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- 視頻授課平臺 內(nèi)容精選 換一換
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云課堂，是老師進行專業(yè)課授課的載體，在云課堂授課過程中，教師選擇自己已經(jīng)創(chuàng)建發(fā)布的專業(yè)課，按章節(jié)知識點進行線下或者直播授課，并且在授課過程中進行學員管理，作業(yè)管理，考試管理，實驗管理。教師登錄平臺以后，點擊右上角的頭像進入到云課堂中心，可以查看到當前授課中、已下線、已結束的課堂列表,來自：云商店怎么讓視頻加速 怎么讓視頻加速 視頻加速服務為客戶提供視頻制作、視頻上傳、 媒資管理、媒資處理、視頻分發(fā)、視頻播放、統(tǒng)計分析等一站式視媒體服務。網(wǎng)絡分發(fā)加速，秒級起播，毫秒級響應，提供快速、穩(wěn)定、流暢、全新的視頻加速體驗。 視頻點播 視頻點播是針對海量多媒體數(shù)據(jù)，提供云端音視頻點播來自：專題
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視頻點播平臺 視頻點播平臺 視頻點播平臺是一個為視頻服務企業(yè)提供可定制化的點播服務，幫助客戶快速搭建流暢、易集成、可定制、安全可靠的視頻點播應用；視頻點播平臺為客戶提供視頻上傳、自動化轉碼處理、媒資管理、分發(fā)加速的一站式視頻點播媒體服務。 視頻點播平臺是一個為視頻服務企業(yè)提供可定來自：專題![]()
教材管理 教材是平臺的公共資源，維護好教材以后，教師可以使用教材直接創(chuàng)建課程。教材的結構和課程是一樣的，所以教材對課程是一對多的關系。 七、 直播管理 平臺支持搭建本地直播服務器或者使用網(wǎng)易云的直播服務器進行直播授課，在授課過程中，本地服務器可以進行白板操作，音視頻分享，屏幕共享，教師自主錄制直播。網(wǎng)易云直播使用的來自：云商店![]()
華為云計算 云知識 華為云Astro低代碼平臺視頻速解 華為云Astro低代碼平臺視頻速解 時間：2024-03-30 10:57:28 最新文章 7項滿分！華為函數(shù)計算技術能力領先業(yè)界水平 開源安全領航者！華為云CodeArts Governance構建更安全的軟件開發(fā)生命周期來自：百科![]()
教研聽課、課程教學點評。教研員與互動課室?guī)熒g可進行實時音視頻互動交流。構建最全面的視頻應用服務。通過建設視頻資源應用云平臺可將分散于各錄播課室的視頻資源進行云聚合，將各資源進行多維度規(guī)整?；趦?yōu)質(zhì)課程資源通過云平臺可進行各種功能應用，包括課程直播、資源點播、互動教學教研、在線評課等。來自：云商店![]()
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教育 商品鏈接：拓課云互動平臺；服務商：北京拓課網(wǎng)絡科技有限公司 拓課云互動小班課是針對在線交互場景設計的基于音視頻互動、課件互動、教學小工具互動的音視頻互動教室，分為1對1和1對多兩種教室類型，支持24路實時音視頻互動，國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面來自：云商店![]()
視頻轉碼插件 視頻轉碼插件 視頻轉碼是指將原始音視頻文件轉換成另一個音視頻文件，可以改變原始音視頻文件的格式、編碼、碼率、幀率等參數(shù)。為滿足多樣化使用場景，同時 媒體處理 預置了大量的視頻轉碼模板，視頻轉碼插件，同時也支持自定義轉碼模板。 視頻轉碼是指將原始音視頻文件轉換成另一個音視來自：專題![]()
云知識 智慧園區(qū)沃土數(shù)字平臺ROMA開發(fā)入門 智慧園區(qū)沃土數(shù)字平臺ROMA開發(fā)入門 時間：2020-12-08 10:36:39 本課程針對ROMA平臺初學者，通過FDI開發(fā)案例，讓學員了解ROMA平臺的配置與開發(fā)過程。 課程簡介 本課程主要是介紹ＲＯＭＡ集成平臺的業(yè)務能力，包括AP來自：百科![]()
，無法和老師實時音視頻互動。 5、舉手 如果學生有互動需求，可以點擊右上角的舉手按鈕，點擊后舉手狀態(tài)會持續(xù)三秒，教師端有提示后老師可將學生狀態(tài)切換為連麥模式，進行連麥互動。 云市場商品 拓課云互動平臺 拓課云互動平臺專注于為在線教育提供全場景解決方案，實時音視頻互動教室有著優(yōu)質(zhì)的來自：云商店![]()
華為云計算 云知識 智慧園區(qū)沃土數(shù)字平臺ABC應用開發(fā)入門 智慧園區(qū)沃土數(shù)字平臺ABC應用開發(fā)入門 時間：2020-12-14 17:25:41 本課程針對智慧園區(qū)沃土數(shù)字平臺的初學者，通過對App Engine開發(fā)平臺的能力介紹，讓初學者快速掌握開發(fā)平臺的基礎功能和使用方法。 課程簡介來自：百科![]()
能提供二次播放。而視頻點播的播放內(nèi)容一般都是存儲在物理磁盤里的視頻文件，最常見的視頻點播文件有mp4、flv、m3u8等。 視頻直播和視頻點播在業(yè)務運作流程方面存在較大差異。首先說視頻直播，視頻直播會涉及一個比較完整的視頻處理流程，包括視頻畫面和聲音采集、視頻編碼、組包發(fā)送、網(wǎng)絡來自：百科![]()
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簽到人數(shù)、簽到場次等，還能一鍵導出相關數(shù)據(jù)，考勤簽到結果一目了然。 02 直播授課，互動交流中學習 直播培訓中需要與學員進行交流互動，提高學習的參與度，提升學生的積極性。 訓練營使用時習知進行直播授課。老師可以在課堂上使用隨堂小測、連麥等工具和學員進行即時互動，還可以在學員討論區(qū)來自：百科
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