- 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 內(nèi)容精選 換一換
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來(lái)自:百科API的架構(gòu)風(fēng)格,由Roy Fielding在其2000年的博士論文中提出。REST的核心概念是基于資源的,這意味著所有的操作都是圍繞對(duì)資源的獲取、更新、刪除和創(chuàng)建來(lái)進(jìn)行的。RESTful API使用HTTP標(biāo)準(zhǔn)方法,如GET、POST、PUT、DELETE等,來(lái)執(zhí)行對(duì)應(yīng)的操作。來(lái)自:百科
- 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 相關(guān)內(nèi)容
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度,提供有限的服務(wù)相關(guān)角色用于授權(quán)。由于華為云各服務(wù)之間存在業(yè)務(wù)依賴(lài)關(guān)系,因此給用戶(hù)授予角色時(shí),可能需要一并授予依賴(lài)的其他角色,才能正確完成業(yè)務(wù)。角色并不能滿(mǎn)足用戶(hù)對(duì)精細(xì)化授權(quán)的要求,無(wú)法完全達(dá)到企業(yè)對(duì)權(quán)限最小化的安全管控要求。 策略: IAM 最新提供的一種細(xì)粒度授權(quán)的能力,可以精來(lái)自:專(zhuān)題華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需求分析階段的任務(wù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需求分析階段的任務(wù) 時(shí)間:2021-06-02 09:52:46 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需求分析階段的任務(wù),包括: 1. 對(duì)用戶(hù)業(yè)務(wù)行為和流程進(jìn)行調(diào)查,了解用戶(hù)對(duì)新系統(tǒng)的期望和目標(biāo),了解目前現(xiàn)存系統(tǒng)的主要問(wèn)題; 2. 系統(tǒng)調(diào)研、收集和分析需求,確定系統(tǒng)開(kāi)發(fā)范圍;來(lái)自:百科
- 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 更多內(nèi)容
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課程涵蓋了云端環(huán)境的架構(gòu)設(shè)計(jì)、云服務(wù)的介紹、應(yīng)用架構(gòu)的演進(jìn)過(guò)程等內(nèi)容,并通過(guò)實(shí)際案例講解如何在云端環(huán)境部署一個(gè)同城雙可用區(qū)的網(wǎng)站。 課程目標(biāo) 通過(guò)課程的學(xué)習(xí),理解做架構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)實(shí)際案例的講解學(xué)會(huì)如何在實(shí)際業(yè)務(wù)中考慮架構(gòu)的設(shè)計(jì),從而開(kāi)啟將業(yè)務(wù)往云端遷移的新篇章。 課程大綱來(lái)自:百科
華為云計(jì)算 云知識(shí) 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù):使用RDS MySQL搭建WordPress 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù):使用RDS MySQL搭建WordPress 時(shí)間:2024-05-10 16:19:51 最新文章 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù):輕松搭建Discuz論壇 云監(jiān)控服務(wù) 操作指導(dǎo):怎么使用主機(jī)監(jiān)控 云監(jiān)控 服務(wù)操作指導(dǎo):怎么使用站點(diǎn)監(jiān)控來(lái)自:百科
云知識(shí) 數(shù)據(jù)復(fù)制服務(wù) 是否支持關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的HA實(shí)例遷移 數(shù)據(jù)復(fù)制 服務(wù)是否支持關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的HA實(shí)例遷移 時(shí)間:2021-03-23 18:52:57 數(shù)據(jù)復(fù)制服務(wù)的高可用性保障機(jī)制,可以支持關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的單實(shí)例和HA實(shí)例的遷移。針對(duì)HA實(shí)例的遷移,DRS的自動(dòng)重連技術(shù)在連接短暫中斷來(lái)自:百科
資源建設(shè),整體設(shè)計(jì)思想圍繞教育大數(shù)據(jù)中心,實(shí)現(xiàn)全市教育數(shù)據(jù)的“聚、通、用”,從而為各個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為教育管理部門(mén)的教育決策提供科學(xué)指導(dǎo)。 作為新型智慧城市惠民工程的一部分,智慧教育云平臺(tái)不是孤立建設(shè)的,該平臺(tái)最終必須實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)層面縱向橫向的互聯(lián)互通。從橫向來(lái)講,要與智慧城市中公安、人口、住建、醫(yī)療來(lái)自:云商店
云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 時(shí)間:2020-12-08 10:14:51 HCIA- GaussDB 系列課程。本課程主要介紹數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的方法基礎(chǔ)及相關(guān)概念。 目標(biāo)學(xué)員 高校學(xué)生、個(gè)人開(kāi)發(fā)者中的數(shù)據(jù)庫(kù)初學(xué)者 課程目標(biāo) 了解如何設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。 課程大綱 第1章 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)概述 第2章來(lái)自:百科
區(qū)塊鏈 互操作是區(qū)塊鏈技術(shù)的重要進(jìn)階,也是區(qū)塊鏈應(yīng)用的關(guān)鍵支撐。通過(guò)區(qū)塊鏈互操作,打通不同鏈系統(tǒng)間的信息壁壘、資產(chǎn)障礙、業(yè)務(wù)隔閡,拓展區(qū)塊鏈應(yīng)用范圍與價(jià)值?!秴^(qū)塊鏈互操作技術(shù)要求》是區(qū)塊鏈技術(shù)的未來(lái),亦是區(qū)塊鏈應(yīng)用的現(xiàn)在,攜手華為云共同見(jiàn)證區(qū)塊鏈互操作的技術(shù)成果,共享區(qū)塊鏈互操作的應(yīng)用紅利。 最新文章來(lái)自:百科
以及VPC外部的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與相關(guān)設(shè)計(jì),并且對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能評(píng)估以及IPV6網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了闡述。 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后,您將能夠: 區(qū)分業(yè)務(wù)上華為云后不同場(chǎng)景的網(wǎng)絡(luò)方案; 明確各種網(wǎng)絡(luò)方案的原理和特點(diǎn); 規(guī)劃輸出業(yè)務(wù)上華為云的整體網(wǎng)絡(luò)方案。 課程大綱 第1章 云上網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì) 虛擬私有云 VPC來(lái)自:百科
華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)目標(biāo)的要求 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)目標(biāo)的要求 時(shí)間:2021-06-02 09:42:07 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的目標(biāo)一定要設(shè)定有時(shí)間范圍,無(wú)條件的目標(biāo)會(huì)導(dǎo)致范圍過(guò)大而失??; 合理的制定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的目標(biāo)是非常有挑戰(zhàn)性的事情。目標(biāo)過(guò)高過(guò)大,會(huì)導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)過(guò)小又無(wú)法讓客戶(hù)接受;來(lái)自:百科
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