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  • 調(diào)查問卷規(guī)則引擎 內(nèi)容精選 換一換
  • 華為云計(jì)算 云知識 規(guī)則引擎 規(guī)則引擎 時(shí)間:2020-10-30 14:22:00 規(guī)則引擎指設(shè)置對設(shè)備Topic的訂閱規(guī)則,以獲取所需的設(shè)備上報(bào)數(shù)據(jù)。LINK獲取的設(shè)備消息數(shù)據(jù)可以發(fā)送給其他服務(wù)消費(fèi),例如 人臉識別 閘機(jī)場景中,設(shè)備獲取到的人臉信息有LINK收集,然后發(fā)送給人臉識
    來自:百科
    :自定義調(diào)查問卷項(xiàng)”、“(可選)步驟3:自定義調(diào)查問卷頁面”,否則請直接執(zhí)行“步驟4:預(yù)覽并體驗(yàn)應(yīng)用”。 (可選)步驟2:自定義調(diào)查問卷項(xiàng) 調(diào)查問卷頁面中的問卷項(xiàng)由對象模型定義而來,若需要添加或修改調(diào)查項(xiàng),需要先修改對象模型“問卷記錄表”。 步驟1:調(diào)查問卷頁面中的問卷項(xiàng)由對象模
    來自:專題
  • 調(diào)查問卷規(guī)則引擎 相關(guān)內(nèi)容
  • 提升上傳下達(dá)的效率。 人力資源 搞定人心 不在話下 快速搭建邏輯較為復(fù)雜的調(diào)查問卷,幫助HR完成團(tuán)隊(duì)氛圍調(diào)查、員工滿意度調(diào)查等工作。 快速搭建邏輯較為復(fù)雜的調(diào)查問卷,幫助HR完成團(tuán)隊(duì)氛圍調(diào)查、員工滿意度調(diào)查等工作。 運(yùn)營人員 趣玩數(shù)據(jù) 實(shí)力跳級 在線統(tǒng)計(jì)、篩選、排序數(shù)據(jù),幫助運(yùn)營
    來自:專題
    支持word 導(dǎo)出,方便學(xué)校打印整理。 5.問卷調(diào)查 提供線上智能問卷調(diào)查平臺。告別紙質(zhì)問卷調(diào)查、下發(fā)難、收集難和統(tǒng)計(jì)難的問題。支持 PC 端和手機(jī) APP 端操作。支持針對老師、學(xué)生和家長不同身份的問卷調(diào)查;支持多種類型投票形式。問卷完成后管理員可以通過按題號統(tǒng)計(jì)和按投票人統(tǒng)計(jì)查看所有完成詳情,所有統(tǒng)計(jì)內(nèi)容支持
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  • 調(diào)查問卷規(guī)則引擎 更多內(nèi)容
  • 華為云計(jì)算 云知識 數(shù)據(jù)庫需求調(diào)查分析的方法 數(shù)據(jù)庫需求調(diào)查分析的方法 時(shí)間:2021-06-02 09:59:01 數(shù)據(jù)庫 需求調(diào)查的方法,包括但不限于: 1. 查看現(xiàn)有系統(tǒng)的設(shè)計(jì)文檔,報(bào)告; 2. 和業(yè)務(wù)人員座談; 3. 問卷調(diào)查; 4. 采集樣本數(shù)據(jù)(如果條件允許)。 文中課程
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    規(guī)內(nèi)容進(jìn)行處理。 4.3.5 線上考試 查看學(xué)生參與線下考試出勤情況,成績等情況。 4.3.6 調(diào)查問卷 發(fā)布調(diào)查問卷給學(xué)生,調(diào)查學(xué)生反饋對課程學(xué)習(xí)的反饋等??梢圆榭吹綄W(xué)生參與調(diào)查問卷全面統(tǒng)計(jì)分析。 4.4 監(jiān)督統(tǒng)計(jì) 4.4.1 進(jìn)度概覽 了解整體學(xué)生出勤情況以及課件資源學(xué)習(xí)情況
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    通過搭建論壇討論、實(shí)施問卷調(diào)查加強(qiáng)組織內(nèi)部意見交流。 1)特色論壇形成交流圈 關(guān)于黨內(nèi)重要思想、重要工作事項(xiàng),可以隨時(shí)在交流區(qū)發(fā)布,所有公務(wù)人員的交流意見全程記錄,增強(qiáng)組織內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍。 2)要事、難事隨時(shí)發(fā)起問卷調(diào)查 關(guān)于黨內(nèi)的重要活動、決議想了解群眾意見,可以隨時(shí)在系統(tǒng)發(fā)起問卷調(diào)查,比如運(yùn)動會報(bào)名調(diào)查,數(shù)據(jù)直觀反映參與度。
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    行政人員 快速搭建報(bào)名類、信息反饋類應(yīng)用,快速收集統(tǒng)計(jì)信息,提升上傳下達(dá)的效率。 人力資源 快速搭建邏輯較為復(fù)雜的調(diào)查問卷,幫助HR完成團(tuán)隊(duì)氛圍調(diào)查、員工滿意度調(diào)查等工作。 運(yùn)營人員 在線統(tǒng)計(jì)、篩選、排序數(shù)據(jù),幫助運(yùn)營人員從不同維度分析數(shù)據(jù),及時(shí)調(diào)整運(yùn)營策略。 管理者 支持投票、
    來自:專題
    各種展會、活動、拜訪客戶時(shí)拍照名片和錄入需求 3.問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告 4.商務(wù)型公司或個人,比如財(cái)務(wù)運(yùn)營公司企業(yè)版:根據(jù)客戶需求定制開發(fā)問卷系統(tǒng),可提供源碼商務(wù)名片管理需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)CRM小程序功能:1.拍照智能識別名片并錄入客戶名片信息2.創(chuàng)建活動調(diào)查表3.以選擇題和問答題形式,統(tǒng)計(jì)客戶需求4
    來自:其他
    創(chuàng)建同款應(yīng)用 在填寫別人的問卷時(shí),感覺別人的問卷做的不錯,可以一鍵套用/復(fù)制。或者將自己應(yīng)用內(nèi)的任意表單分享給熟悉的同事,同事通過創(chuàng)建同款應(yīng)用,快速構(gòu)建新的應(yīng)用。新創(chuàng)建的應(yīng)用,會保存到同事的零代碼工作臺中。 克隆應(yīng)用 感覺自己本季度滿意度調(diào)查問卷做的不錯,可以直接復(fù)制問卷,用于下個季度。 零代碼開發(fā)教程視頻
    來自:專題
    如何加入/切換企業(yè):在Astro低代碼平臺加入企業(yè) 基本概念:連接器 通過事件動作實(shí)現(xiàn)高級頁面內(nèi)組件的交互:操作場景 使用華為云Astro輕應(yīng)用低代碼預(yù)置模板創(chuàng)建調(diào)查問卷應(yīng)用:操作流程 登錄零代碼工作臺:用戶如何登錄零代碼工作臺 步驟1:新建一個應(yīng)用
    來自:百科
    日程管理、行政辦公、人資管理、知識中心、知識中心、流程中心、信息中心、郵件中心、問卷調(diào)查、待辦管理、系統(tǒng)管理等 OA辦公系統(tǒng)通過托拉拽方式實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)流程的快速實(shí)施部署,主要功能包括: 日程管理、行政辦公、人資管理、知識中心、知識中心、流程中心、信息中心、郵件中心、問卷調(diào)查、待辦管理、系統(tǒng)管理等 訊客OA立即購買 領(lǐng)取免費(fèi)方案
    來自:專題
    華為云計(jì)算 云知識 【IoT Openlab】華為云IoT平臺規(guī)則引擎的入門簡介 【IoT Openlab】華為云IoT平臺規(guī)則引擎的入門簡介 時(shí)間:2022-11-07 16:57:26 物聯(lián)網(wǎng) 規(guī)則引擎 規(guī)則引擎就是指用戶在華為云平臺對接入的設(shè)備設(shè)定相應(yīng)的規(guī)則,然后在條件滿足
    來自:百科
    蓋了學(xué)校教務(wù)工作的核心內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)資源共享、減輕教師工作、提高工作效率、優(yōu)化教務(wù)管理。 “智慧教務(wù)”模塊涵蓋的應(yīng)用有:學(xué)生選課、智能排課、問卷調(diào)查、班紀(jì)班風(fēng)、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、團(tuán)籍管理、團(tuán)組織管理等。 學(xué)生選課 靈活設(shè)定選修課程與選課規(guī)則,學(xué)生自主選課,支持多維度查看選課結(jié)果。在選
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    日常工作中石墨表單的用途有哪些?看看來自石墨用戶的分享吧~ 學(xué)生群體用石墨表單: 做論文問卷調(diào)查、社團(tuán)意見匯總、志愿者報(bào)名…… 產(chǎn)品經(jīng)理用石墨表單: 做產(chǎn)品滿意度調(diào)查、用戶需求收集…… 銷售人員用石墨表單: 做客戶回訪問卷、簽到表…… 運(yùn)營人員用石墨表單: 做投票評選、活動預(yù)約…… 無論是應(yīng)用在
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    素,能夠提高沙龍交流的頻次。 同時(shí)因?yàn)榛顒庸芾矶际峭ㄟ^線上進(jìn)行,收集參與者的反饋非常容易,比如策劃者可以通過創(chuàng)建調(diào)查表單進(jìn)行調(diào)研(例如,對沙龍分享內(nèi)容質(zhì)量進(jìn)行問卷調(diào)查)、發(fā)送推送通知等,來發(fā)現(xiàn)活動參與者對未來活動的偏好。 02 直播前:準(zhǔn)備與宣發(fā) 作為線上沙龍會議的組織者,籌辦會
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    用同時(shí)使用的配置項(xiàng),建議不要在某一應(yīng)用隨意刪除。 功能測試 預(yù)覽應(yīng)用 應(yīng)用開發(fā)完成后,可預(yù)覽并驗(yàn)證應(yīng)用。例如,調(diào)查問卷應(yīng)用創(chuàng)建完成后,通過預(yù)覽功能,可預(yù)覽并體驗(yàn)調(diào)查問卷應(yīng)用的功能。 華為云低代碼教程視頻 華為云Astro輕應(yīng)用服務(wù)視頻 05:40 介紹如何創(chuàng)建對象并理解對象間的關(guān)聯(lián)關(guān)系
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    及客觀調(diào)查度量,綜合反映企業(yè)當(dāng)前 數(shù)據(jù)治理 成熟度水平,幫助制定切實(shí)可行的數(shù)據(jù)治理整體目標(biāo)。季度性實(shí)施的數(shù)據(jù)治理評分卡是一個重要的工具手段,從一些關(guān)鍵核心維度進(jìn)行季度性迭代評分,持續(xù)促進(jìn)所有部門數(shù)據(jù)治理工作的落實(shí)提升。 度量維度 數(shù)據(jù)治理度量維度 數(shù)據(jù)治理成熟度評估使用調(diào)查問卷方式,
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    設(shè)計(jì)測試用例:方法2:導(dǎo)入用例模板創(chuàng)建業(yè)務(wù)功能測試用例。 低代碼應(yīng)用開發(fā)指引:3、創(chuàng)建低代碼應(yīng)用 應(yīng)用開發(fā)入門指引:3、創(chuàng)建低代碼應(yīng)用 步驟1 :使用應(yīng)用模板快速創(chuàng)建調(diào)查問卷:創(chuàng)建輕應(yīng)用 集群擴(kuò)縮容:包周期集群擴(kuò)容 管理報(bào)告 管理報(bào)告 方案概述:應(yīng)用場景 創(chuàng)建應(yīng)用:使用應(yīng)用模板創(chuàng)建應(yīng)用
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    特定的在線觀眾。如果使用得當(dāng),網(wǎng)絡(luò)研討會期間的互動會非常強(qiáng)大。因此,網(wǎng)絡(luò)研討會一般會提供各種互動機(jī)會,包括討論議題、連麥答疑、實(shí)時(shí)聊天、調(diào)查問卷等。 3.高頻次 網(wǎng)絡(luò)研討會一般為企業(yè)、機(jī)構(gòu)組織的系列性活動,舉辦頻次高。因?yàn)槭轻槍π袠I(yè)或獨(dú)特的主題,通常專業(yè)性較強(qiáng),邀請行業(yè)或?qū)I(yè)人士
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    表單分為問卷表單和報(bào)名表單兩種,適用于大班直播課。問卷表單適用于大班課課中發(fā)放,報(bào)名表單則僅適用于觀看條件為報(bào)名觀看的大班直播課程。 2.1問卷表單: 創(chuàng)建方法1:點(diǎn)擊表單管理-新建表單,選擇問卷表單。 創(chuàng)建方法2:在“教室管理“中直接創(chuàng)建:點(diǎn)擊”教師管理-課前準(zhǔn)備-問卷列表>查看問卷>新建表單”中即可創(chuàng)建。
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