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備架構(gòu)，主機(jī)故障時(shí)，備機(jī)自動(dòng)升級(jí)成主機(jī)，確保業(yè)務(wù)連續(xù)性。 2. 超高性能 高性能、低延時(shí)的事務(wù)處理能力，典型配置下sysbench性能數(shù)據(jù)高出開(kāi)源數(shù)據(jù)庫(kù)30%到50%。 文中課程 更多精彩課程、實(shí)驗(yàn)、微認(rèn)證，盡在??????????????????????????????????來(lái)自：百科DB認(rèn)證的考生可在完成考試的3個(gè)工作日后訪(fǎng)問(wèn)證書(shū)鏈接下載證書(shū) 1、證書(shū)有效期：3年 2、重認(rèn)證時(shí)間證：書(shū)有效期內(nèi) 3、重認(rèn)證規(guī)則通：過(guò)下列情況之一，均能刷新該證書(shū)的有效期 1）參加并通過(guò)該認(rèn)證對(duì)應(yīng)的任一門(mén)考試； 2）參加并通過(guò)該認(rèn)證所在技術(shù)方向同級(jí)別或者更高級(jí)別認(rèn)證對(duì)應(yīng)的任一門(mén)考試。來(lái)自：專(zhuān)題
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對(duì)于容災(zāi)多活場(chǎng)景，需要有很強(qiáng)的可觀測(cè)能力，而可觀測(cè)能力需要和容災(zāi)切換的過(guò)程強(qiáng)結(jié)合，形成聯(lián)動(dòng)。華為云金融PaaS新推出的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急管理特性，基于前面介紹的可觀測(cè)能力，能實(shí)時(shí)監(jiān)控，撥測(cè)探活，分鐘風(fēng)險(xiǎn)感知。通過(guò)預(yù)置的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案，能快速的針對(duì)性的采取風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急措施，一鍵操作，全程可視化，整個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的感知、診斷來(lái)自：百科定義算子。 課程簡(jiǎn)介 本次初級(jí)課程，我們特邀多位專(zhuān)家?guī)銓W(xué)習(xí)TBE算子的最基礎(chǔ)，也是最常用的開(kāi)發(fā)方式：DSL方式，讓你能夠進(jìn)行TBE自定義算子的開(kāi)發(fā)并集成到Davinci模型進(jìn)行運(yùn)行。由淺到深、從原理到實(shí)踐，讓你學(xué)會(huì)如何基于TBE開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行自定義算子的開(kāi)發(fā)。 課程目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)此課程，您將能夠：來(lái)自：百科
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子商務(wù)網(wǎng)站的搭建，帶你體驗(yàn)華為云為電子商務(wù)領(lǐng)域帶來(lái)的極大便利。 查看詳情 相關(guān)課程產(chǎn)品推薦 完成實(shí)名認(rèn)證即可開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅 搭建web在線(xiàn)聊天室 即時(shí)通訊工具作為日常工作中高頻使用的軟件，讓溝通更加便捷，一個(gè)好用的工具可謂關(guān)乎企業(yè)的運(yùn)作效率。因此，如何解決商用聊天工具的數(shù)據(jù)安全性、來(lái)自：專(zhuān)題![]()
Engine應(yīng)用測(cè)試發(fā)布流程 第7章 在線(xiàn)實(shí)訓(xùn)-App Engine應(yīng)用開(kāi)發(fā)平臺(tái)在線(xiàn)演練 華為云 面向未來(lái)的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云原生的思維踐行云原生，全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動(dòng)，一切皆服務(wù)。 華為云將持續(xù)創(chuàng)新，攜手客戶(hù)、合作伙伴和開(kāi)發(fā)者，致來(lái)自：百科![]()
職業(yè)認(rèn)證考試流程 華為云 面向未來(lái)的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云原生的思維踐行云原生，全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動(dòng)，一切皆服務(wù)。 華為云將持續(xù)創(chuàng)新，攜手客戶(hù)、合作伙伴和開(kāi)發(fā)者，致力于讓云無(wú)處不在，讓智能無(wú)所不及，共建智能世界云底座。 華為云官網(wǎng)立即注冊(cè)一元域名華為 云桌面來(lái)自：百科![]()
資深專(zhuān)家?guī)罚碚?實(shí)踐雙管齊下，助你系統(tǒng)學(xué)習(xí)、玩轉(zhuǎn)容器，攻克CKA！ 課程簡(jiǎn)介 本課程主要內(nèi)容包括：Docker容器基礎(chǔ)知識(shí)介紹及實(shí)踐、Kubernetes集群管理基礎(chǔ)知識(shí)介紹及實(shí)戰(zhàn)。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、學(xué)習(xí)Docker容器的基礎(chǔ)知識(shí)，快速入門(mén)并實(shí)操體驗(yàn)； 2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)Kub來(lái)自：百科![]()
互聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)和產(chǎn)業(yè)格局產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò) CDN 的支撐，運(yùn)營(yíng)商們?yōu)橛脩?hù)提供了有服務(wù)質(zhì)量保證的流媒體服務(wù)，有力地推動(dòng)了寬帶的發(fā)展，成為國(guó)內(nèi)CDN發(fā)展第一個(gè)高潮的最主要的推動(dòng)者?？梢哉f(shuō)，CDN為中國(guó)第一次帶寬升級(jí)起到了重要的推動(dòng)和支撐作用。 首先，CDN的發(fā)展促進(jìn)了整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)來(lái)自：百科![]()
本課程主要內(nèi)容包括DAYU的概述、DAYU平臺(tái)H CS 部署、DAYU平臺(tái)各模塊核心功能。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解DAYU基本概念和典型場(chǎng)景。 2、掌握DAYU各模塊核心功能。 3、掌握DAYU平臺(tái)基礎(chǔ)操作。 課程大綱 第1章 DAYU概述 第2章 DAYU平臺(tái)操作實(shí)踐 數(shù)據(jù)治理中心來(lái)自：百科![]()
據(jù)組件。本課程為大家介紹 MRS 基本概念、MRS集群部署以及大數(shù)據(jù)遷移組件的基礎(chǔ)知識(shí)。 課程簡(jiǎn)介 本課程主要介紹MRS服務(wù)的基本概念，MRS集群部署過(guò)程中重要參數(shù)的解析、注意事項(xiàng)，以及大數(shù)據(jù)遷移組件的基礎(chǔ)知識(shí)。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解MRS服務(wù)的基本概念以及組件的基礎(chǔ)知識(shí)及使用場(chǎng)景。來(lái)自：百科![]()
plotlib等。 課程簡(jiǎn)介 本課程將會(huì)講解Python在數(shù)據(jù)分析、AI和圖像處理等領(lǐng)域常用的工具包。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、掌握強(qiáng)數(shù)據(jù)分析工具pandas、numpy的使用。 2、掌握?qǐng)D像處理工具pillow和scikit-image的使用。 3、掌握強(qiáng)機(jī)器來(lái)自：百科![]()
有監(jiān)督學(xué)習(xí)-Xgboost 第15章 無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)-聚類(lèi)算法 第16章 無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí) - 關(guān)聯(lián)規(guī)則 華為云 面向未來(lái)的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云原生的思維踐行云原生，全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動(dòng)，一切皆服務(wù)。 華為云將持續(xù)創(chuàng)新，攜手客戶(hù)、合作伙伴和開(kāi)發(fā)者，致來(lái)自：百科![]()
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解 DLI 的基本概念和應(yīng)用場(chǎng)景。 2、掌握DLI的數(shù)據(jù)和隊(duì)列管理基本能力。 3、掌握DLI SQL的基本開(kāi)發(fā)能力。 4、掌握DLI客戶(hù)端的基本使用能力。 課程大綱 第1章 DLI概述 第2章 服務(wù)購(gòu)買(mǎi) 第3章 數(shù)據(jù)管理 第4章 隊(duì)列管理 第5章 SQL作業(yè) 第6章 客戶(hù)端工具和SDK來(lái)自：百科![]()
境數(shù)據(jù)需要采集和上傳，不同品牌和種類(lèi)的設(shè)備，使用的數(shù)據(jù)格式、數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)不一。 難以預(yù)防設(shè)備故障 工廠(chǎng)流水線(xiàn)上，任何一臺(tái)機(jī)器出現(xiàn)故障，會(huì)對(duì)整條流水線(xiàn)產(chǎn)生巨大的影響。 難以?xún)?yōu)化企業(yè)的生產(chǎn)策略和決策 因?yàn)槭占?span style='color:#C7000B'>的數(shù)據(jù)格式不一，給數(shù)據(jù)分析帶來(lái)了難度，所以企業(yè)難以根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)已有的生產(chǎn)策略進(jìn)來(lái)自：百科![]()
化事中事后監(jiān)管提供有效支撐。 本次“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”直播，軟通智慧高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)李凌云對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”的解決方案帶來(lái)更為詳細(xì)的講解。 軟通動(dòng)力信息技術(shù)有限公司 華為云 面向未來(lái)的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云原生的思維踐行云原生，全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動(dòng)，一切皆服務(wù)。來(lái)自：云商店![]()
，正確的認(rèn)識(shí)AI。 課程簡(jiǎn)介 本課程主要介紹人工智能的概念、層次結(jié)構(gòu)及發(fā)展歷史，人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃，并探討華為全棧全場(chǎng)景AI的戰(zhàn)略。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解人工智能的概念、結(jié)構(gòu)及發(fā)展歷史。 2、了解人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃。 3、了解華為的AI發(fā)展戰(zhàn)略。來(lái)自：百科![]()
開(kāi)發(fā)自定義算子。 課程簡(jiǎn)介 在高級(jí)課程中，我們特邀了多位專(zhuān)家，帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)TBE算子的進(jìn)階開(kāi)發(fā)方式：TIK開(kāi)發(fā)方式，讓你能夠?qū)懗龈`活更高效的TBE自定義算子。由淺到深、從原理到實(shí)踐，讓你學(xué)會(huì)如何基于TBE開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行自定義算子的開(kāi)發(fā)。 課程目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)此課程，您將能夠： 1、了解昇騰AI處理器的架構(gòu)。來(lái)自：百科![]()
。 課程簡(jiǎn)介 人工智能的技術(shù)歸根到底都建立在數(shù)學(xué)模型之上，本課程為大家介紹AI中所用到的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、掌握線(xiàn)性代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用。 2、掌握概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用。 3、理解信息熵與基尼系數(shù)的相關(guān)知識(shí)。 4、掌握常用的最優(yōu)化算法及應(yīng)用。來(lái)自：百科![]()
務(wù)網(wǎng)站的搭建，帶你體驗(yàn)華為云為電子商務(wù)領(lǐng)域帶來(lái)的極大便利。 查看詳情 展開(kāi)詳情 相關(guān)課程產(chǎn)品推薦 完成實(shí)名認(rèn)證即可開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅 搭建web在線(xiàn)聊天室 即時(shí)通訊工具作為日常工作中高頻使用的軟件，讓溝通更加便捷，一個(gè)好用的工具可謂關(guān)乎企業(yè)的運(yùn)作效率。因此，如何解決商用聊天工具的數(shù)據(jù)安來(lái)自：專(zhuān)題![]()
互評(píng)計(jì)分規(guī)則：學(xué)生作業(yè)成績(jī)=所有互評(píng)分?jǐn)?shù)的平均分-待評(píng)作業(yè)份數(shù)*5%*作業(yè)總分 互評(píng)截止之后，學(xué)生可以看到自己作業(yè)的成績(jī)。成績(jī)頁(yè)面會(huì)顯示每位同學(xué)的匿名評(píng)分和評(píng)價(jià)。 如果學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)有異議，可以點(diǎn)擊藍(lán)色字體的【申述】進(jìn)行申述。系統(tǒng)會(huì)將學(xué)生的申訴請(qǐng)求提交給教師，由教師完成對(duì)申述請(qǐng)求的處理。教師可以修改學(xué)生的作業(yè)得來(lái)自：云商店
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