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- 15個國內(nèi)互動網(wǎng)站設(shè)計欣賞 內(nèi)容精選 換一換
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API設(shè)計風(fēng)格 API設(shè)計風(fēng)格 時間：2024-07-05 16:04:51 在API設(shè)計中，RESTful和RPC是兩種最常見的設(shè)計風(fēng)格，它們在設(shè)計理念、數(shù)據(jù)交互方式以及架構(gòu)上有顯著的區(qū)別。下面是對這兩種風(fēng)格的概述： RESTful風(fēng)格 RESTful風(fēng)格是一種用于設(shè)計和定義標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用API的架構(gòu)風(fēng)格，由Roy來自：百科GaussDB數(shù)據(jù)庫設(shè)計 GaussDB數(shù)據(jù)庫設(shè)計 GaussDB是華為公司傾力打造的自研企業(yè)級分布式關(guān)系型數(shù)據(jù)庫，該產(chǎn)品具備企業(yè)級復(fù)雜事務(wù)混合負載能力，同時支持優(yōu)異的分布式事務(wù)，同城跨AZ部署，數(shù)據(jù)0丟失，支持1000+擴展能力，PB級海量存儲等企業(yè)級數(shù)據(jù)庫特性。擁有云上高可用來自：專題
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OpenStack的設(shè)計理念 OpenStack的設(shè)計理念 時間：2021-02-08 20:20:49 云計算 OpenStack在當(dāng)前的開源云計算系統(tǒng)領(lǐng)域非常流行，之所以如此風(fēng)靡，與其設(shè)計理念密不可分。下面，我們就來了解一下OpenStack所秉持的設(shè)計理念，共三個方面：開放、靈活、可擴展。來自：百科視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室，分為1對1和1對多兩種教室類型，支持24路 實時音視頻 互動，國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學(xué)場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端操作功能介紹，包括全體控制功能和布局切換功能。來自：云商店
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視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室，分為1對1和1對多兩種教室類型，支持24路實時音視頻互動，國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學(xué)場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端操作說明，包括設(shè)備檢測和房間引導(dǎo)的設(shè)置。來自：云商店![]()
視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室，分為1對1和1對多兩種教室類型，支持24路實時音視頻互動，國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學(xué)場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端花名冊操作說明。 花名冊介紹來自：云商店![]()
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華為云計算 云知識 架構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ) 架構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ) 時間：2020-12-07 15:34:20 在做業(yè)務(wù)云遷移之前，從架構(gòu)設(shè)計的角度考慮高可用、高擴展等問題是必不可少的環(huán)節(jié)，也是影響業(yè)務(wù)遷移進度和效果的重要因素，學(xué)習(xí)本課程，將學(xué)會如何在云端設(shè)計合適的架構(gòu)來承載業(yè)務(wù)，應(yīng)對后繼業(yè)務(wù)架構(gòu)的演進。來自：百科![]()
零售/餐飲企業(yè)日常管理會商以及培訓(xùn)賦能、遠程設(shè)計顧問咨詢、企業(yè)新品在線發(fā)布會、車企4S店專家遠程技術(shù)支持、遠程招聘面試。 遠程醫(yī)療 超高清，專業(yè)終端，全能力開放，易集成 遠程會診、家庭醫(yī)生視頻基層首診、遠程手術(shù)示教。 智慧教育 無需專線接入，多終端協(xié)同，第三方平臺集成，高效協(xié)作 家校互動、遠程名師課堂、高校培訓(xùn)、優(yōu)秀課程錄制、校企聯(lián)合科研。來自：專題![]()
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云知識 拓課云直播互動小班課學(xué)生端操作說明（一） 拓課云直播互動小班課學(xué)生端操作說明（一） 時間：2021-04-22 17:56:46 云市場 嚴選商城 使用指南 行業(yè)解決方案 教育 商品鏈接：拓課云互動平臺；服務(wù)商：北京拓課網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 本文為您介紹拓課云直播互動小班課學(xué)生端操來自：云商店![]()
天區(qū)進行文字、圖片互動，但學(xué)生畫面不會顯示在教室中，無法和老師實時音視頻互動。 5、舉手 如果學(xué)生有互動需求，可以點擊右上角的舉手按鈕，點擊后舉手狀態(tài)會持續(xù)三秒，教師端有提示后老師可將學(xué)生狀態(tài)切換為連麥模式，進行連麥互動。 云市場商品 拓課云互動平臺 拓課云互動平臺專注于為在線教來自：云商店![]()
。有圖片、音頻、視頻、動畫、互動游戲等形式，使教師輕松組織教育活動，提高教學(xué)水平。 繪本資源：精選國內(nèi)外的優(yōu)秀繪本、獲獎繪本，解決睡覺前家長講故事的剛需環(huán)節(jié)。須提供不少于 2000 本的繪本。 教學(xué)資源：精選國內(nèi)優(yōu)秀園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題內(nèi)容、區(qū)域活動、互動游戲，發(fā)布到我們平臺供幼師參來自：云商店![]()
華為云計算 云知識 邏輯設(shè)計和邏輯模型 邏輯設(shè)計和邏輯模型 時間：2021-06-02 10:21:11 數(shù)據(jù)庫 邏輯設(shè)計階段是將概念模型轉(zhuǎn)化為具體的數(shù)據(jù)模型的過程。 按照概念設(shè)計階段建立的基本E-R圖，按選定的目標(biāo)數(shù)據(jù)模型（層次、網(wǎng)狀、關(guān)系、面向?qū)ο螅?，轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的邏輯模型。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 邏輯設(shè)計的常用方法 邏輯設(shè)計的常用方法 時間：2021-06-02 10:26:53 數(shù)據(jù)庫 邏輯設(shè)計比較常用的方式是使用E-R設(shè)計工具，IDEF1x方法來進行邏輯模型建設(shè)，常用的ER圖表示法包括IDEF1x，IE模型的Crow's foot ，UML類圖方式等。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 API設(shè)計基本原則 API設(shè)計基本原則 時間：2024-06-13 11:07:31 API設(shè)計需要遵循一系列基本原則，以確保API既易于使用、可維護，又能高效、安全地支持各種應(yīng)用場景。以下是一些基本的設(shè)計原則： 冪等性（Idempotency） 冪等性是指無來自：百科![]()
不同自動匹配不同的網(wǎng)站，即網(wǎng)站識別出是電腦在訪問網(wǎng)站就會反饋PC網(wǎng)站，識別出是手機訪問就反饋手機網(wǎng)站。 企業(yè)門戶是自適應(yīng)建站，不是響應(yīng)式建站。自適應(yīng)是根據(jù)訪問設(shè)備不同自動匹配不同的網(wǎng)站，即網(wǎng)站識別出是電腦在訪問網(wǎng)站就會反饋PC網(wǎng)站，識別出是手機訪問就反饋手機網(wǎng)站。 了解更多 企業(yè)門戶提供安全保護嗎？來自：專題![]()
國內(nèi) GaussDB 數(shù)據(jù)庫 國內(nèi)GaussDB數(shù)據(jù)庫 GaussDB數(shù)據(jù)庫，又稱為 云數(shù)據(jù)庫 GaussDB，該產(chǎn)品擁有云上高可用，高可靠，高安全，彈性伸縮，一鍵部署，快速備份恢復(fù)，監(jiān)控告警等關(guān)鍵能力，智能診斷，索引推薦等豐富的企業(yè)級特性，有效提升客戶開發(fā)運維效率。 GaussDB數(shù)據(jù)來自：專題
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