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1、WEB 配置 選擇用戶認證模式為“口令+OTP”，點擊提交后，可獲取到該賬戶對應(yīng)的動態(tài)口令相關(guān)二維碼圖片。 下載二維碼圖片或直接將動態(tài)口令密鑰并下發(fā)給終端用戶，終端用戶通過手機端谷歌身份驗證器 APP 掃描二維碼圖片或者直接輸入動態(tài)口令密鑰即可獲取到動態(tài)口令。 2、手機端動態(tài)口令來自：云商店多樣化溝通 WeLink 支持文本、圖片、語音通話、視頻通話等多樣化交流，還支持名片、云文件、郵件等 WeLink支持文本、圖片、語音通話、視頻通話等多樣化交流，還支持名片、云文件、郵件等 快速找人 點擊搜索欄找人即可發(fā)起溝通，跨部門找人更簡單 點擊搜索欄找人即可發(fā)起溝通，跨部門找人更簡單來自：專題
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時間：2020-09-22 11:04:42 FPGA開發(fā)者云平臺基于高性能的FPGA云服務(wù)器，提供完備、易用的FPGA軟硬件開發(fā)套件，開放大量設(shè)計參考，適合初創(chuàng)公司、科研單位、高校、培訓(xùn)教育機構(gòu)的FPGA開發(fā)、測試及培訓(xùn)。 功能描述 FPGA開發(fā)套件(HDK) HDK包括加速器來自：百科來自：百科
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在瀏覽器地址欄，輸入為您配置好的平臺網(wǎng)址。打開網(wǎng)頁后，點擊頁面頂部“登錄” ，如 下圖所示： 2 我的實驗課 登錄成功后，點擊網(wǎng)站上方學(xué)習(xí)中心，看到學(xué)習(xí)的課程。 3 課程學(xué)習(xí) 點擊課程圖片，進入課程學(xué)習(xí)，可以看到一門課程下的實驗任務(wù) 4 做實驗 實驗支持公有云和私有云兩種類型實驗， 公有云實驗，點擊去實驗會進入公有云實驗環(huán)境。來自：云商店![]()
別的UI布局。主要有兩種原因?qū)е逻@種情況：1、UI內(nèi)容由整張圖片渲染而成；2、UI控件原因，某些用戶編寫的UI控件沒有支持無障礙服務(wù)，導(dǎo)致uiautomator無法獲取UI布局。此時，使用UI圖片目標識別，可以判斷可點擊的有效區(qū)域。 如上圖所示，在Sechunter的UI自動化中來自：百科![]()
元包年普惠套餐，全年可享每天500次使用額度，點擊了解詳情 具體費用情況以 通用文字識別 OCR產(chǎn)品詳情頁為準。 產(chǎn)品介紹： 通用文字識別 General OCR 用于識別用戶上傳的通用文字圖片（或者用戶提供的華為云上 OBS 的通用文字圖片文件的URL）中的文字內(nèi)容，并將識別的結(jié)果返回。來自：百科![]()
Programming Interface，應(yīng)用程序編程接口）的方式提供給用戶，用戶使用Python、Java等編程語言調(diào)用OCR服務(wù)API將圖片識別成文字，幫助用戶采集關(guān)鍵數(shù)據(jù)，打造智能化業(yè)務(wù)系統(tǒng)，提升業(yè)務(wù)效率，API獲取詳情請參考《API參考》。 OCR還提供多種編程語言的SDK來自：專題![]()
全、高效、易用、低成本的圖片處理服務(wù)，使用戶可以在任何時間和地點對存儲在OBS中的圖片進行處理，并且可以快速獲取到處理后的圖片，以實現(xiàn)業(yè)務(wù)無縫對接目的。 圖片處理支持自定義圖片樣式，對存儲在OBS上需要相同操作的圖片進行集中處理，提高處理效率。圖片樣式可以在OBS控制臺上，通過圖形界面和代碼編輯兩種方式創(chuàng)建。來自：百科![]()
麥克風(fēng)和攝像頭：分別點擊麥克風(fēng)和攝像頭按鈕，可以控制學(xué)生的音視頻開關(guān)。 畫筆授權(quán)：授權(quán)學(xué)生畫筆權(quán)限，學(xué)生可在學(xué)生端利用畫筆工具操作白板和課件； 設(shè)為主講人：學(xué)生被設(shè)為主講人后，擁有畫筆、上傳圖片和翻頁的權(quán)限，其他學(xué)生的課件狀態(tài)將與主講人保持一致； 更多：授權(quán)學(xué)生上傳圖片和桌面共享的權(quán)限來自：云商店![]()
測試，學(xué)習(xí)后可下載相應(yīng)專題學(xué)習(xí)資料。 你可以在答題區(qū)域輸入答案，點擊“確認答案”. 或者點擊“上傳答題照片”，打開微信掃描二維碼，拍照上傳或者直接選擇圖片上傳。上傳成功后，點擊“確認答案”即可。 定制學(xué)習(xí)計劃 點擊學(xué)習(xí)中心“個性學(xué)習(xí)”欄目，即可根據(jù)個人學(xué)習(xí)情況進行學(xué)科測評，找出學(xué)來自：云商店![]()
在瀏覽器地址欄，輸入為您配置好的平臺網(wǎng)址。打開網(wǎng)頁后，點擊頁面頂部“登錄” ，如 下圖所示： 2 我的課程 登錄成功后，點擊網(wǎng)站上方學(xué)習(xí)中心，看到學(xué)習(xí)的課程。 學(xué)生查看學(xué)習(xí)的課程如下圖所示： 3 課程學(xué)習(xí) 3.1 課程內(nèi)容學(xué)習(xí) 點擊課程圖片，進入課程主頁學(xué)習(xí) 章節(jié)導(dǎo)航中，可以看到課程安排需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如下圖所示來自：云商店![]()
細介紹。完成案例基本信息編輯以后，可以點擊【完成】保存當前的案例信息，也可以點擊【下一步】進行案例的資料信息維護。 2、案例資料管理 進入案例資料維護頁面中，系統(tǒng)會為當前創(chuàng)建的案例添加一個默認的演示圖片，用戶可以刪除以后上傳自己的案例展示圖片，可以是多個。同時，系統(tǒng)為了資料規(guī)劃整來自：云商店![]()
內(nèi)（具體請以各個服務(wù)API文檔為準）。 文字識別如何提高識別速度？ 識別速度與圖片大小有關(guān)，圖片大小會影響網(wǎng)絡(luò)傳輸、圖片base64解碼等處理過程的時間，因此建議在圖片文字清晰的情況下，適當壓縮圖片的大小，以便降低圖片識別時間。推薦上傳JPG圖片格式。根據(jù)實踐經(jīng)驗，一般建議證件類的小圖(文字少)在1M來自：專題![]()
。 第六步：批量導(dǎo)入配件圖片（尚未開放） 由于批量導(dǎo)入時只能通過 Excel 表導(dǎo)入配件的基本信息，不能導(dǎo)入配件的圖片，系統(tǒng)額 外提供圖片的批量導(dǎo)入功能，用戶需設(shè)置配件圖片的名稱與配件編號一致（一種配件有多張圖片時，可通過編號+后綴的方式區(qū)分），將全部圖片壓倒到.zip 的壓縮包來自：云商店![]()
XT、圖片以及H5格式的動態(tài)課件。 課件使用：課件庫未上傳課件時，互動小班課默認使用白板。 點擊使用按鈕，當課件狀態(tài)變?yōu)椤臼褂弥小繒r，文件就會出現(xiàn)在屏幕上。 對于使用中的課件，點擊關(guān)閉按鈕，即可取消課件的使用，恢復(fù)使用白板。 課件操作：鼠標懸浮課件，出現(xiàn)“更多”圖標，點擊圖標可以對課件刪除或是重命名課件。來自：云商店![]()
身份認證及授權(quán)數(shù)據(jù)上傳 聯(lián)系方式 請輸入有效的11位手機號碼。 身份證照片 需要分別上傳身份證人像面和國徽面的照片。 單擊“點擊上傳人像面”，從本地選擇身份證人像面照片上傳。 單擊“點擊上傳國徽面”，從本地選擇身份證國徽面照片上傳。 形象授權(quán) 上傳形象授權(quán)書。 操作如下所示： 單擊“授權(quán)書模板”，將授權(quán)書模板下載本地。來自：專題![]()
摸排等，供各位直接使用。 打開電腦版WPS，點擊左上角【新建】，選擇「新建表單」，就可以挑選合適的模板進行創(chuàng)建。 倘若模板不能滿足你收集信息的需要，手動添加題目也很簡單。 在表單創(chuàng)建界面的左側(cè)，可以看到提供了填空題、選擇題、評分題、圖片題、投票題等豐富題目類型，任君自由選擇一鍵添加。來自：云商店![]()
管理等功能。讓需求真正從客戶中來到客戶中去。 此次為各位開發(fā)者帶來的華為云需求管理CodeArts Req的六大升級特性，點擊下方圖片詳細了解吧。 （掃描圖片二維碼即可了解更多產(chǎn)品功能及服務(wù)體驗） 最新文章 首批通過！華為云CodeArts Snap智能開發(fā)助手通過可信AI智能編碼工具評估，獲當前最高等級來自：百科![]()
題目編輯完成后，點擊【保存】。繼續(xù)點擊【添加新題】，完成所有題目的添加。 （2）批量導(dǎo)入 平臺支持批量導(dǎo)入 7 種類型的試題（單選題、多選題、填空題、排序題、判斷題、簡答題、綜合題），點擊【批量導(dǎo)入】按鈕，可以看到操作提示，如下圖所示： 圖 批量導(dǎo)入的操作步驟 點擊【下載模板】，可來自：云商店![]()
能、視頻區(qū)功能和聊天區(qū)功能。 1、設(shè)置功能 設(shè)置： 點擊設(shè)置按鈕，彈出框顯示設(shè)置內(nèi)容，可在教室內(nèi)進行設(shè)備檢測。 分別點擊視頻檢測、揚聲器檢測、麥克風(fēng)檢測、系統(tǒng)信息和設(shè)備監(jiān)測分別進入相應(yīng)的頁面進行檢測。 2、全屏功能 全屏：點擊全屏按鈕，教室可全屏呈現(xiàn)，充分滿足師生沉浸式學(xué)習(xí)體驗。來自：云商店
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