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  • 學(xué)校云服務(wù)器地址 內(nèi)容精選 換一換
  • 信息互聯(lián)互通。 泛微學(xué)生管理平臺(tái)應(yīng)用亮點(diǎn) 一、各學(xué)校信息維護(hù) 管理人員可以在系統(tǒng)內(nèi)搭建各學(xué)校各年份管理標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校名稱跟部門進(jìn)行對(duì)應(yīng),可以在學(xué)生信息的錄入及查看時(shí),進(jìn)行權(quán)限控制,某校只能錄入和查看自己學(xué)校的學(xué)生信息。 提前維護(hù)好學(xué)校信息、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),建立相應(yīng)的辦理規(guī)范,大大提高了效率。
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    這款商品的性價(jià)比極高,通過降低生產(chǎn)成本,客戶可以以較低的價(jià)格獲得高質(zhì)量的商品,從而提高滿意度。 學(xué)校OA 萬(wàn)睿智慧校園解決方案 產(chǎn)品介紹 萬(wàn)睿智慧校園解決方案:為中小學(xué)校打造智能化校園 隨著科技的不斷發(fā)展,中小學(xué)校也逐漸意識(shí)到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性。為了滿足學(xué)校分期建設(shè)模式,提升服務(wù)質(zhì)量和管理效率,深圳市萬(wàn)睿智能科技有限
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  • 學(xué)校云服務(wù)器地址 相關(guān)內(nèi)容
  • 管理員根據(jù)學(xué)校具體要求,靈活設(shè)置周工作起始周時(shí)間、周工作填報(bào)部門、填報(bào)人姓名;支持多樣化的報(bào)表樣式設(shè)置,滿足學(xué)校個(gè)性化要求。支持 PC 端和手機(jī)端多終端填報(bào);支持周工作以 word 的形式導(dǎo)出,方便學(xué)校打印整理 4.請(qǐng)假管理 告別紙質(zhì)請(qǐng)假統(tǒng)計(jì)難、存儲(chǔ)難、流程慢等弊端,支持學(xué)校人員和學(xué)
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    方案適合場(chǎng)地和師資較充足的學(xué)校。既能減輕學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的壓力,又能更好的進(jìn)行班級(jí)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)。 2)優(yōu)先三科成班:優(yōu)先將三科相同的學(xué)生組成行政班,其次將兩科相同的學(xué)生組成行政班,最后組成一科或零科相同的班級(jí)。此方案適合場(chǎng)地和師資較充分的學(xué)校,既能滿足學(xué)校選課需求,又能方便教學(xué)管理。
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  • 學(xué)校云服務(wù)器地址 更多內(nèi)容
  • 響應(yīng)速度快:本算法響應(yīng)速度快,算法可實(shí)時(shí)處理視頻,快速告警 用戶案例 深圳市攜創(chuàng)技工學(xué)校 深圳市攜創(chuàng)技工學(xué)校由原深圳市政府貿(mào)易工業(yè)局主管的深圳市工業(yè)行業(yè)培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上成立的,學(xué)校為保證食堂的衛(wèi)生安全,應(yīng)用了口罩、帽子、煙火、夜間人員闖入等智能算法,對(duì)學(xué)校食堂內(nèi)的違規(guī)事件進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)警,保障學(xué)生人員的人身安全;
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    4)異動(dòng)管理。支持本校老師或?qū)W生從 A 學(xué)校轉(zhuǎn)到 B 學(xué)校,轉(zhuǎn)校成功后,數(shù)據(jù)將不會(huì)再本?;A(chǔ)數(shù)據(jù)中出現(xiàn)。 5)科目管理。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)不同學(xué)段提供一批公共的科目,除此之外,學(xué)校還能自定義添加本校特有的科目,添加成功的科目,可以在任教關(guān)系的設(shè)置中以及排課中被應(yīng)用到。 6)任教關(guān)系設(shè)置。支持學(xué)校管理員在班級(jí)管理
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    級(jí)政務(wù)外網(wǎng),確保區(qū)縣教育局、所有的學(xué)校能夠連接至智慧大腦。 對(duì)暫時(shí)還沒有建設(shè)教育專網(wǎng)的區(qū)縣,不再單獨(dú)建設(shè)教育專網(wǎng),直接將區(qū)政務(wù)外網(wǎng)延伸至每個(gè)學(xué)校,保證 1000M 至學(xué)校。教育局、學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)出口統(tǒng)一由區(qū)縣政務(wù)外網(wǎng)規(guī)劃保障。市教育局、市局直屬學(xué)校直接連接至全市政務(wù)外網(wǎng),通過政務(wù)外
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    商品鏈接:智慧校園應(yīng)用管理平臺(tái);服務(wù)商:拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 在學(xué)校與家庭之間,智慧家校模塊是連接兩者橋梁。智慧家校憑借“快溝通”“伴成長(zhǎng)“愛呵護(hù)”的特點(diǎn),在學(xué)校與家庭之間建立起全方位的互動(dòng)平臺(tái),全面呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)家長(zhǎng)深度參與生教育,讓教育不再是家庭或學(xué)校單方面的職責(zé)。智慧家校應(yīng)用主要包括:作業(yè)通知、 消息通知 、班級(jí)圈、班級(jí)周刊等。
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    為規(guī)范學(xué)生出入教室,保證個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,并可對(duì)非法人員進(jìn)行識(shí)別加強(qiáng)學(xué)校安全管理,采用門禁管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行身份識(shí)別及考勤以便于學(xué)校管理。學(xué)生持本人校園卡,可對(duì)應(yīng)刷開授權(quán)的教室門,并生成相應(yīng)的刷卡信息數(shù)據(jù)傳送到一卡通云平臺(tái),學(xué)校管理員可后臺(tái)實(shí)時(shí)查看。 人臉識(shí)別 考勤門禁子系統(tǒng) 為規(guī)范學(xué)生出
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    excel 表格導(dǎo)出。設(shè)備報(bào)修根據(jù)學(xué)校需要,可以靈活設(shè)置維修類別、維修說明,審核人員和維修人員,并對(duì)報(bào)修內(nèi)容進(jìn)行檢查和管理。設(shè)備報(bào)修應(yīng)用使學(xué)校設(shè)備報(bào)修流程規(guī)范化,從而提高學(xué)校設(shè)備報(bào)修效率。 場(chǎng)館使用 滿足學(xué)校規(guī)范化場(chǎng)館申請(qǐng)使用流程,提高學(xué)校場(chǎng)館利用效率。支持電腦端和手機(jī)客戶端場(chǎng)
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    商品鏈接:拓維智慧教育云平臺(tái);服務(wù)商:拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 智慧班牌主要為學(xué)校提供包含班牌軟硬件、桌面管理系統(tǒng)、手機(jī)客戶端、云服務(wù)的信息化整體解決方案;為了學(xué)校更好的享受班牌帶來(lái)的全新體驗(yàn),還必須提供長(zhǎng)期的輔助運(yùn)營(yíng)服務(wù)與為學(xué)校貼身定制的云端內(nèi)容運(yùn)營(yíng)服務(wù),讓學(xué)校在使用產(chǎn)品時(shí)始終有專家相伴,沒有后顧之憂。 (1)
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    反向代理在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中是代理服務(wù)器的一種。服務(wù)器根據(jù)客戶端的請(qǐng)求,從其關(guān)系的一組或多組后端服務(wù)器上獲取資源,然后再將這些資源返回給客戶端,客戶端只會(huì)得知反向代理的IP地址,而不知道在代理服務(wù)器后面的服務(wù)器集群的存在。 反向代理服務(wù)器位于用戶和目標(biāo)服務(wù)器之間,但對(duì)于用戶而言,反向代理服務(wù)器與目標(biāo)服務(wù)
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    如何通過NAT網(wǎng)關(guān)訪問公網(wǎng) 當(dāng)多個(gè)云主機(jī) 彈性云服務(wù)器 云主機(jī)、裸金屬服務(wù)器物理機(jī))在沒有綁定彈性公網(wǎng)IP的情況下需要訪問公網(wǎng),為了節(jié)省彈性公網(wǎng)IP資源并且避免云主機(jī)IP直接暴露在公網(wǎng)上,可以通過公網(wǎng)NAT網(wǎng)關(guān)共享彈性公網(wǎng)IP的方式訪問公網(wǎng)。 當(dāng)多個(gè)云主機(jī)彈性云服務(wù)器云主機(jī)、裸金屬服務(wù)器物理機(jī))在沒有
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    蘇迪高校政務(wù)OA服務(wù)系統(tǒng)是一款針對(duì)中小學(xué)校辦公需求的全面解決方案。它具有能力開放性、針對(duì)性、高體驗(yàn)性和高安全性等亮點(diǎn)。首先,它能夠通過在線方式解決用戶更多的協(xié)同工作場(chǎng)景,滿足學(xué)校教職工的各種辦公需求。其次,它考慮了各學(xué)校OA辦公需求的復(fù)雜性和差異化,可幫助學(xué)校業(yè)務(wù)梳理、資源整合,提高校務(wù)管
    來(lái)自:專題
    蘇迪高校政務(wù)OA服務(wù)系統(tǒng)是一款針對(duì)學(xué)校辦公需求的協(xié)同辦公系統(tǒng)。它具有能力開放性、針對(duì)性、高體驗(yàn)性和高安全性等亮點(diǎn)。首先,它能夠通過在線方式解決用戶更多的協(xié)同工作場(chǎng)景,滿足學(xué)校教職工的各種辦公需求。其次,它考慮了各學(xué)校OA辦公需求的復(fù)雜性和差異化,可幫助學(xué)校業(yè)務(wù)梳理、資源整合,提高校務(wù)管
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    平臺(tái)。并且可以通過綜合信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)各個(gè)系統(tǒng)的共享、整合,提高學(xué)校的信息化水平和工作效率。 智慧校園建設(shè)的目的是為了滿足學(xué)校的教育發(fā)展需求,在校園構(gòu)建一個(gè)智能、靈活、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的校園信息服務(wù)系統(tǒng),使其更好的為學(xué)校教育的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。智慧校園總體滿足以下幾個(gè)方面: (1
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    主要包括日常辦公管理、學(xué)生管理、人事管理、督導(dǎo)評(píng)估、學(xué)校基本信息管理、資產(chǎn)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等功能。決策支持系統(tǒng)能夠?qū)Ω骷?jí)各類學(xué)校的運(yùn)行狀態(tài)和教育局各部門重要工作完成情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)及異常情況預(yù)警預(yù)報(bào)。該系統(tǒng)主要包括中小學(xué)校和幼兒園運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)與預(yù)警預(yù)報(bào),教育局職能部門工作狀況監(jiān)測(cè)與預(yù)警預(yù)報(bào)等功能。
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    登錄優(yōu)學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè),點(diǎn)擊右上方【注冊(cè)】按鈕,進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面。 圖1- 7 優(yōu)學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè) 您還可以登錄學(xué)校二級(jí)網(wǎng)站首頁(yè),點(diǎn)擊右側(cè)【注冊(cè)】按鈕(見圖 1- ),進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面。 圖1- 8 優(yōu)學(xué)院二級(jí)網(wǎng)站首頁(yè) 進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面后,第一步是填寫學(xué)校、學(xué)號(hào)、性別和真實(shí)姓名(見圖 1- )。 注:為了不影響您的課程考核,請(qǐng)
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    為數(shù)字化校園奠定良好的基礎(chǔ)。 親情電話子系統(tǒng) 親情電話子系統(tǒng)是校園一卡通系統(tǒng)的重要的組成部分,網(wǎng)絡(luò)安全一直是學(xué)校難于管理的大問題,親情電話的出現(xiàn),解決了家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通問題,又解決了學(xué)校對(duì)于手機(jī)入校難于管理的問題. 學(xué)生刷卡后,只能撥打設(shè)定好的親情號(hào)碼,通話結(jié)束后,會(huì)有通話記錄在平臺(tái)上,查詢一目了然
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    通過智能分析算法可快速檢測(cè)并及時(shí)告警。 用戶案例:江蘇某學(xué)校項(xiàng)目 該項(xiàng)目采用IVS1800/3800接入1000多臺(tái)攝像機(jī),對(duì)學(xué)校出入口、教學(xué)樓每個(gè)進(jìn)出口、校區(qū)周界、樓頂?shù)戎攸c(diǎn)區(qū)域設(shè)防,形成對(duì)校區(qū)的智能化高效管理。 1.學(xué)校入口、教學(xué)樓每個(gè)進(jìn)出口:部署智能人臉攝像機(jī)(其中400臺(tái)SIU攝像機(jī)),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)識(shí)別。
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    教師學(xué)情監(jiān)測(cè) 學(xué)習(xí)中心設(shè)置了市級(jí)、區(qū)縣、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)五級(jí)管理權(quán)限,支持各區(qū)縣教育局、教科院、學(xué)校、老師全方位監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)需求。以管理員/老師身份登錄“學(xué)習(xí)中心”,進(jìn)入“個(gè)人中心”欄目,即可根據(jù)自己的需要設(shè)置參數(shù),查看權(quán)限范圍內(nèi)各區(qū)縣、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生不同學(xué)科的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。
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