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華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和華為的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和華為的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展 時(shí)間:2021-06-16 16:19:09 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)革新正在打破現(xiàn)有秩序,云化,分布式,多模處理是未來(lái)主要趨勢(shì)。 而華為的鯤鵬生態(tài)三個(gè)技術(shù)方向是:芯片/介質(zhì)、操來(lái)自:百科量數(shù)據(jù)預(yù)處理及半自動(dòng)化標(biāo)注等能力,且支持Mindspore計(jì)算框架。 可以預(yù)見(jiàn)的是,AIoT會(huì)是未來(lái)一段時(shí)間主流的技術(shù)趨勢(shì)方向,當(dāng)前也有不少科技巨頭涌入其中,蓄勢(shì)待發(fā),而5G的到來(lái)加速了AIoT產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)張速度,所以如華為云MVP朱有鵬所說(shuō),年輕的開(kāi)發(fā)者應(yīng)該要擁抱IoT、擁抱AI、擁抱新技術(shù)。來(lái)自:百科
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而影響教學(xué)效果與質(zhì)量;同時(shí),缺乏企業(yè)級(jí)研發(fā)流程&平臺(tái),無(wú)法為學(xué)生提供良好的創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室、時(shí)間訓(xùn)練中心等環(huán)境。 【AIoT實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)人才培養(yǎng)困局】 AIoT實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái) 針對(duì)高校開(kāi)設(shè)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的需求,浙江華為基于華為云IoT平臺(tái),打造了物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)解決方案,提供了平臺(tái)+設(shè)來(lái)自:百科根據(jù)用戶(hù)業(yè)務(wù)需要,提供云端音視頻轉(zhuǎn)碼服務(wù),以滿足用戶(hù)業(yè)務(wù)在OTT、PC以及移動(dòng)終端上播放的訴求,廣泛應(yīng)用于廣播電視媒體、短視頻、在線教育等典型場(chǎng)景。 在線視頻轉(zhuǎn)碼發(fā)展趨勢(shì) 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)與新興媒體不斷融合,不斷涌現(xiàn)出來(lái)新的傳播渠道。 為了幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng),媒體內(nèi)容在多種渠道的快速發(fā)布。來(lái)自:百科
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希望通過(guò)Huawei LiteOS設(shè)備開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)營(yíng),賦能參加全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽的同學(xué)。同時(shí),此課程作為學(xué)習(xí)《AIoT融合實(shí)踐在線訓(xùn)練營(yíng)》的基礎(chǔ),讓同學(xué)們更能掌握《AIoT融合實(shí)踐在線訓(xùn)練營(yíng)》,最后能夠運(yùn)用所學(xué)課程,完成競(jìng)賽的作品設(shè)計(jì)。 大賽鏈接:https://competition來(lái)自:百科
具化場(chǎng)景。只有讓人回不到傳統(tǒng)習(xí)慣的場(chǎng)景才是好場(chǎng)景,比如智能門(mén)鎖。” 杭州妙聯(lián)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“妙聯(lián)”)已經(jīng)在AIoT物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)深耕7年,有豐富的行業(yè)AIoT整體解決方案落地經(jīng)驗(yàn)。但如王永飛所言,在智能照明方面,他們和行業(yè)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)一樣仍面臨著幾個(gè)棘手的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)也間來(lái)自:百科
本課程主要講述lT行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)及華為策略、應(yīng)用架構(gòu)發(fā)展趨勢(shì)、通用云服務(wù)簡(jiǎn)介和實(shí)踐。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程學(xué)習(xí),您將了解IT行業(yè)、軟件架構(gòu)發(fā)展趨勢(shì),能夠區(qū)分相關(guān)云服務(wù)分類(lèi)并完成應(yīng)用云上架構(gòu)優(yōu)化和實(shí)踐。 課程大綱 第1節(jié) IT發(fā)展趨勢(shì) 第2節(jié) 應(yīng)用架構(gòu)類(lèi)型 第3節(jié) 華為云通用云服務(wù)介紹來(lái)自:百科
此為鯤鵬應(yīng)用使能套件Kunpeng BoostKit系列課程。 本課程主要介紹什么是數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)庫(kù)的基本特性及發(fā)展趨勢(shì)。 目標(biāo)學(xué)員 高校學(xué)生、開(kāi)發(fā)者初學(xué)者 課程目標(biāo) 了解什么是數(shù)據(jù)庫(kù)及數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展趨勢(shì)。 課程大綱 第1章 數(shù)據(jù)庫(kù)整體介紹 第2章 趨勢(shì)洞察及鯤鵬計(jì)算數(shù)據(jù)庫(kù) 云數(shù)據(jù)庫(kù) RDS for來(lái)自:百科
,您可基于標(biāo)準(zhǔn)SQL,結(jié)合商業(yè)智能工具,經(jīng)濟(jì)高效地挖掘和分析海量數(shù)據(jù)。 課程簡(jiǎn)介 介紹 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù) 發(fā)展趨勢(shì)及華為云DWS服務(wù),并通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)如何使用DWS。 課程目標(biāo) 了解DWS的發(fā)展趨勢(shì)及華為云DWS功能特性,掌握DWS基本應(yīng)用操作。 課程大綱 第1章 什么是數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù) 第2章 DWS全景研討來(lái)自:百科
音 視頻直播 點(diǎn)播轉(zhuǎn)碼 音視頻直播點(diǎn)播轉(zhuǎn)碼可以根據(jù)用戶(hù)業(yè)務(wù)需要,提供云端音視頻轉(zhuǎn)碼服務(wù),以滿足用戶(hù)業(yè)務(wù)在OTT、PC以及移動(dòng)終端上播放的訴求,廣泛應(yīng)用于廣播電視媒體、短視頻、在線教育等典型場(chǎng)景。 視頻點(diǎn)播 支持在上傳音視頻時(shí)或上傳后,對(duì)音視頻文件進(jìn)行轉(zhuǎn)碼,提供了4個(gè)預(yù)置的系統(tǒng)模板,同時(shí)也支持根據(jù)實(shí)際來(lái)自:專(zhuān)題
視頻點(diǎn)播加速 視頻點(diǎn)播加速 視頻點(diǎn)播適用于提供音視頻點(diǎn)播服務(wù)的客戶(hù)。例如:在線教育類(lèi)網(wǎng)站、在線視頻分享網(wǎng)站、互聯(lián)網(wǎng)電視點(diǎn)播平臺(tái)、音樂(lè)視頻點(diǎn)播APP等。傳統(tǒng)的點(diǎn)播服務(wù)會(huì)加大服務(wù)器的負(fù)載,并消耗巨大的帶寬資源,同時(shí)又無(wú)法保證終端用戶(hù)訪問(wèn)時(shí)需要的高速體驗(yàn), CDN 點(diǎn)播加速可以提供快速、穩(wěn)來(lái)自:專(zhuān)題
數(shù)據(jù)中心:全面云化的新一代互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ) 時(shí)間:2020-12-15 14:16:20 我們將會(huì)從“什么是數(shù)據(jù)”開(kāi)始,為大家介紹數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)中心的概念,發(fā)展歷程,以及云數(shù)據(jù)中心的發(fā)展趨勢(shì)。 課程簡(jiǎn)介 本次課程將會(huì)給大家一個(gè)針對(duì)數(shù)據(jù)中心,尤其是云數(shù)據(jù)中心的全景式的介紹。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程學(xué)習(xí),掌握云數(shù)據(jù)中心的邏輯和物理來(lái)自:百科
性更強(qiáng),這些開(kāi)放平臺(tái)還為用戶(hù)、開(kāi)發(fā)人員和中小型網(wǎng)站帶來(lái)更大的價(jià)值。 開(kāi)放是發(fā)展趨勢(shì),越來(lái)越多的產(chǎn)品正在開(kāi)放。 網(wǎng)站不能通過(guò)限制用戶(hù)離開(kāi)而保留用戶(hù)。 開(kāi)放的體系結(jié)構(gòu)增加了用戶(hù)的粘性。 了解詳情 API發(fā)展趨勢(shì) API經(jīng)濟(jì)生態(tài)鏈已經(jīng)在全球范圍覆蓋,絕大多數(shù)企業(yè)都已經(jīng)走在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道來(lái)自:專(zhuān)題