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WeLink 互動教學平臺充分結合WeLink的連接能力，模擬真實教學場景，擴展教學邊界，實現(xiàn)線上、線下高效互動。 針對線上課堂，WeLink互動教學平臺有著深厚的線上連接能力，有效打破地理和空間的限制，連接學校和師生，實現(xiàn)不同校區(qū)（不同地域）間的遠程多媒體教學，讓不同校區(qū)（地域）的學生享受一樣的教學資源。 在來自：專題
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業(yè)身份驗證的key值； ③ 教室點數(shù)是指企業(yè)下所有教室允許同時在線的最大人數(shù)； ④ 直播點數(shù)是指大班課允許同時在線的最大觀看人數(shù)。 3、企業(yè)設置： 在企業(yè)設置中，可以配置上課、下課、登錄、登出、錄制件轉換、文檔轉換的回調(diào)地址，當系統(tǒng)中發(fā)生對應的操作時，我們會通過配置的回調(diào)地址回傳來自：云商店上課時間和教室號搜索課件； 點擊復制鏈接，在瀏覽器中輸入鏈接，即可觀看回放，點擊刪除按鈕可刪除教室回放。 2、監(jiān)課管理： 點擊監(jiān)課管理可以查看課程進展的詳細情況； 分別點擊助教進入和巡課進入，可以以助教和巡課的身份直接進入教室。 點擊查看按鈕可以查看當前教室所建課程的設備及網(wǎng)絡狀來自：云商店
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下載方法：可進入拓課云官網(wǎng)中的開發(fā)者中心-軟件下載中下載不同版本的軟件。 2.麥克風及攝像頭的設置 允許系統(tǒng)使用麥克風和攝像頭：使用谷歌瀏覽器第一次進入房間時，系統(tǒng)會彈出是否允許使用攝像頭和麥克風的提示，請點擊允許，否則上課時系統(tǒng)將無法獲取學生端的視頻和聲音。 溫馨提示：音視頻來自：云商店![]()
點擊編輯，即可對已建教室的信息進行修改。 5、刪除教室 點擊刪除，當前教室的所有信息即可被刪除，且無法恢復。 6、教室統(tǒng)計 點擊統(tǒng)計按鈕，可以統(tǒng)計教室每個成員進入教室、離開教室的時間以及上課的時長，點擊導出則可以存儲為Excel文件。 7、教室錄制件 點擊錄制件，可以查看當前教室的所有回放，來自：云商店![]()
內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端操作說明，包括上下課、直播間布局和導航欄介紹。 1、上下課按鈕 上下課按鈕：上下課按鈕在直播教室的右上角，點擊上課按鈕，教師即可開始上課，回放視頻正式開始錄制，來自：云商店![]()
相應的刷卡信息數(shù)據(jù)傳送到一卡通云平臺，學校管理員可后臺實時查看。 人臉識別 考勤門禁子系統(tǒng) 為規(guī)范學生出入教室，保證個人財產(chǎn)安全，并可對非法人員進行識別加強學校安全管理，我司采用人臉識別系統(tǒng)對學生進行身份識別及考勤以便于學校管理。學生刷臉即可對應刷開授權的教室門，并生成相應的刷卡信息數(shù)據(jù)傳送到一卡通云平臺。來自：云商店![]()
內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端花名冊操作說明。 花名冊介紹 花名冊：點擊“花名冊”按鈕，彈出框顯示花名冊內(nèi)容； 花名冊通過分頁處理展示當前教室的所有學生，支持模糊搜索，可對每個學生的狀態(tài)進行管理。來自：云商店![]()
64位”為例，采用初始化數(shù)據(jù)盤腳本的方式為數(shù)據(jù)盤設置分區(qū)。不同云服務器的操作系統(tǒng)的格式化操作可能不同，本文僅供參考 本文以云服務器的操作系統(tǒng)為“CentOS 7.4 64位”為例，采用初始化數(shù)據(jù)盤腳本的方式為數(shù)據(jù)盤設置分區(qū)。不同云服務器的操作系統(tǒng)的格式化操作可能不同，本文僅供參考 了解更多來自：專題![]()
內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端課件庫功能介紹。 課件庫功能介紹 點擊“課件庫”按鈕，彈出框顯示課件列表。 課件庫展示當前教室上傳的所有課件，支持課件搜索。 教師可在來自：云商店![]()
內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端操作說明，包括設備檢測和房間引導的設置。 1、設備檢測 聲音檢測：次直播時需要進行設備檢測，包括聲音檢測、攝像頭檢測、麥克風檢測和系統(tǒng)來自：云商店![]()
麥克風的提示，請點擊允許，否則上課時系統(tǒng)將無法獲取學生端的視頻和聲音。 溫馨提示：音視頻權限設置可在谷歌瀏覽器的設置-隱私設置和安全性-網(wǎng)站設置中進行修改。 3、設備檢測 聲音檢測： 首次直播時需要進行設備檢測，包括聲音檢測、攝像頭檢測、麥克風檢測和系統(tǒng)檢測。 如果揚聲器或者麥克來自：云商店![]()
統(tǒng)會根據(jù)各場館的使用情況，自動生成預約情況統(tǒng)計，自動統(tǒng)計教室的使用頻率及用途。在預約申請、審批過程支持短信推送，預約功能還支持與智能排課系統(tǒng)的自動沖突檢查。 云市場商品 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 智慧校園應用管理平臺 “智慧校園”是通過利用云計算、虛擬化和物聯(lián)網(wǎng)等新技術來改變學生來自：云商店![]()
速模式，極速模式下學生只能看到自己和老師的視頻，其他同學的畫面均顯示關閉。 3、課件區(qū)介紹 學生端課件區(qū)的操作更多是基于老師的引導和控制，學生可對課件進行放大或者全屏的操作，但如果沒有老師授權，學生無法對課件進行如翻頁等更多其他操作。 4、發(fā)言席 如果學生未被老師邀請上發(fā)言席，學來自：云商店![]()
內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端工具箱功能介紹。 答題器：點擊“答題器”，答題器將會在課件區(qū)彈出。點擊選項選擇正確答案，可設置多選；點擊“+”添加選項，點擊“退格鍵”來自：云商店![]()
內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端操作功能介紹，包括設置功能、全屏功能、課件區(qū)功能、舉手功能、視頻區(qū)功能和聊天區(qū)功能。 1、設置功能 設置： 點擊設置按鈕，彈出框顯示設置內(nèi)容，可在教室內(nèi)進行設備檢測。來自：云商店![]()
； ② 點擊右上角的添加課件，選擇文件，如果是動態(tài)課件，上傳時會出現(xiàn)動態(tài)PPT和自動播放的勾選項，勾選動態(tài) PPT選項，所上傳的課件會呈現(xiàn)動態(tài)效果，點擊上傳，課件就上傳成功了； ③ 另外，課件也支持課件文件名的編輯和課件的刪除。 ④ 溫馨提示：課件支持多種格式的動態(tài)課件，上傳文件大小須限制在300M以內(nèi)。來自：云商店![]()
課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、了解計算機視覺的發(fā)展歷程和三大設計原則。 2、理解人類與計算機理解圖像的方式和本質(zhì)困難。 課程大綱 第1章 計算機視覺基礎知識 華為云 面向未來的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關鍵是以云原生的思維踐行云原生，全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動，一切皆服務。來自：百科![]()
內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端操作功能介紹，包括全體控制功能和布局切換功能。 1、全體控制功能 全體控制：上課過程中，老師可以對學生進行全體控制，一鍵實現(xiàn)全體學生開來自：云商店
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