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- 關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的課件 內(nèi)容精選 換一換
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7808 或者咨詢企業(yè) QQ 在線客服，告知客服人員您的學(xué)校、姓名、學(xué)號(hào)以獲得幫助。 2. 如何修改密碼？ 登陸優(yōu)學(xué)院平臺(tái)，在首頁(yè)點(diǎn)擊【個(gè)人頭像】或者【我的資料】進(jìn)入個(gè)人信息頁(yè)面，選擇【修改密碼】（有兩個(gè)位置），即可完成密碼的修改。 圖 修改個(gè)人資料 圖 修改密碼 3. 如何修改個(gè)人信息？來(lái)自：云商店如何知道學(xué)習(xí)卡是否已激活成功？ 如果您在激活學(xué)習(xí)卡的過(guò)程中看到“學(xué)習(xí)卡已成功激活”的提示界面，表示激活操作成功。 接下來(lái)您可以登錄優(yōu)學(xué)院平臺(tái)，在【課程】菜單下可以看到學(xué)習(xí)卡對(duì)應(yīng)的課程，證明學(xué)習(xí)卡已激活成功。 如果您既沒(méi)有看到學(xué)習(xí)卡成功激活的提示，也無(wú)法正常登錄，請(qǐng)重新激活學(xué)習(xí)卡或撥打 400來(lái)自：云商店
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優(yōu)學(xué)院平臺(tái)支持學(xué)生同時(shí)加入兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)。加入多個(gè)班級(jí)的方式與加入首個(gè)班級(jí)的方法相同，您可以在首頁(yè)下方點(diǎn)擊【加入班級(jí)】后，通過(guò)“輸入班級(jí)編號(hào)”和“輸入教師姓名”兩種方式選擇班級(jí)加入。 2. 填寫(xiě)班級(jí)編碼和教師姓名都加入不了班級(jí)，怎么回事？ 請(qǐng)確認(rèn)班級(jí)編碼和教師姓名是否正確。您可以撥打熱線電話來(lái)自：云商店來(lái)自：云商店
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解析需要通過(guò)專門(mén)的域名解析服務(wù)器來(lái)完成，DNS就是進(jìn)行域名解析的服務(wù)器。 邊緣節(jié)點(diǎn) 邊緣節(jié)點(diǎn)也稱 CDN 節(jié)點(diǎn)、Cache節(jié)點(diǎn)等，指距離最終用戶接入具有較少的中間環(huán)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，對(duì)最終接入用戶有較好的響應(yīng)能力和連接速度。 華為云 面向未來(lái)的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化來(lái)自：百科![]()
等組件中都可以看到它的身影。 可能大家都認(rèn)為，它的用法就是用來(lái)刷格式。但是你若這樣認(rèn)為，那就太小瞧它了！今天，就來(lái)看看 WPS 表格中的格式刷的完整用法吧！ 01 最基礎(chǔ)的用法：復(fù)制格式 格式刷最基礎(chǔ)的用法就是：復(fù)制格式。它可以快速將選中的文字段落、單元格中的格式應(yīng)用到其他內(nèi)容中。來(lái)自：云商店![]()
拓課云互動(dòng)小班課是針對(duì)在線交互場(chǎng)景設(shè)計(jì)的基于音視頻互動(dòng)、課件互動(dòng)、教學(xué)小工具互動(dòng)的音視頻互動(dòng)教室，分為1對(duì)1和1對(duì)多兩種教室類型，支持24路 實(shí)時(shí)音視頻 互動(dòng)，國(guó)內(nèi)外師生可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的音視頻通話；互動(dòng)小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗(yàn)，可以滿足各種教學(xué)場(chǎng)景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動(dòng)小班課教師端課件庫(kù)功能介紹。來(lái)自：云商店![]()
括后臺(tái)課件管理、表單管理等。 1、課件管理： ① 點(diǎn)擊課件管理，課件管理頁(yè)面會(huì)顯示上傳至后臺(tái)的所有課件，系統(tǒng)支持輸入文件ID和文件名稱搜索課件； ② 點(diǎn)擊右上角的添加課件，選擇文件，如果是動(dòng)態(tài)課件，上傳時(shí)會(huì)出現(xiàn)動(dòng)態(tài)PPT和自動(dòng)播放的勾選項(xiàng)，勾選動(dòng)態(tài) PPT選項(xiàng)，所上傳的課件會(huì)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)效果，點(diǎn)擊上傳，課件就上傳成功了；來(lái)自：云商店![]()
網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)： 點(diǎn)擊導(dǎo)航欄右邊的設(shè)置按鈕可以在設(shè)備檢測(cè)中查看當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，如果網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)較差時(shí)，學(xué)生可開(kāi)啟極速模式，極速模式下學(xué)生只能看到自己和老師的視頻，其他同學(xué)的畫(huà)面均顯示關(guān)閉。 3、課件區(qū)介紹 學(xué)生端課件區(qū)的操作更多是基于老師的引導(dǎo)和控制，學(xué)生可對(duì)課件進(jìn)行放大或者全屏的操作，但如果沒(méi)有老來(lái)自：云商店![]()
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適用場(chǎng)景：通過(guò)真實(shí)完整的企業(yè)項(xiàng)目流程，引導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)完整項(xiàng)目的研發(fā)過(guò)程，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式體驗(yàn)完整的研發(fā)流程。 功能列表 功能 描述 教學(xué)桌面 教學(xué)桌面是教師上課的入口，進(jìn)入教學(xué)桌面后，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況操作自己的教學(xué)任務(wù)。 我的工作臺(tái) 幫助教師進(jìn)行課程管理、課堂管理、作業(yè)管理和成員管理的入口。 我的課程來(lái)自：百科![]()
隨著教育互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展，教育內(nèi)容和授課形式的多樣化，讓國(guó)內(nèi)各類教育機(jī)構(gòu)及平臺(tái)逐漸擁抱數(shù)字化轉(zhuǎn)型。 但在日常的教學(xué)任務(wù)中，教育機(jī)構(gòu)仍會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)內(nèi)外部協(xié)作、課件歸檔、數(shù)據(jù)收集、在線作業(yè)等眾多辦公業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)，同時(shí)由于市面上缺乏成熟統(tǒng)一的解決方案和工具，機(jī)構(gòu)依然面臨運(yùn)營(yíng)效率和質(zhì)量上的困擾： 過(guò)去來(lái)自：云商店![]()
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增成員，選擇需要添加的成員，點(diǎn)擊確定，成員添加成功。 4、編輯教室 點(diǎn)擊編輯，即可對(duì)已建教室的信息進(jìn)行修改。 5、刪除教室 點(diǎn)擊刪除，當(dāng)前教室的所有信息即可被刪除，且無(wú)法恢復(fù)。 6、教室統(tǒng)計(jì) 點(diǎn)擊統(tǒng)計(jì)按鈕，可以統(tǒng)計(jì)教室每個(gè)成員進(jìn)入教室、離開(kāi)教室的時(shí)間以及上課的時(shí)長(zhǎng)，點(diǎn)擊導(dǎo)出則可以存儲(chǔ)為Excel文件。來(lái)自：云商店![]()
11:32:00 身份認(rèn)證技術(shù)是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中確認(rèn)操作者身份的過(guò)程而產(chǎn)生的有效解決方法。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界中一切信息包括用戶的身份信息都是用一組特定的數(shù)據(jù)來(lái)表示的，計(jì)算機(jī)只能識(shí)別用戶的數(shù)字身份，所有對(duì)用戶的授權(quán)也是針對(duì)用戶數(shù)字身份的授權(quán)。如何保證以數(shù)字身份進(jìn)行操作的操作者就是這個(gè)數(shù)字身份合法來(lái)自：百科![]()
針對(duì)線上課堂， WeLink 互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)有著深厚的線上連接能力，有效打破地理和空間的限制，連接學(xué)校和師生，實(shí)現(xiàn)不同校區(qū)（不同地域）間的遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)，讓不同校區(qū)（地域）的學(xué)生享受一樣的教學(xué)資源。 在本地教學(xué)中，通過(guò)同屏功能，老師講課階段，可以將課件內(nèi)容發(fā)送至課堂小組屏及學(xué)生終端，使用智繪妙筆，對(duì)課件重點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注；來(lái)自：專題![]()
拓課云互動(dòng)小班課是針對(duì)在線交互場(chǎng)景設(shè)計(jì)的基于音視頻互動(dòng)、課件互動(dòng)、教學(xué)小工具互動(dòng)的音視頻互動(dòng)教室，分為1對(duì)1和1對(duì)多兩種教室類型，支持24路實(shí)時(shí)音視頻互動(dòng)，國(guó)內(nèi)外師生可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的音視頻通話；互動(dòng)小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗(yàn)，可以滿足各種教學(xué)場(chǎng)景的需要。本文為您介紹拓課云直播互來(lái)自：云商店![]()
為學(xué)校院系師生節(jié)約了大量的時(shí)間溝通成本，加快了師生的互動(dòng)頻率。 斷點(diǎn)續(xù)傳為學(xué)校教授保留了傳統(tǒng)WEB使用習(xí)慣，保留重要勘測(cè)文件。 減少師生因文件存儲(chǔ)介質(zhì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失的煩惱和不便。 集成多個(gè)教學(xué)系統(tǒng)，統(tǒng)一認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)學(xué)校一體化管理。 云速云盤(pán) 基于華為19萬(wàn)員工應(yīng)用實(shí)踐打造的在線企業(yè)網(wǎng)盤(pán)，用于來(lái)自：云商店![]()
之上的，這意味著應(yīng)用層協(xié)議的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)傳輸層提供的基礎(chǔ)服務(wù)。這種層次結(jié)構(gòu)確保了網(wǎng)絡(luò)通信的高效性和可靠性，使互聯(lián)網(wǎng)能夠承載多樣化的應(yīng)用和服務(wù)。 TCP的工作流程 三次握手：建立連接時(shí)，客戶端發(fā)送一個(gè)帶有SYN標(biāo)志的TCP段，服務(wù)器回應(yīng)一個(gè)帶有SYN和ACK標(biāo)志的TCP段，客戶端再發(fā)來(lái)自：百科![]()
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