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來自：百科根據(jù)學習內容的格式，課程頁面分成三種類型：視頻頁面、練習頁面、圖文頁面。不同頁面的完成條件和計分規(guī)則也不相同： 1. 視頻頁面：當頁面中的每個視頻播放時長大于等于視頻長度時，頁面才算完成。計算單元和單元活動成績時，已完成的頁面=100 分，未完成的頁面=0 分。 需要說明的是：如果視頻頁面中只包含 fl來自：云商店
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用戶也激增。線上教育的急速發(fā)展也催生了很多線上行業(yè)巨頭，對線下培訓行業(yè)產生了非常大的威脅。越來越多人意識到急速布局線上業(yè)務的必要性和緊迫性，以及重點推進教育行業(yè)的精細化運營。OMO模式是互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術給教育行業(yè)帶來的新變化，對于這一新出現(xiàn)的概念，沒有既往經驗，各家都在摸著石過河。來自：云商店![]()
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注意：因為平臺的視頻資源，試題資源是會被重復引用，所以，刪除教材只是刪除教材的關聯(lián)數(shù)據(jù)，不會真實的去刪除視頻文件。 云市場商品 智慧教學云平臺 中軟國際智慧教學云平臺[簡稱：智慧教學云平臺 V2.0]將商業(yè)項目和企業(yè)項目運行環(huán)境研發(fā)為適用于教學、實驗、實訓等教學活動，具有七大子系統(tǒng)，提來自：云商店![]()
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