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資源缺乏；產(chǎn)品與產(chǎn)品不能共享，優(yōu)秀的教師資源不能共享，優(yōu)秀的課題資源不能共享，資源建設的信息孤島現(xiàn)象越來越嚴重，城鄉(xiāng)的信息化教育水平的差距越來越大。需要一套信息化系統(tǒng)能夠將教師教學的課前導學、課中互動和課后測評從傳統(tǒng)的方式逐步轉變依托高效、可靠的智慧教學平臺開展。 通過對教育主管來自：云商店
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于對圖像質量要求高的一對一視頻聊天。 1. 主播開始直播，普通觀眾看到主播的單人直播畫面。 2.主播將加入直播間的邀請鏈接發(fā)送給一名或多名觀眾進行連麥操作，主播與連麥觀眾進行實時音視頻互動，同時互動直播系統(tǒng)生成“合成畫面”。 3.主播使用旁路推流功能將互動直播的音視頻流推送至CD來自：百科![]()
WeLink 互動教學平臺 WeLink互動教學平臺充分結合WeLink的連接能力，模擬真實教學場景，擴展教學邊界，實現(xiàn)線上、線下高效互動。 針對線上課堂，WeLink互動教學平臺有著深厚的線上連接能力，有效打破地理和空間的限制，連接學校和師生，實現(xiàn)不同校區(qū)（不同地域）間的遠程多媒體來自：專題![]()
資源】即完成添加新資源的操作。 方式 2：在線編輯圖文內容 2. 發(fā)布資源 添加資源完成后，在我的資源頁面能看到資源的詳情，此時添加的新資源的狀態(tài)是“未發(fā)布”。 圖 資源未發(fā)布 要想讓學生能看到教師添加的資源，教師必須發(fā)布資源。 操作：【資源】 > 【我的資源】 > 【發(fā)給學生】來自：云商店![]()
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添加直播域名：已具備用于直播的已備案的域名，然后在 視頻直播 控制臺添加推流域名和播放域名，并完成CNAME解析配置。 3.安裝推流APP和播放APP：在兩個手機上都安裝一個視頻云APP。 華為云 面向未來的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關鍵是以云原生的思維踐行云原生，全數(shù)字化、全云化、AI驅動，一切皆服務。來自：百科![]()
域名注冊網(wǎng)站 域名注冊的網(wǎng)站有哪些？ 很多網(wǎng)站都能提供域名注冊的服務，但我們推薦您在華為云的官方網(wǎng)站使用域名注冊服務，大品牌、專業(yè)可靠、有強大的服務保障團隊。華為云域名注冊服務提供域名的注冊、購買、實名認證以及管理功能。 您可以選擇在華為云搭建網(wǎng)站，將注冊的域名綁定至網(wǎng)站上。華為來自：專題![]()
您可以從企業(yè)門戶控制臺的“更多 > 多用戶管理”中獲取管理用戶名和密碼 ③單擊“確定訪問”，進入網(wǎng)站界面，查看網(wǎng)站編輯效果。 測試域名只用來測試和預覽網(wǎng)站編輯效果，如果您需要對客戶開放您的網(wǎng)站，請為網(wǎng)站綁定您自己的域名 底板的編輯使用 底版的作用是在網(wǎng)站中會有一些每頁都會重復出現(xiàn)的內容，可以來自：專題![]()
視頻互動、課件互動、教學小工具互動的音視頻互動教室，分為1對1和1對多兩種教室類型，支持24路實時音視頻互動，國內外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質的音視頻體驗，可以滿足各種教學場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端操作說明，包括登錄方法和麥克風及攝像頭的設置。來自：云商店![]()
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網(wǎng)站的內容發(fā)布到最接近用戶的網(wǎng)絡”邊緣“的節(jié)點，這樣做的目的是使用戶可以就近獲得所需要的內容，解決因特網(wǎng)的擁擠問題，提高用戶訪問站點的響應速度。 CDN可以覆蓋國內的幾乎所有線路。從可靠性方面，CDN實現(xiàn)了結構上的多點冗余，即使某一節(jié)點意外失效，網(wǎng)站的接入也會自動指向其它健康的節(jié)來自：百科![]()
視頻互動、課件互動、教學小工具互動的音視頻互動教室，分為1對1和1對多兩種教室類型，支持24路實時音視頻互動，國內外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質的音視頻體驗，可以滿足各種教學場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端操作說明，包括上下課、直播間布局和導航欄介紹。來自：云商店![]()
課件庫展示當前教室上傳的所有課件，支持課件搜索。 教師可在課件庫中添加上課所需的課件，點擊右上角的添加-選擇本地文件，點擊上傳，課件上傳成功后，會有3-5分鐘的轉碼時間，因此建議提前上傳課件； 如果是動態(tài)PPT，上傳時會出現(xiàn)動態(tài)PPT和自動播放的勾選項，勾選動態(tài)PPT選項，所上傳的課件會呈現(xiàn)動態(tài)效果。來自：云商店
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