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Access Control）權限模型設計，將用戶權限與其角色相關聯(lián)。在一個組織中，不同角色是為了完成不同工作而建立的，用戶應組織要求被指派為某個角色，同時也應該被賦予該角色對應的權限，當一個或多個用戶從一個角色被指派到另一個角色時，其權限也相應地改變。在做授權或權限變更時，只需變更人員的來自：云商店![]()
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方式。 文件安全：傳統(tǒng)U盤、FTP存儲模式，教案、課業(yè)時常丟失，需要更安全的存儲方式。 系統(tǒng)集成：課程系統(tǒng)、選課系統(tǒng)等操作繁瑣，使用極其不便。 解決方案： 按院系、班級、課程等創(chuàng)建不同的團隊空間，老師下發(fā)課件、學生上交作業(yè)，不同文件設置不同緯度的權限進行訪問控制，消息隨時通知，及時反饋，提醒老師和學生查看文件。來自：云商店![]()
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平臺課程支持課程導入和平臺錄入的方式新增教材，導入教材可以由教師準備好教學資源的文件目錄，將文件目錄上傳至 FTP 目錄以后，導入到平臺中。需要導入教材的資源文件目錄如下圖結構： 上圖中的節(jié)點沒有后綴名的表示節(jié)點為文件夾。 3、設計教材 教師導入或者創(chuàng)建教材以后，需要對課程信息查看和設計，教來自：云商店
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