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- AIoT工程師課程 內(nèi)容精選 換一換
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V2.0系列課程。自然語言處理（NLP）是人工智能領(lǐng)域的一個(gè)重要方向，是一門融語言學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)為一體的科學(xué)。本課程就NLP基本理論及應(yīng)用做了介紹，包括NLP的語言模型，文本向量化，常用的NLP算法，NLP的關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)。 目標(biāo)學(xué)員 1、希望成為企業(yè)AI工程師的人員 2、希望獲得HCIP-AI來自：百科代。 本課程從PoC測試角度，詳細(xì)介紹華為FusionAccess鯤鵬桌面云的系統(tǒng)功能及用例演示，以安裝部署、運(yùn)維操作類為主，通過視頻學(xué)習(xí)能基本掌握鯤鵬桌面云安裝部署、日常運(yùn)維及操作演示。 課程目標(biāo) 本課程主要面向一線產(chǎn)品經(jīng)理、服務(wù)人員以及渠道合作伙伴工程師。學(xué)習(xí)本課程： 1.了解并掌握平臺的安裝部署配置；來自：百科
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目標(biāo)學(xué)員 希望成為高級分布式數(shù)據(jù)庫管理員的人員，希望成為高級分布式數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序架構(gòu)師和應(yīng)用程序開發(fā)工程師的人員，希望獲得HCIP- GaussDB -OLAP認(rèn)證的人員。 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：描述GaussDB(DWS)的產(chǎn)品架構(gòu)；掌握GaussDB(DWS)的關(guān)鍵特性；掌來自：百科和應(yīng)用程序開發(fā)工程師的人員，希望獲得HCIP-GaussDB-OLAP認(rèn)證的人員。 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：描述數(shù)據(jù)遷移的分類和應(yīng)用場景；使用 DSC 服務(wù)進(jìn)行數(shù)據(jù)遷移；區(qū)分通過GDS和COPY工具進(jìn)行物理數(shù)據(jù)遷移的區(qū)別；列舉常用的ETL工具種類和用法。 課程大綱 1. 數(shù)據(jù)遷移概述來自：百科
- AIoT工程師課程 更多內(nèi)容
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驗(yàn)，加深地對深度學(xué)習(xí)建模流程的理解與熟悉度。 目標(biāo)學(xué)員 需要掌握人工智能技術(shù)，希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力，希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：描述深度學(xué)習(xí)框架是什么；列舉主流深度學(xué)習(xí)框架有哪些；了解Pytorch的特點(diǎn)；了解TensorFlow的特點(diǎn)；區(qū)別TensorFlow來自：百科![]()
需要掌握人工智能技術(shù)，希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力，希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：了解華為云EI生態(tài)及EI相關(guān)服務(wù)。了解華為ModelArts平臺，掌握平臺的操作方法。 課程大綱 1. 華為云EI概覽 2. ModelArts 3. 華為云EI解決方案來自：百科![]()
Service V2.2系列課程。本課程主要講述華為云服務(wù)中的 彈性云服務(wù)器 ，彈性伸縮服務(wù)，鏡像服務(wù)，裸金屬服務(wù)器，了解其基本概念、學(xué)會如何使用。以及紹容器相關(guān)概念、發(fā)展、技術(shù)架構(gòu)以及日常操作。 目標(biāo)學(xué)員 對云技術(shù)感興趣，希望成為云服務(wù)工程師的人員 課程目標(biāo) 完成該項(xiàng)目培訓(xùn)后，您將能夠：掌握以下服務(wù)：計(jì)算服務(wù)來自：百科![]()
目標(biāo)學(xué)員 1、希望成為企業(yè)AI工程師的人員 2、希望獲得HCIP-AI EI Developer V2.0認(rèn)證的人員 3、希望了解華為AI產(chǎn)品使用、管理和維護(hù)的人員 課程目標(biāo) 掌握語音處理理論和應(yīng)用，具有語音處理的相關(guān)編程和云上應(yīng)用能力。 課程大綱 第1章 語言處理介紹 第2章來自：百科![]()
DevOps Engineer V2.0 系列課程。本課程主要講述敏捷項(xiàng)目管理理念與方法實(shí)踐，主要介紹規(guī)劃與設(shè)計(jì)中的影響地圖、用戶故事地圖，以及敏捷需求管理；并以華為敏捷項(xiàng)目管理企業(yè)實(shí)踐，闡述了敏捷項(xiàng)目管理的理論、方法與模型。 目標(biāo)學(xué)員 希望成為云服務(wù)工程師的人員； 希望獲得HCIP-Cloud來自：百科![]()
Service V2.2系列課程。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能相互融合并創(chuàng)建自動(dòng)化生態(tài)系統(tǒng)。物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備收集數(shù)百萬條標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，然后在云中進(jìn)行整理，用于訓(xùn)練和改進(jìn)人工智能算法。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。 目標(biāo)學(xué)員 對云技術(shù)感興趣，希望成為云服務(wù)工程師的人員 課程目標(biāo) 掌握物聯(lián)網(wǎng)、來自：百科![]()
大數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)與微認(rèn)證 通過系列大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的在線課程學(xué)習(xí)，加上對大數(shù)據(jù)應(yīng)用學(xué)習(xí)的在線動(dòng)手實(shí)驗(yàn)環(huán)境提供，一站式在線學(xué)練考，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)前沿技術(shù)，考取權(quán)威證書。 大數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)課程與認(rèn)證 課程結(jié)合實(shí)踐，借助配套的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，一站式學(xué)練考，輕松Get新知識 隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的發(fā)展，來自：專題![]()
Engineer V2.0 系列課程。本課程對持續(xù)開發(fā)和集成在軟件項(xiàng)目開發(fā)中的應(yīng)用進(jìn)行了研究，討論了應(yīng)用持續(xù)開發(fā)與集成時(shí)可以采用的輔助工具及相應(yīng)的使用方法，以及項(xiàng)目開發(fā)中應(yīng)該如何應(yīng)用持續(xù)集成以保持項(xiàng)目整體開發(fā)的高速度和高效率問題。 目標(biāo)學(xué)員 希望成為云服務(wù)工程師的人員； 希望獲得HCIP-Cloud來自：百科![]()
0 系列課程。本課程對持續(xù)測試在軟件項(xiàng)目開發(fā)中的應(yīng)用進(jìn)行了研究,提出了軟件持續(xù)測試時(shí)遇到的關(guān)鍵問題并給出相應(yīng)的解決思路。討論了軟件持續(xù)測試可以采用的輔助工具及相應(yīng)的使用方法,給出了工具軟件的配置方案，并說明了工具軟件之間的相互關(guān)系和協(xié)作方法。 目標(biāo)學(xué)員 希望成為云服務(wù)工程師的人員；來自：百科![]()
希望了解華為云服務(wù)產(chǎn)品使用、管理和維護(hù)的人員。 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠了解：傳統(tǒng)運(yùn)維和云上運(yùn)維的區(qū)別，云上運(yùn)維的目標(biāo)與挑戰(zhàn)；基礎(chǔ)監(jiān)控平臺概述及華為云云上運(yùn)維解決方案；云上服務(wù)日志管理與審計(jì)；云上應(yīng)用性能監(jiān)控與優(yōu)化；云上微服務(wù)治理概述及實(shí)現(xiàn)；應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的概念及應(yīng)用場景。 課程大綱 1. 運(yùn)維的演進(jìn)與DevOps來自：百科![]()
DevOps Engineer V2.0 系列課程。DevSecOps是在DevOps實(shí)踐基礎(chǔ)上，在持續(xù)構(gòu)建的各階段引入針對產(chǎn)品的安全保障活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)開發(fā)、運(yùn)維/運(yùn)營、安全團(tuán)隊(duì)的融合運(yùn)作，是DevOps的增強(qiáng)和完善。 目標(biāo)學(xué)員 希望成為云服務(wù)工程師的人員； 希望獲得HCIP-Cloud Service來自：百科![]()
系統(tǒng)提供區(qū)域的名校名師課程，提供全年級、全學(xué)科及全部課程講解的錄播課程。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)知識時(shí)，能夠查看到老師的課堂講解內(nèi)容及錄播微課。同時(shí)讓全區(qū)域的學(xué)生都能享受名校名師課堂。 進(jìn)入系統(tǒng)“首頁”，點(diǎn)擊“精品課程”或者“入住學(xué)校”，就能查看到所有的年級、學(xué)科的課程。 知識梳理 系統(tǒng)梳理學(xué)科知識來自：云商店![]()
目標(biāo)學(xué)員 希望成為高級分布式數(shù)據(jù)庫管理員的人員，希望成為高級分布式數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序架構(gòu)師和應(yīng)用程序開發(fā)工程師的人員，希望獲得HCIP-GaussDB-OLAP認(rèn)證的人員。 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：掌握GaussDB(DWS)中各種數(shù)據(jù)類型；掌握GaussDB(DWS)中常用的函來自：百科![]()
決方案吧！ 目標(biāo)學(xué)員 1、希望成為企業(yè)AI工程師的人員 2、希望獲得HCIP-AI EI Developer V2.0認(rèn)證的人員 3、希望了解華為AI產(chǎn)品使用、管理和維護(hù)的人員 課程目標(biāo) 了解華為AI發(fā)展戰(zhàn)略與全棧全場景解決方案。 課程大綱 第1章 華為AI發(fā)展戰(zhàn)略與全棧全場景解決方案介紹來自：百科![]()
碼，帶您全方位了解SQL優(yōu)化的方方面面。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握以下技能： 1.理解CBO的原理 2.能看懂執(zhí)行計(jì)劃，理解常見執(zhí)行計(jì)劃的含義 3.理解SQL優(yōu)化的核心思想 4.掌握常見SQL性能問題的優(yōu)化思路和方法 課程大綱 第1章 DAY1 SQL優(yōu)化基礎(chǔ) 第2章來自：百科![]()
ityInspection:接口功能 管理員視角 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高層班:培訓(xùn)內(nèi)容 HCIP 華為認(rèn)證高級工程師培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容 華為鯤鵬應(yīng)用開發(fā)者培訓(xùn):培訓(xùn)簡介 HCIA 華為認(rèn)證工程師培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容來自：百科![]()
領(lǐng)域前沿知識。 課程簡介 RalphKimball為商業(yè)智能領(lǐng)域引入了維度建模技術(shù)，維度建模成為 數(shù)據(jù)倉庫 和商業(yè)智能系統(tǒng)建設(shè)中被廣泛使用的建模方法。雖然數(shù)據(jù)倉庫/BI系統(tǒng)的的規(guī)模從GB發(fā)展到TB，再到今天的PB級別，但分析系統(tǒng)面臨的基本挑戰(zhàn)并未發(fā)生重大變化。本課程包含數(shù)據(jù)倉庫、維度來自：百科
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