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對(duì)于購(gòu)買了數(shù)據(jù)盤的用戶,需要在登錄實(shí)例后對(duì)數(shù)據(jù)盤進(jìn)行格式化和分區(qū)。未購(gòu)買數(shù)據(jù)盤的用戶無(wú)需執(zhí)行此步驟。 具體操作請(qǐng)參考初始化云硬盤。 了解詳細(xì)步驟 學(xué)生用的云服務(wù)器 學(xué)生用的云服務(wù)器 常見問題 常見問題 學(xué)生用的 彈性云服務(wù)器 使用時(shí)有什么限制? 建議不要自行升級(jí)彈性云服務(wù)器的內(nèi)核版本和操作系統(tǒng)版本,如需升級(jí)操作系統(tǒng)的主版本,例如從CentOS來自:專題哪些云服務(wù)器可以試用,如何申請(qǐng) 云服務(wù)器怎么選,需要考慮哪些因素 什么是 云服務(wù)器配置 ,如何選擇 VPS主機(jī)是什么,和云服務(wù)器的區(qū)別 云服務(wù)器平臺(tái)如何搭建,詳細(xì)教程 學(xué)生云服務(wù)器怎么用,有哪些應(yīng)用場(chǎng)景 境外服務(wù)器有哪些優(yōu)勢(shì),有哪些應(yīng)用場(chǎng)景 linux服務(wù)器的優(yōu)勢(shì),怎么購(gòu)買 永久使用云服務(wù)器的好處,如何申請(qǐng) 云服務(wù)器哪個(gè)好,為什么選擇華為云來自:專題
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溫馨提示:同一間教室在時(shí)間期限內(nèi)可以反復(fù)使用。 教室類型分為大班課和小班課: 一對(duì)一,即一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)員,一對(duì)一教室一次只能進(jìn)一個(gè)學(xué)生,當(dāng)有新的學(xué)生登入時(shí)原來的學(xué)生會(huì)被擠出教室; 一對(duì)多,即一個(gè)老師對(duì)多個(gè)學(xué)員,一對(duì)多教室最多能同時(shí)容納1000個(gè)學(xué)生,最多有23個(gè)學(xué)生與老師同時(shí)進(jìn)行音視頻互動(dòng)。 互動(dòng)小班課是指實(shí)時(shí)音視來自:云商店辦一個(gè)ICP許可證要多少錢 ICP許可證代辦服務(wù) 辦一個(gè)ICP許可證要多少錢 ICP許可證代辦服務(wù) 互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證,既ICP經(jīng)營(yíng)許可證。第291號(hào)《電信條例》、第292號(hào)《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》 ,對(duì)提供互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的ICP實(shí)行許可證制度。因此,辦理ICP證是企業(yè)網(wǎng)站合法經(jīng)營(yíng)的需要。來自:專題
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全體控制:上課過程中,老師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行全體控制,一鍵實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生開關(guān)麥、獎(jiǎng)勵(lì)、復(fù)位及翻頁(yè)等操作,提高課堂效率。 全體開麥/關(guān)麥:點(diǎn)擊“全體開麥”按鈕,全體學(xué)生打開麥克風(fēng); 全體獎(jiǎng)勵(lì):點(diǎn)擊“全體獎(jiǎng)勵(lì)”按鈕,給全部學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)獎(jiǎng)杯; 全體復(fù)位:點(diǎn)擊“全體復(fù)位”按鈕,學(xué)生窗口將全部復(fù)位至視頻區(qū);來自:云商店網(wǎng)站購(gòu)買域名_網(wǎng)頁(yè)域名注冊(cè)_網(wǎng)域名申請(qǐng) 域名注冊(cè) org的域名注冊(cè)_org域名 如何購(gòu)買域名_購(gòu)買一個(gè)域名_低價(jià)域名 域名價(jià)格 com域名和cn域名是什么意思?com和cn域名哪個(gè)好? ddns域名注冊(cè)_ddns域名解析 域名服務(wù)器 免費(fèi)的云服務(wù)器_墨西哥云服務(wù)器購(gòu)買_云服務(wù)器怎么使用_ 國(guó)外云服務(wù)器 云服來自:專題1)本校部門及部門成員的維護(hù),支持批量導(dǎo)入本校所有部門及部門成員; 2)老師、學(xué)生、班級(jí)、家長(zhǎng)基本信息的維護(hù),支持學(xué)校管理員批量導(dǎo)入本校老師、學(xué)生及班級(jí)信息,家長(zhǎng)信息與學(xué)生信息綁定,因此導(dǎo)入學(xué)生信息的同時(shí)也會(huì)將家長(zhǎng)信息一并導(dǎo)入。且支持一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)聯(lián)多個(gè)學(xué)生以及一個(gè)學(xué)生綁定多個(gè)家長(zhǎng)的場(chǎng)景。 3)升學(xué)管理。包括畢業(yè)處來自:云商店果學(xué)生未提交作業(yè),就無(wú)法評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作業(yè)。 互評(píng)截止日期:學(xué)生完成互評(píng)作業(yè)的截止時(shí)間,過了互評(píng)截止日期,作業(yè)結(jié)束。 在互評(píng)階段,教師只能查看互評(píng)的進(jìn)度和狀態(tài)。互評(píng)結(jié)束后,教師可以查看學(xué)生互評(píng)作業(yè)的成績(jī)、修改學(xué)生的成績(jī)或者處理學(xué)生的成績(jī)申訴。 如果學(xué)生對(duì)互評(píng)結(jié)果有異議,可以對(duì)互評(píng)來自:云商店網(wǎng)同步資源,校本資源)使用各類優(yōu)質(zhì)資源的聚合;個(gè)人中心實(shí)現(xiàn)用戶入口及桌面、用戶業(yè)務(wù)應(yīng)用數(shù)據(jù)、各類應(yīng)用流程的整合;社區(qū)中心為師生,家長(zhǎng),學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí),溝通,交流的社區(qū)學(xué)習(xí)平臺(tái)。基礎(chǔ)(服務(wù))支撐平臺(tái)承載各類教育資源和應(yīng)用,根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景形成局校管理、課堂教學(xué)、教師研訓(xùn)、在線學(xué)來自:云商店云實(shí)訓(xùn),然后選擇對(duì)應(yīng)的云環(huán)境信息。 3、云虛機(jī)審核 實(shí)訓(xùn)中所選的項(xiàng)目案例如果在案例管理的時(shí)候關(guān)聯(lián)了云主機(jī)模板,那么學(xué)生參加本次實(shí)訓(xùn)就可以申請(qǐng)一個(gè)虛擬機(jī)進(jìn)行云實(shí)訓(xùn),學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中心發(fā)起申請(qǐng)?jiān)茖?shí)訓(xùn)請(qǐng)求以后,等待老師的審核。 云市場(chǎng)商品 智慧教學(xué)云平臺(tái) 中軟國(guó)際智慧教學(xué)云平臺(tái)[簡(jiǎn)稱:智慧教學(xué)云平臺(tái)來自:云商店實(shí)體A中的每個(gè)實(shí)例在實(shí)體B中之多有一個(gè)實(shí)例(也可以沒有)與之關(guān)聯(lián),反之亦然。 記為 1:1。例如一個(gè)班級(jí)有一個(gè)班主任。 一對(duì)多聯(lián)系:實(shí)體A中的每個(gè)實(shí)例在實(shí)體B中有n個(gè)實(shí)例(n≥0)與之關(guān)聯(lián),而實(shí)體B中的每個(gè)實(shí)例在實(shí)體A中最多只有一個(gè)實(shí)例與之關(guān)聯(lián)。 記為 1:n。例如一個(gè)班級(jí)有n個(gè)學(xué)生組成。 多對(duì)多聯(lián)來自:百科類型,自動(dòng)添加學(xué)生會(huì)將課堂所選組織里的用戶全部加入到課堂中。如果未選擇自動(dòng)加入學(xué)生選項(xiàng),課堂會(huì)推送到平臺(tái)的云課堂列表頁(yè)面,只有當(dāng)前組織(班級(jí))的學(xué)生才可以查看到。 5、云實(shí)驗(yàn)布置 實(shí)驗(yàn)課創(chuàng)建以后,需要選擇系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室案例資源來產(chǎn)生實(shí)驗(yàn),每一個(gè)案例對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)課中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。 云市場(chǎng)商品來自:云商店
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