自：云商店![]()
學生學習優(yōu)學院平臺的收費課程，需要使用學習卡上的激活碼激活課程。學習卡由院校集體購買或者由學生登錄優(yōu)學院網(wǎng)站，選擇個人在線購買。下面我們來看一看，這兩種購買學習卡的方式都有哪些注意事項。 【情境一】學校統(tǒng)一購買，領取學習手冊有哪些注意事項？ 1.學習手冊后附帶的學習卡是您使用本課程的憑證，請一定妥善保管。來自：云商店![]()
學生選擇直播頁面中的任意一個直播進入，點擊報名。 2、直播詳細 登錄學生賬號，從直播列表頁或個人中心-我的直播 選擇要進入的直播。 3、觀看直播 在直播詳情頁面 點擊“進入直播” 進入直播界面。 4、回放觀看 點擊查看 觀看回放。 云市場商品 智慧教學云平臺 中軟國際智慧教學云平臺[簡稱：智慧教學云平臺來自：云商店![]()
學生可以在學習過程中完成老師推送的課堂考試，查看考試的列表。學生參加考試時，系統(tǒng)會進入考試前導頁面，學生可以查看當前考試的描述信息，選擇開始考試或者繼續(xù)考試或者重考。學生參加考試的時候按照考試設置的答題方式（單題作答或者試卷作答）的做題，系統(tǒng)過定時自動保存學生的答案，學生也可以隨時提交答案。教師完成考來自：云商店![]()
平臺的學生實驗是根據(jù)教師所選的實驗室案例創(chuàng)建的，實驗室案例所選擇的虛擬機模板的不同，大致可以分為以下類型的云實驗：Openstack（使用云計算分配的虛擬機）、Docker（使用 docker 容器分配的虛擬機）、WebIde 實驗、AI 實驗（使用 AI 實驗環(huán)境）和無環(huán)境的實驗。 1、云實驗模板管理來自：云商店![]()
本文介紹中軟國際智慧教學云平臺教師使用指南之崗位課程管理。 1、崗位課程查看 教師進入到崗位課程列表頁面，可以查看平臺的崗位課程的階段，課程，課時等情況。 2、新建崗位課程 創(chuàng)建一個崗位課程分為三步：課程信息、階段信息、推薦課程（可選）。 3、新建崗位課程階段 崗位課程是分階段的學習，為每一個階段添加名稱和介紹。來自：云商店
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