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華為云堅持構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化、開源、開放的云原生技術(shù)平臺 華為云堅持構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化、開源、開放的云原生技術(shù)平臺 時間：2021-06-30 18:18:04 華為云堅持構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化、開源、開放的云原生技術(shù)平臺。我們不僅僅深度參與社區(qū)內(nèi)包括K8s、Istio等核心項目，而且將 華為云產(chǎn)品 的核心能力對外開放。 我們分來自：百科創(chuàng)建API時，請求協(xié)議中的HTTP相當(dāng)于WebSocket的ws，HTTPS相當(dāng)于WebSocket的wss。 “無認(rèn)證”方式的API該怎么鑒權(quán)與調(diào)用？ “無認(rèn)證”即API網(wǎng)關(guān)對收到的調(diào)用請求不做身份認(rèn)證，您只需要按照API提供者提供的接口說明，封裝規(guī)范的HTTP請求，發(fā)送給API網(wǎng)關(guān)即可。來自：專題
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無需設(shè)置彈性公網(wǎng)IP，節(jié)省網(wǎng)絡(luò)帶寬成本 API網(wǎng)關(guān)可通過手動創(chuàng)建的負(fù)載通道或者導(dǎo)入CCE的工作負(fù)載生成的負(fù)載通道，訪問CCE中工作負(fù)載的地址。 API網(wǎng)關(guān)可通過手動創(chuàng)建的負(fù)載通道或者導(dǎo)入CCE的工作負(fù)載生成的負(fù)載通道，動態(tài)監(jiān)測工作負(fù)載下所有實例的地址變化，并自動更新到負(fù)載通道中。 支持通過CCE來自：專題①可查詢的時間跨度最長為31天，支持查看最近90天的歷史數(shù)據(jù)。 ②如果查詢的域名在所指定時間跨度范圍內(nèi)無數(shù)據(jù)，則回源流量/帶寬和回源失敗率趨勢圖、域名回源詳情列表中不會有數(shù)據(jù)展示。 ③最小統(tǒng)計粒度為5分鐘，當(dāng)查詢跨度為8天及以上時，最小統(tǒng)計粒度為4小時。 ④支持導(dǎo)出查詢的數(shù)據(jù)詳情。來自：百科
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狀況被重建時，新建的Pod的IP地址是新IP，前臺的Pod無法直接感知。 使用Service解決Pod的訪問問題 Kubernetes中的Service對象就是用來解決上述Pod訪問問題的。Service有一個固定IP地址（在創(chuàng)建CCE集群時有一個服務(wù)網(wǎng)段的設(shè)置，這個網(wǎng)段專門用于來自：專題![]()
（所綁定的虛擬私有云）的云專線，請按以下操作順序執(zhí)行： 購買物理連接接入 即購買一條連接本地數(shù)據(jù)中心與華為云的運(yùn)營商線路。建議您選擇“一站式接入”，華為云負(fù)責(zé)施工工程。 如果已有數(shù)據(jù)中心到華為云的物理連接，可直接使用。 創(chuàng)建虛擬網(wǎng)關(guān) 虛擬網(wǎng)關(guān)用于關(guān)聯(lián)專享版API網(wǎng)關(guān)綁定的VPC。來自：專題![]()
上述命令中，“nodeoids”為表分布的節(jié)點(diǎn)OID列表，“relfilenode”為這個關(guān)系在磁盤上的文件的名稱，“pcrelid”為表的OID，“schema1”為1中查詢出的該表所在schema。 3、根據(jù)查詢到的表分布的節(jié)點(diǎn)，查詢表所在實例。 select * from pgxc_node來自：專題![]()
云知識 查看SAP HANA數(shù)據(jù)庫狀態(tài) 查看SAP HANA數(shù)據(jù)庫狀態(tài) 時間：2020-11-27 15:05:11 本視頻主要為您介紹查看SAP HANA數(shù)據(jù)庫狀態(tài)的操作教程指導(dǎo)。 場景描述： 本視頻介紹了通過SAP HANA Studio查看SAP HANA數(shù)據(jù)庫的方法。 SAP上云解決方案來自：百科![]()
服務(wù)商可在“我的申請”列表選擇待審核商品，單擊右側(cè)操作欄的“撤回”或在申請詳情頁單擊頁面底部“操作日志”處的“撤回”撤回待審核申請。 操作步驟 1、進(jìn)入賣家中心頁面。 2、單擊左側(cè)導(dǎo)航的“商品管理 > 我的申請”。 進(jìn)入“我的申請”頁面。 3、設(shè)置查詢條件，查看通用商品的申請記錄。 查看申請時，您還可以執(zhí)行以下操作：來自：云商店![]()
過作業(yè)后的詳細(xì)按鈕可以查看當(dāng)前作業(yè)的對錯情況，可以查看客觀題的正確率，也可以查看主觀題的正確答案。教師會把每章使用到的附件資料整合到課程中，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)以后選擇下載學(xué)習(xí)視頻中提到的附件資。 5、學(xué)習(xí)崗位課程 學(xué)生可以選擇平臺提供的階段性的學(xué)習(xí)課程，按照路徑的方式進(jìn)行專項學(xué)習(xí)，平臺了六大崗位課程的學(xué)習(xí)。來自：云商店![]()
下一代遠(yuǎn)程協(xié)同開放平臺創(chuàng)新與實踐 下一代遠(yuǎn)程協(xié)同開放平臺創(chuàng)新與實踐 時間：2021-04-27 15:34:26 內(nèi)容簡介： 全球19萬員工的辦公都離不開遠(yuǎn)程協(xié)同技術(shù)。華為IdeaHub通過開放能力、工具、平臺，使能開發(fā)者，為基于協(xié)作平板的開發(fā)創(chuàng)新提供技術(shù)與權(quán)益的扶持，讓數(shù)字化從辦公走向生產(chǎn)。來自：百科![]()
用戶提供優(yōu)質(zhì)、便捷的基于云計算、大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的軟件、服務(wù)和解決方案，滿足華為云用戶快速上云和快速開展業(yè)務(wù)的訴求。 前往云市場 前往云市場 商家學(xué)院 商家學(xué)院 最新文章 【精選企業(yè)應(yīng)用】全民戰(zhàn)疫時期，企業(yè)遠(yuǎn)程辦公如何更高效？ 華為云聯(lián)合歐電云打造新時代數(shù)字化轉(zhuǎn)型的利器 2022第二屆華為大學(xué)生電力電子創(chuàng)新大賽來自：云商店![]()
③在“統(tǒng)計分析”下拉菜單中選擇“使用量統(tǒng)計”。 ④配置您需要的查詢條件，您可以查詢到以下數(shù)據(jù)。 流量趨勢：展示不同時間段內(nèi)查詢域名的流量使用情況。您可以通過單擊狀態(tài)碼圖例下方的方式，選擇性隱藏或顯示相關(guān)統(tǒng)計曲線。 峰值帶寬趨勢：展示不同時間段內(nèi)查詢域名的峰值帶寬。您可以通過單擊狀態(tài)碼圖例下方的方式，選擇性隱藏或顯示相關(guān)統(tǒng)計曲線。來自：百科![]()
Flexus云服務(wù)掛載磁盤時有什么限制？ 1、待掛載的云硬盤與云服務(wù)器屬于同一可用區(qū)。 2、如果是非共享盤，待掛載的云硬盤為“可用”狀態(tài)。 如果是共享盤，待掛載的云硬盤為“正在使用”狀態(tài)或“可用”狀態(tài)。 3、云服務(wù)器的狀態(tài)為“運(yùn)行中”或“關(guān)機(jī)”。 4、處于凍結(jié)狀態(tài)的云硬盤，不支持掛載給云服務(wù)器。 5來自：專題![]()
4、一個存儲歸檔的數(shù)據(jù)，很少使用的或者對性能要求不高的表可以存儲在一個運(yùn)算速度較慢的磁盤上。 5、管理員通過表空間可以設(shè)置占用的磁盤空間。用以在和其他數(shù)據(jù)共用分區(qū)的時候，防止表空間占用相同分區(qū)上的其他空間。 6、表空間可以控制數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)占用的磁盤空間，當(dāng)表空間所在磁盤的使用率達(dá)到90來自：專題![]()
”導(dǎo)致的，建議您在 視頻直播 控制臺的概覽頁將計費(fèi)模式變更為“按流量計費(fèi)”，不同的計費(fèi)模式生效時間存在差異，如下所示： 若由“月結(jié)95帶寬峰值計費(fèi)”或“日峰值月均計費(fèi)”變更為“流量計費(fèi)”模式，則新的計費(fèi)模式將在次月1日零點(diǎn)生效。 若由“帶寬計費(fèi)”變更為“流量計費(fèi)”模式，則新的計費(fèi)模式將在次日零點(diǎn)生效。來自：百科![]()
動時會因鎖文件已存在而無法啟動。 檢查鎖文件命令： ls -la /opt/huawei/Bigdata/mppdb/mppdb_tmp 檢查查出來的鎖文件產(chǎn)生時間是否是在啟動時間之前，如果是則說明是之前殘留的。 解決方法：將殘留的鎖文件刪除。 3.6 Cn/dn的listen_addresses中存在無效ip來自：專題![]()
pacedJob 更新VolcanoJobpatchBatchVolcanoShV1alpha1NamespacedJob 查詢指定namespace下的VolcanoJobslistBatchVolcanoShV1alpha1NamespacedJob 刪除VolcanoJob來自：百科![]()
本文介紹中軟國際智慧教學(xué)云平臺教師使用指南之開放課課程管理。課程管理主要體現(xiàn)教師在備課過程中的操作，學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)的開放課。 1、課程管理 教師進(jìn)入到課程管理的主頁，在課程列表中教師可以查看所有的課程，但是只對自己的 課程擁有管理權(quán)限。 2、新建課程 平臺課程支持課程導(dǎo)入和交互錄入的方式新增課程，導(dǎo)入課程可以由教師準(zhǔn)備好教學(xué)資來自：云商店![]()
在左側(cè)導(dǎo)航樹，單擊“日志管理”。 6. 選擇“慢日志”頁簽，查看慢SQL語句的詳細(xì)信息。慢日志功能支持查看指定執(zhí)行語句類型或時間段的慢日志記錄。 如何進(jìn)行慢SQL優(yōu)化 本部分從SQL編寫角度介紹慢SQL可進(jìn)行的優(yōu)化。 1. 字段類型轉(zhuǎn)換導(dǎo)致不用索引，如字符串類型的不用引號，數(shù)字類型的用引號等，這有可能會用不到索引導(dǎo)致全表被掃描。來自：百科![]()
PI定義的能力；不同廠商實現(xiàn)不同的Driver，接口和返回值在API中有規(guī)范的定義，而實現(xiàn)的能力是可選和可擴(kuò)充的。 （2）Magpie Magpie是廠商兼容性認(rèn)證系統(tǒng)，可以規(guī)范和驗收CloudBonder的能力，主要支持廠商的兼容性認(rèn)證，其功能包括： • 功能和性能的本地測試驗來自：百科
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