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數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法：新奧爾良方法 數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法：新奧爾良方法 時間：2021-06-02 09:44:14 數(shù)據(jù)庫 1978年10月，來自三十多個國家的數(shù)據(jù)庫專家在美國新奧爾良市專門討論了數(shù)據(jù)庫設(shè)計問題。 他們運(yùn)用軟件工程的思想和方法，提出了數(shù)據(jù)庫設(shè)計的規(guī)范，這就是著名的新奧爾來自：百科來自：百科
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API的架構(gòu)風(fēng)格，由Roy Fielding在其2000年的博士論文中提出。REST的核心概念是基于資源的，這意味著所有的操作都是圍繞對資源的獲取、更新、刪除和創(chuàng)建來進(jìn)行的。RESTful API使用HTTP標(biāo)準(zhǔn)方法，如GET、POST、PUT、DELETE等，來執(zhí)行對應(yīng)的操作。來自：百科API應(yīng)默認(rèn)處于最安全的狀態(tài)，即除非明確授權(quán)，否則拒絕所有訪問。安全機(jī)制的設(shè)計應(yīng)側(cè)重于識別和允許已授權(quán)的訪問，而非默認(rèn)允許然后尋找拒絕的理由。 權(quán)限分離原則： API的安全模型應(yīng)采用權(quán)限分離，即至少需要兩個獨(dú)立的控制點(diǎn)或機(jī)制來授權(quán)訪問，這可以增加攻擊者攻擊系統(tǒng)的難度。 最小權(quán)限原則： 每個AP來自：百科
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驅(qū)動級鎖定Web文件目錄下的文件，禁止攻擊者修改，網(wǎng)站管理員可通過特權(quán)進(jìn)程進(jìn)行更新網(wǎng)站內(nèi)容。 2、主動備份恢復(fù) 若檢測到防護(hù)目錄下的文件被篡改時，將立即使用本地主機(jī)備份文件自動恢復(fù)被非法篡改的文件。 3、遠(yuǎn)端備份恢復(fù) 若本地主機(jī)上的文件目錄和備份目錄失效，還可通過遠(yuǎn)端備份服務(wù)恢復(fù)被篡改的網(wǎng)頁。 鏡像來自：專題![]()
超越真機(jī)性能，無限延展手機(jī)對性能和存儲的需求。 兼容性 差 x86的復(fù)雜指令到ARM的精簡指令并非一對一轉(zhuǎn)換，存在嚴(yán)重的應(yīng)用兼容性問題，長期存在，難以解決。 高 與真機(jī)一致，應(yīng)用兼容性有保障。 高 由于采用ARM服務(wù)器的實(shí)現(xiàn)方式，基于ARM的原生應(yīng)用兼容性高。 穩(wěn)定性 中 基于外來自：專題![]()
度，提供有限的服務(wù)相關(guān)角色用于授權(quán)。由于華為云各服務(wù)之間存在業(yè)務(wù)依賴關(guān)系，因此給用戶授予角色時，可能需要一并授予依賴的其他角色，才能正確完成業(yè)務(wù)。角色并不能滿足用戶對精細(xì)化授權(quán)的要求，無法完全達(dá)到企業(yè)對權(quán)限最小化的安全管控要求。 策略： IAM 最新提供的一種細(xì)粒度授權(quán)的能力，可以精來自：專題![]()
華為云計算 云知識 數(shù)據(jù)庫設(shè)計需求分析階段的任務(wù) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計需求分析階段的任務(wù) 時間：2021-06-02 09:52:46 數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)庫設(shè)計需求分析階段的任務(wù)，包括： 1. 對用戶業(yè)務(wù)行為和流程進(jìn)行調(diào)查，了解用戶對新系統(tǒng)的期望和目標(biāo)，了解目前現(xiàn)存系統(tǒng)的主要問題； 2. 系統(tǒng)調(diào)研、收集和分析需求，確定系統(tǒng)開發(fā)范圍；來自：百科![]()
HTTPS當(dāng)前在Web網(wǎng)頁中的使用占比有多少 HTTPS當(dāng)前在Web網(wǎng)頁中的使用占比有多少 時間：2021-05-21 10:54:48 HTTPS已經(jīng)成為Web網(wǎng)站的主流選擇。截至2020年的5月30日， 在Windows中使用HTTPS的頁面已達(dá)到88％； 在Android上的HTTPS流量為91％；來自：百科![]()
散的用戶訪問受到互聯(lián)網(wǎng)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)狀況的影響，訪問效果得不到保證，這樣會造成很多玩家都不愿意上線的囧狀，如何保證遍布全球各地的玩家都能享受穩(wěn)定暢快的游戲體驗(yàn)?這時候很多企業(yè)會選擇 CDN 作為加速方案，解決游戲玩家的網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)、下載速度過慢、帶寬壓力巨大、服務(wù)器負(fù)載過重等問題。 網(wǎng)頁游戲來自：百科![]()
備份網(wǎng)站數(shù)據(jù)。 制作PC版網(wǎng)站前臺：將模板的數(shù)據(jù)替換為您自己的數(shù)據(jù)，并在模板的基礎(chǔ)上新增或者修改網(wǎng)站模塊。 制作手機(jī)版網(wǎng)站前臺：將PC版的網(wǎng)站內(nèi)容生成手機(jī)版，當(dāng)客戶使用手機(jī)訪問時自動適配到手機(jī)版。 備份網(wǎng)站數(shù)據(jù)：網(wǎng)站制作過程中建議經(jīng)常備份網(wǎng)站數(shù)據(jù)，以便當(dāng)您需要回退網(wǎng)站數(shù)據(jù)時，可以返回到備份的時間點(diǎn)。來自：專題![]()
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敏捷項(xiàng)目管理理念與方法實(shí)踐 2. 規(guī)劃與設(shè)計 3. 敏捷項(xiàng)目管理的方法、模型 4. 敏捷需求管理 5. 團(tuán)隊(duì)與協(xié)作 6. 華為敏捷項(xiàng)目管理企業(yè)實(shí)踐 【華為云】企業(yè)上云最佳實(shí)踐 華為云最佳實(shí)踐，是基于華為云眾多客戶上云的成功案例提煉而成的典型場景實(shí)踐指導(dǎo)，可以幫助您輕松搭配多個云來自：百科![]()
課程涵蓋了云端環(huán)境的架構(gòu)設(shè)計、云服務(wù)的介紹、應(yīng)用架構(gòu)的演進(jìn)過程等內(nèi)容，并通過實(shí)際案例講解如何在云端環(huán)境部署一個同城雙可用區(qū)的網(wǎng)站。 課程目標(biāo) 通過課程的學(xué)習(xí)，理解做架構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)知識，通過實(shí)際案例的講解學(xué)會如何在實(shí)際業(yè)務(wù)中考慮架構(gòu)的設(shè)計，從而開啟將業(yè)務(wù)往云端遷移的新篇章。 課程大綱來自：百科![]()
創(chuàng)建一個開放的交流平臺，如論壇，公開評論等。 • 創(chuàng)建一個平臺型商城，可以實(shí)現(xiàn)第三方店鋪入駐，需要會員自主上傳產(chǎn)品、文章等素材的。 • 創(chuàng)建一個高性能網(wǎng)站，對于網(wǎng)站有較高的交易性能要求的。 • 創(chuàng)建一個需要對接獨(dú)立數(shù)據(jù)庫存儲數(shù)據(jù)的網(wǎng)站。 如果您的需求屬于以下情況時，無法使用企業(yè)門戶創(chuàng)建網(wǎng)站。來自：專題![]()
接入CDN后，網(wǎng)頁顯示的內(nèi)容/下載文件/播放的視頻不正確？ 接入CDN后，網(wǎng)頁顯示的內(nèi)容/下載文件/播放的視頻不正確？ 時間：2022-04-13 09:35:20 【最新活動】 在我們接入 CDN加速 服務(wù)后，可能會出現(xiàn)用戶訪問網(wǎng)站或者APP時，顯示的內(nèi)容不正確、下載的文件不正確、播來自：百科![]()
多個高級插件特性和完整的測試數(shù)據(jù)，付費(fèi)模板與免費(fèi)模板相比可極大減少您對網(wǎng)站的編輯時間。 為什么自己購買的模板和購買前看到網(wǎng)站展示的模板不一樣？ 購買的模板和展示的模板顯示不同的原因?yàn)椋耗０遒徺I后未安裝，需要安裝才能生效。模板安裝后使用的是后臺中您自行上傳的數(shù)據(jù)（如文章、圖片等），來自：專題![]()
在當(dāng)今數(shù)字化時代，網(wǎng)頁設(shè)計模板已經(jīng)成為了網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ)，幫助設(shè)計師快速構(gòu)建出具有吸引力和效率的網(wǎng)站。華為云作為領(lǐng)先的云計算服務(wù)提供商，提供了豐富的網(wǎng)頁設(shè)計模板資源，幫助用戶快速構(gòu)建出高質(zhì)量的網(wǎng)站。本文將介紹華為云網(wǎng)頁設(shè)計模板的特點(diǎn)和使用方法。 一、華為云網(wǎng)頁設(shè)計模板的特點(diǎn) 1.豐富的模板資源來自：智能寫作![]()
云知識 數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ) 時間：2020-12-08 10:14:51 HCIA- GaussDB 系列課程。本課程主要介紹數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法基礎(chǔ)及相關(guān)概念。 目標(biāo)學(xué)員 高校學(xué)生、個人開發(fā)者中的數(shù)據(jù)庫初學(xué)者 課程目標(biāo) 了解如何設(shè)計數(shù)據(jù)庫。 課程大綱 第1章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述 第2章來自：百科![]()
資源建設(shè)，整體設(shè)計思想圍繞教育大數(shù)據(jù)中心，實(shí)現(xiàn)全市教育數(shù)據(jù)的“聚、通、用”，從而為各個學(xué)校的教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為教育管理部門的教育決策提供科學(xué)指導(dǎo)。 作為新型智慧城市惠民工程的一部分，智慧教育云平臺不是孤立建設(shè)的，該平臺最終必須實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)層面縱向橫向的互聯(lián)互通。從橫向來講，要與智慧城市中公安、人口、住建、醫(yī)療來自：云商店![]()
應(yīng)多元的架構(gòu)的支撐，例如 1.家庭安防，cloud VR，智能工廠等業(yè)務(wù)場景需要的是ARM原生的鯤鵬、AI大算力的昇騰和GPU圖像處理的多樣算力。 2.基因測序、高性能計算、媒體內(nèi)容分析等業(yè)務(wù)場景需要的是可業(yè)務(wù)封裝的云容器、并發(fā)處理的批量計算（Batch）、靈活業(yè)務(wù)響應(yīng)的Serverless的多形粒度。來自：百科
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