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    本文介紹中軟國際智慧教學(xué)云平臺(tái)教師使用指南之開放課程統(tǒng)計(jì)查看。 1、學(xué)生查看 教師可以通過教學(xué)管理中【課程統(tǒng)計(jì)查看】菜單查看當(dāng)前組織的學(xué)生選課情況。 注意:想要查看用戶選課情況需要選擇到組織班級(jí)下進(jìn)行查詢。 2、作業(yè)情況 教師可以查看當(dāng)前學(xué)生選課以后針對(duì)課程的作業(yè)完成情況,是否提交作業(yè)以及作業(yè)客觀題的答題情況。
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    本文介紹中軟國際智慧教學(xué)云平臺(tái)教師使用指南之開放課課程管理。課程管理主要體現(xiàn)教師在備課過程中的操作,學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)的開放課。 1、課程管理 教師進(jìn)入到課程管理的主頁,在課程列表中教師可以查看所有的課程,但是只對(duì)自己的 課程擁有管理權(quán)限。 2、新建課程 平臺(tái)課程支持課程導(dǎo)入和交互
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    1.2在線學(xué)習(xí) 家長學(xué)習(xí):根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)家長感興趣的問題給予指導(dǎo)。網(wǎng)站針對(duì)家長日常所需的育兒知識(shí)在后臺(tái)設(shè)置分類,并定期向不同分類上傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容的格式為視頻、視頻簡介。學(xué)習(xí)者還可以針對(duì)視頻提出相應(yīng)問題,與專家進(jìn)行及時(shí)溝通。 1.3教師培訓(xùn) 示范
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    與家庭之間建立起全方位的互動(dòng)平臺(tái),全面呵護(hù)學(xué)生成長,推動(dòng)家長深度參與生教育,讓教育不再是家庭或?qū)W校單方面的職責(zé)。智慧家校應(yīng)用主要包括:作業(yè)通知、 消息通知 、班級(jí)圈、班級(jí)周刊等。 作業(yè)通知 作業(yè)通知主要以離線作業(yè)的形式,教師通過手機(jī)或電腦設(shè)備拍照、上傳附件形式給學(xué)生快速布置當(dāng)天的作業(yè),并且能實(shí)時(shí)查看班級(jí)作業(yè)完成情況。
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    什么是聯(lián)邦學(xué)習(xí) 文檔導(dǎo)讀 簡介 職業(yè)認(rèn)證考試的學(xué)習(xí)方法 孤立森林:參數(shù)說明 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)介紹 安裝須知:安裝場景 線上培訓(xùn)課程介紹 什么是自然語言處理:首次使用NLP 華為云培訓(xùn)體系 典型AI庫 腳本樣例:Zeppelin 自動(dòng)學(xué)習(xí)簡介:自動(dòng)學(xué)習(xí)功能介紹 自動(dòng)學(xué)習(xí)簡介:自動(dòng)學(xué)習(xí)功能介紹
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    索需要學(xué)習(xí)的課程,進(jìn)行在線學(xué)習(xí)與專題內(nèi)容測試,學(xué)習(xí)后可下載相應(yīng)專題學(xué)習(xí)資料。 你可以在答題區(qū)域輸入答案,點(diǎn)擊“確認(rèn)答案”. 或者點(diǎn)擊“上傳答題照片”,打開微信掃描二維碼,拍照上傳或者直接選擇圖片上傳。上傳成功后,點(diǎn)擊“確認(rèn)答案”即可。 定制學(xué)習(xí)計(jì)劃 點(diǎn)擊學(xué)習(xí)中心“個(gè)性學(xué)習(xí)”欄目,
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    智慧校園應(yīng)用管理平臺(tái)主要功能-教師評(píng)價(jià)與成果 智慧校園應(yīng)用管理平臺(tái)主要功能-教師評(píng)價(jià)與成果 時(shí)間:2021-06-28 16:38:26 云市場 行業(yè)解決方案 教育 鯤鵬 K12智慧教育 使用指南 商品鏈接:智慧校園應(yīng)用管理平臺(tái);服務(wù)商:拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 教師評(píng)價(jià) 支持教師自評(píng)、互評(píng)、小
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    中軟國際智慧教學(xué)云平臺(tái)的優(yōu)勢: 一站式備課:教師可以根據(jù)企業(yè)課件進(jìn)行組合、設(shè)置符合自己特色的課件。 翻轉(zhuǎn)課堂與課堂重現(xiàn):教師安排預(yù)習(xí)內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂錄播課后復(fù)習(xí) 隨時(shí)隨地云實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn):一鍵式云資源配置、學(xué)生在線實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)、教師遠(yuǎn)程協(xié)助 崗位成長學(xué)習(xí)路徑和測評(píng):提供崗位成長學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)課程和實(shí)戰(zhàn)案例,對(duì)學(xué)生能力進(jìn)行測評(píng)和人職匹配
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    總分、單科成績分析、綜合分析、檔次/上線分析、上線臨界分析、學(xué)習(xí)能力分析、學(xué)情分析報(bào)告…… 跟蹤分析:比值系數(shù)跟蹤、標(biāo)準(zhǔn)分跟蹤、歷次成績跟蹤、階段性變化跟蹤、科目變化跟蹤、歷次學(xué)期跟蹤…… 7新高考教師發(fā)展 從學(xué)校教師發(fā)展實(shí)際需求出發(fā),打造適應(yīng)新高考場景下的一體化、多維度的考評(píng)體系。
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    屬于某個(gè)課程,課堂的資源、課時(shí)源自課程,是教師上課的入口;給課堂添加學(xué)生后,可以完成作業(yè)的收發(fā)。 作業(yè)管理 對(duì)作業(yè)進(jìn)行管理,包括新建、修改和刪除。 作業(yè)是教師與學(xué)生互動(dòng)的主要渠道,教師通過關(guān)聯(lián)資源庫的習(xí)題資源,創(chuàng)建作業(yè),將作業(yè)發(fā)送給學(xué)生。 學(xué)生收到后登錄學(xué)生賬號(hào),查看自己的作業(yè),
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