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- 空間數(shù)據(jù)庫試題 內(nèi)容精選 換一換
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系統(tǒng)主要功能介紹：1、教學功能：大班直播、小班直播、一對一直播、分組直播、線上雙師、回放、錄播、線下面授、圖文課件、課時包、課程包。2、考試題庫：專項練習、套卷練習、隨機練習、考試、作業(yè)、隨堂測、錯題集。系統(tǒng)自動批改+講師流水批改+成績分析，讓教學測評更高效便攜。3、營銷工具：積來自：其他Web端、PC端等多種開發(fā)SDK。可基于華為鯤鵬云服務部署。規(guī)格1：iServer高級版 基于跨平臺GIS內(nèi)核的云GIS應用服務器，含空間數(shù)據(jù)庫引擎SDX+；提供地圖服務、空間數(shù)據(jù)訪問與管理服務、智能緩存技術、空間處理服務和集群服務；提供地址匹配服務；支持Web客戶端及服務端的服來自：其他
- 空間數(shù)據(jù)庫試題 相關內(nèi)容
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型數(shù)據(jù)庫、主流商用數(shù)據(jù)庫和開源數(shù)據(jù)庫，支持各類空間數(shù)據(jù)存儲與管理。滿足數(shù)據(jù)制圖輸出、分析計算等各種功能應用的高效運行。1.支持新型文件空間數(shù)據(jù)庫MapGIS HDB，支持矢量、柵格、三維等數(shù)據(jù)模型，支持拷貝和移動，輕量、靈活，適用于單機、數(shù)據(jù)生產(chǎn)等中小型地理數(shù)據(jù)使用場景，可減少數(shù)據(jù)庫部署成本，提高數(shù)據(jù)使用效率。2來自：其他程中的三類角色。管理員是對整個平臺的硬件資源以及用戶進行統(tǒng)一管理。教師端完成課件、實驗手冊、項目手冊、數(shù)據(jù)、考試題、視頻、學生、實驗報告等資源的統(tǒng)一管理，在線批閱考試題、學生實驗報告，可以進行報告分析、成績分析、課程分析。學生端給學生提供課程在線實操、在線課程實驗、在線項目實訓、來自：其他
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專業(yè)課程實驗需求。技術與模式創(chuàng)新，實現(xiàn)實驗管理智能化應用，大大降低實驗平臺管理的復雜度?？荚囍行钠脚_為教師提供了試卷、試題庫，支持教師自定義新建試題或批量導入試題，以及通過模板自動組卷和手動選題組卷兩種方式創(chuàng)建試卷，積累自己的教學成果。教師可通過試卷創(chuàng)建考試并發(fā)送至課堂，以課堂為來自：其他![]()
圖云GIS應用服務器平臺[簡稱：SuperMap iServer 9D]V9 高級版 基于跨平臺GIS內(nèi)核的云GIS應用服務器，含空間數(shù)據(jù)庫引擎SDX+；提供地圖服務、空間數(shù)據(jù)訪問與管理服務、智能緩存技術、空間處理服務和集群服務；提供地址匹配服務；支持Web客戶端及服務端的服來自：其他![]()
系統(tǒng)在硬件和網(wǎng)絡帶寬充足的前提下，可滿足1000~3000人的大并發(fā)需求。校園資源系統(tǒng)：實現(xiàn)了教育教學資源的集中存儲和展示，包括各類文檔和試題庫，同時關聯(lián)章節(jié)目錄，知識點，可用于內(nèi)容推薦。與常見的泛辦公應用打通，同步組織架構(gòu)，基于此可賦于每個用戶不同的權(quán)限，也可以基于組織架構(gòu)進行自由溝通來自：其他![]()
課程管理，黨員可在PC端、微信端、APP端實時在線學習 章節(jié)管理：對在線課程，劃分章節(jié)，并對每個章節(jié)配置試卷，進行相關統(tǒng)計 題庫管理：配置試題庫，包括新增，修改，刪除，查看等 試卷管理：試卷支持每日一答，必考等。 三會一課 會議發(fā)起：三會一課及其它會議發(fā)起。 會議審核：對發(fā)起的會議進行審核來自：其他![]()
超圖服務式GIS平臺★超圖云GIS應用服務器平臺[簡稱：SuperMap iServer 9D]V9 高級版基于跨平臺GIS內(nèi)核的云GIS應用服務器，含空間數(shù)據(jù)庫引擎SDX+；提供地圖服務、空間數(shù)據(jù)訪問與管理服務、智能緩存技術、空間處理服務和集群服務；提供地址匹配服務；支持Web客戶端及服務端的服來自：其他![]()
習態(tài)度，促進學生發(fā)展。 3）課后－以數(shù)為據(jù)，診斷教學 ? 個性化紙質(zhì)作業(yè)：系統(tǒng)自動采集學生學習過程性的練習數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)的診斷，推送相關試題，形成以每個學生學情的個性化作業(yè)。學生可以不改變原有的紙上答題的方式，將個性化作業(yè)打印到紙上帶回家中，通過使用“智慧筆”，直接在紙上進行作來自：其他![]()
：Xshell、Eclipse、Xftp5等。⑨ 考試中心考試中心包含題庫管理、試卷管理、考試管理、參與考試等幾大模塊。老師可在考試中錄入試題組成試卷，發(fā)布考試給學生之后，學生參與考試并能獲得閱卷結(jié)果。1.完善的開發(fā)環(huán)境+自主實驗環(huán)境,4.充分支撐科研工作,5.產(chǎn)教融合、協(xié)同育人來自：其他![]()
才為目標，提供覆蓋大數(shù)據(jù)、人工智能全流程的專業(yè)核心課程，配套包含課程教材、教案大綱、授課PPT、理論視頻、實驗指導手冊、作業(yè)題、測驗題、考試題等八項教學實踐資源。四、大數(shù)據(jù)認證針對高校學生和企事業(yè)單位技術人員，提供大數(shù)據(jù)應用技術（Hadoop）和大數(shù)據(jù)應用技術（Spark）人才認來自：其他![]()
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應用提示詞生成面試題目 應用場景說明：將面試者的簡歷信息輸入給大模型，基于簡歷生成面試問題，用于輔助人工面試或?qū)崿F(xiàn)自動化面試。 父主題： 提示詞應用示例來自：幫助中心![]()
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