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  • 這款商品的性價比極高,通過降低生產(chǎn)成本,客戶可以以較低的價格獲得高質(zhì)量的商品,從而提高滿意度。 學校OA 萬睿智慧校園解決方案 產(chǎn)品介紹 萬睿智慧校園解決方案:為中小學校打造智能化校園 隨著科技的不斷發(fā)展,中小學校也逐漸意識到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性。為了滿足學校分期建設模式,提升服務質(zhì)量和管理效率,深圳市萬睿智能科技有限
    來自:專題
    方案適合場地和師資較充足的學校。既能減輕學校教學場地的壓力,又能更好的進行班級管理和教學評價。 2)優(yōu)先三科成班:優(yōu)先將三科相同的學生組成行政班,其次將兩科相同的學生組成行政班,最后組成一科或零科相同的班級。此方案適合場地和師資較充分的學校,既能滿足學校選課需求,又能方便教學管理。
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  • 管理員根據(jù)學校具體要求,靈活設置周工作起始周時間、周工作填報部門、填報人姓名;支持多樣化的報表樣式設置,滿足學校個性化要求。支持 PC 端和手機端多終端填報;支持周工作以 word 的形式導出,方便學校打印整理 4.請假管理 告別紙質(zhì)請假統(tǒng)計難、存儲難、流程慢等弊端,支持學校人員和學
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    響應速度快:本算法響應速度快,算法可實時處理視頻,快速告警 用戶案例 深圳市攜創(chuàng)技工學校 深圳市攜創(chuàng)技工學校由原深圳市政府貿(mào)易工業(yè)局主管的深圳市工業(yè)行業(yè)培訓中心的基礎上成立的,學校為保證食堂的衛(wèi)生安全,應用了口罩、帽子、煙火、夜間人員闖入等智能算法,對學校食堂內(nèi)的違規(guī)事件進行實時監(jiān)測預警,保障學生人員的人身安全;
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  • 4)異動管理。支持本校老師或?qū)W生從 A 學校轉(zhuǎn)到 B 學校,轉(zhuǎn)校成功后,數(shù)據(jù)將不會再本?;A數(shù)據(jù)中出現(xiàn)。 5)科目管理。系統(tǒng)會根據(jù)不同學段提供一批公共的科目,除此之外,學校還能自定義添加本校特有的科目,添加成功的科目,可以在任教關系的設置中以及排課中被應用到。 6)任教關系設置。支持學校管理員在班級管理
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    級政務外網(wǎng),確保區(qū)縣教育局、所有的學校能夠連接至智慧大腦。 對暫時還沒有建設教育專網(wǎng)的區(qū)縣,不再單獨建設教育專網(wǎng),直接將區(qū)政務外網(wǎng)延伸至每個學校,保證 1000M 至學校。教育局、學校的互聯(lián)網(wǎng)出口統(tǒng)一由區(qū)縣政務外網(wǎng)規(guī)劃保障。市教育局、市局直屬學校直接連接至全市政務外網(wǎng),通過政務外
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    商品鏈接:智慧校園應用管理平臺;服務商:拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 在學校與家庭之間,智慧家校模塊是連接兩者橋梁。智慧家校憑借“快溝通”“伴成長“愛呵護”的特點,在學校與家庭之間建立起全方位的互動平臺,全面呵護學生成長,推動家長深度參與生教育,讓教育不再是家庭或學校單方面的職責。智慧家校應用主要包括:作業(yè)通知、 消息通知 、班級圈、班級周刊等。
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    為規(guī)范學生出入教室,保證個人財產(chǎn)安全,并可對非法人員進行識別加強學校安全管理,采用門禁管理系統(tǒng)對學生進行身份識別及考勤以便于學校管理。學生持本人校園卡,可對應刷開授權的教室門,并生成相應的刷卡信息數(shù)據(jù)傳送到一卡通云平臺,學校管理員可后臺實時查看。 人臉識別 考勤門禁子系統(tǒng) 為規(guī)范學生出
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    excel 表格導出。設備報修根據(jù)學校需要,可以靈活設置維修類別、維修說明,審核人員和維修人員,并對報修內(nèi)容進行檢查和管理。設備報修應用使學校設備報修流程規(guī)范化,從而提高學校設備報修效率。 場館使用 滿足學校規(guī)范化場館申請使用流程,提高學校場館利用效率。支持電腦端和手機客戶端場
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    商品鏈接:拓維智慧教育云平臺;服務商:拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 智慧班牌主要為學校提供包含班牌軟硬件、桌面管理系統(tǒng)、手機客戶端、云服務的信息化整體解決方案;為了學校更好的享受班牌帶來的全新體驗,還必須提供長期的輔助運營服務與為學校貼身定制的云端內(nèi)容運營服務,讓學校在使用產(chǎn)品時始終有專家相伴,沒有后顧之憂。 (1)
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    反向代理在計算機網(wǎng)絡中是代理服務器的一種。服務器根據(jù)客戶端的請求,從其關系的一組或多組后端服務器上獲取資源,然后再將這些資源返回給客戶端,客戶端只會得知反向代理的IP地址,而不知道在代理服務器后面的服務器集群的存在。 反向代理服務器位于用戶和目標服務器之間,但對于用戶而言,反向代理服務器與目標服務
    來自:百科
    如何通過NAT網(wǎng)關訪問公網(wǎng) 當多個云主機 彈性云服務器 云主機、裸金屬服務器物理機)在沒有綁定彈性公網(wǎng)IP的情況下需要訪問公網(wǎng),為了節(jié)省彈性公網(wǎng)IP資源并且避免云主機IP直接暴露在公網(wǎng)上,可以通過公網(wǎng)NAT網(wǎng)關共享彈性公網(wǎng)IP的方式訪問公網(wǎng)。 當多個云主機彈性云服務器云主機、裸金屬服務器物理機)在沒有
    來自:專題
    蘇迪高校政務OA服務系統(tǒng)是一款針對中小學校辦公需求的全面解決方案。它具有能力開放性、針對性、高體驗性和高安全性等亮點。首先,它能夠通過在線方式解決用戶更多的協(xié)同工作場景,滿足學校教職工的各種辦公需求。其次,它考慮了各學校OA辦公需求的復雜性和差異化,可幫助學校業(yè)務梳理、資源整合,提高校務管
    來自:專題
    平臺。并且可以通過綜合信息服務平臺,實現(xiàn)各個系統(tǒng)的共享、整合,提高學校的信息化水平和工作效率。 智慧校園建設的目的是為了滿足學校的教育發(fā)展需求,在校園構建一個智能、靈活、運轉(zhuǎn)高效的校園信息服務系統(tǒng),使其更好的為學校教育的發(fā)展提供堅實的人才支撐。智慧校園總體滿足以下幾個方面: (1
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    主要包括日常辦公管理、學生管理、人事管理、督導評估、學校基本信息管理、資產(chǎn)管理、學生綜合素質(zhì)評價等功能。決策支持系統(tǒng)能夠?qū)Ω骷壐黝?span style='color:#C7000B'>學校的運行狀態(tài)和教育局各部門重要工作完成情況進行動態(tài)監(jiān)測及異常情況預警預報。該系統(tǒng)主要包括中小學校和幼兒園運行狀態(tài)監(jiān)測與預警預報,教育局職能部門工作狀況監(jiān)測與預警預報等功能。
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    登錄優(yōu)學院網(wǎng)站首頁,點擊右上方【注冊】按鈕,進入注冊頁面。 圖1- 7 優(yōu)學院網(wǎng)站首頁 您還可以登錄學校二級網(wǎng)站首頁,點擊右側(cè)【注冊】按鈕(見圖 1- ),進入注冊頁面。 圖1- 8 優(yōu)學院二級網(wǎng)站首頁 進入注冊頁面后,第一步是填寫學校、學號、性別和真實姓名(見圖 1- )。 注:為了不影響您的課程考核,請
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    為數(shù)字化校園奠定良好的基礎。 親情電話子系統(tǒng) 親情電話子系統(tǒng)是校園一卡通系統(tǒng)的重要的組成部分,網(wǎng)絡安全一直是學校難于管理的大問題,親情電話的出現(xiàn),解決了家長與學校的溝通問題,又解決了學校對于手機入校難于管理的問題. 學生刷卡后,只能撥打設定好的親情號碼,通話結束后,會有通話記錄在平臺上,查詢一目了然
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    通過智能分析算法可快速檢測并及時告警。 用戶案例:江蘇某學校項目 該項目采用IVS1800/3800接入1000多臺攝像機,對學校出入口、教學樓每個進出口、校區(qū)周界、樓頂?shù)戎攸c區(qū)域設防,形成對校區(qū)的智能化高效管理。 1.學校入口、教學樓每個進出口:部署智能人臉攝像機(其中400臺SIU攝像機),實現(xiàn)目標識別。
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    教師學情監(jiān)測 學習中心設置了市級、區(qū)縣、學校、年級、班級五級管理權限,支持各區(qū)縣教育局、教科院、學校、老師全方位監(jiān)測學生學習數(shù)據(jù)和學習需求。以管理員/老師身份登錄“學習中心”,進入“個人中心”欄目,即可根據(jù)自己的需要設置參數(shù),查看權限范圍內(nèi)各區(qū)縣、學校、年級、班級、學生不同學科的學習數(shù)據(jù)。
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    中小企業(yè)實現(xiàn)端到端的教學管理部署。此外,RPA教學管理云平臺還提供了行業(yè)精品課程,結合了各個專業(yè)與RPA技術的精品課程,支持學校上傳精品課程,滿足不同學校的教學需求。 RPA教學管理云平臺是一款原生開發(fā)的實訓教學管理平臺,為高校師生提供高效、便捷、靈活、動態(tài)的數(shù)字機器人理論學習與
    來自:專題
    增獲獎類型、設置評分細則和設置基礎項。學校教職工 PC 端登錄平臺,根據(jù)要求添加自己的成果,點擊確定即可。系統(tǒng)支持各種附件的上傳。系統(tǒng)支持獲獎記錄和教研實績的查詢。同時支持所有數(shù)據(jù)的 excel 表格導出,支持上傳證書附件的打包下載。方便學校統(tǒng)計整理。 云市場商品 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
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