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來自：百科1、登錄PerfTest控制臺，在左側(cè)導(dǎo)航欄中選擇“定時壓測”。 2、在頁面右側(cè)“當天任務(wù)”頁簽中，找到待停止的壓測任務(wù)，單擊“任務(wù)名”。 3、進入對應(yīng)“定時任務(wù)詳情”頁面，單擊右上角的“圓形按鈕”。 4、在彈出的對話框中單擊“確定”，停止定時壓測任務(wù)。 刪除定時壓測任務(wù) 1、登錄Per來自：專題
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務(wù)團隊只需要專注于自身負責的服務(wù)，各自進行開發(fā)部署迭代，不相互影響，那該多好。因此，傳統(tǒng)的單元應(yīng)用架構(gòu)開始朝著微服務(wù)架構(gòu)方向演進。演進過程中首要問題就是微服務(wù)如何相互發(fā)現(xiàn)對方進行調(diào)用？我們將這種相互發(fā)現(xiàn)、相互調(diào)用的能力稱之為微服務(wù)注冊發(fā)現(xiàn)。Nacos就具備這種微服務(wù)注冊發(fā)現(xiàn)能力。來自：專題若目標數(shù)據(jù)庫設(shè)置為只讀模式，在遷移過程中，目標數(shù)據(jù)庫將轉(zhuǎn)化為只讀、不可寫入的狀態(tài)，遷移任務(wù)結(jié)束后恢復(fù)可讀寫狀態(tài)，此選項可有效的確保數(shù)據(jù)遷移的完整性和成功率。 · 讀寫 若目標數(shù)據(jù)庫設(shè)置為讀寫模式，則在遷移過程中，目標數(shù)據(jù)庫可以進行讀寫，但需要用戶避免操作與更改 數(shù)據(jù)庫遷移 中的數(shù)據(jù)，規(guī)避數(shù)據(jù)沖突導(dǎo)致的遷移失敗。來自：百科
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見自定義組合部署任務(wù)中的相關(guān)步驟。 說明： 選擇主機組時，如果沒有可選主機組，可以單擊“創(chuàng)建主機組”進行創(chuàng)建，請參見主機組/主機。 單擊“另存為模板”，可以將當前配置好的任務(wù)步驟保存到自定義模板，方便下次使用。 （可選）部署步驟配置完后，切換到“參數(shù)設(shè)置”頁面，可根據(jù)需要為模板任務(wù)設(shè)置參數(shù)。來自：百科![]()
操作步驟 1、登錄PerfTest控制臺，選擇左側(cè)導(dǎo)航欄的“PerfTest測試工程”，單擊“創(chuàng)建測試工程”。 2、在彈出的“創(chuàng)建測試工程”對話框中，輸入測試工程的名稱，例如“Web-test”和相關(guān)描述，單擊“確定”。 創(chuàng)建測試任務(wù) 根據(jù)壓測場景，引用定義好的測試事務(wù)，為用戶創(chuàng)建性能測試場景。來自：專題![]()
開票軟件中的發(fā)票表格文件，也可以下載模板， 將數(shù)據(jù)整理到模板中，通過表格導(dǎo)入銷項發(fā)票文件。； 導(dǎo)入進項票：可以根據(jù)指南步驟，下載發(fā)票選擇確認平臺的表格文件，或者是數(shù)據(jù)維護到模板中，選擇 對應(yīng)的賬期及票種，將表格數(shù)據(jù)導(dǎo)入到系統(tǒng)中。 假如字段不匹配，可以手動點加號，將表格中字段同系統(tǒng)中字段匹配手動匹配。來自：專題![]()
商品鏈接：智慧教學(xué)云平臺；服務(wù)商：北京中軟國際教育科技股份有限公司 本文介紹中軟國際智慧教學(xué)云平臺教師使用指南之直播管理。 1、新建直播 在個人中心-我的直播中，查看直播列表。點擊右側(cè)加號創(chuàng)建直播，填寫直播信息。 2、發(fā)布直播 進入直播信息頁面 點擊發(fā)布直播 將直播發(fā)布到直播列表。來自：云商店![]()
時間：2021-03-04 17:51:35 云市場 嚴選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 鯤鵬 商品鏈接：智慧教學(xué)云平臺；服務(wù)商：北京中軟國際教育科技股份有限公司 本文介紹中軟國際智慧教學(xué)云平臺教師使用指南之教材管理。教材管理是針對教材資源的管理，教材資源可以用于重復(fù)的創(chuàng)建專業(yè)課或者開放課。 1、教材管理來自：云商店![]()
按鈕，批量刪除。 8、教室聊天記錄 直播教室聊天區(qū)的互動均被存儲在聊天記錄中，點擊聊天記錄即可查看，同時也支持Excel文件導(dǎo)出。 云市場商品 拓課云互動平臺 拓課云互動平臺專注于為在線教育提供全場景解決方案， 實時音視頻 互動教室有著優(yōu)質(zhì)的課堂交互體驗，覆蓋多種教學(xué)場景。低延時，高來自：云商店![]()
認選擇可選范圍內(nèi)的第一個科目。 多欄賬表體包含以下字段列表：日期、憑證字號、摘要、借方、貸方、方向、余額、默認方向分析，其中默認方向分析列中又包含子列，當用戶所選擇的科目為非末級科目、顯示方式為只顯示下級科目時，子列顯示該科目的下級科目；當用戶所選擇的科 如果該科目的憑證，在默認來自：云商店![]()
1、點擊訪問CloudIDE產(chǎn)品首頁，點擊“ 免費體驗 云開發(fā)”按鈕，進入IDE界面，即可編輯、調(diào)試、運行您的代碼 二、創(chuàng)建代碼倉 1、戳我進入代碼托管，單擊“普通新建”旁的下擴按鈕，在擴展框中選擇“按模板新建”，進入“按模板新建”頁面： 2、任意選擇一個模板，點擊“下一步”按照規(guī)則自由填寫項目名稱信息來自：百科![]()
進入IoT云通信控制臺，點擊“體驗套餐包購買”。 2.進入“體驗套餐包購買”頁面，選擇“購買數(shù)量”，在“總費用”中可查看實際應(yīng)支付金額，閱讀并勾選“我已閱讀并同意 《國內(nèi)短信服務(wù)聲明》”，點擊右下角“立即購買”按鈕，進入支付頁面。 3.進入訂單確認頁面，確認無誤后單擊“去支付”。 4.若要調(diào)用API發(fā)送短信，請返回控制臺，完成開通接入。來自：專題![]()
此處以只讀設(shè)置為示例。 · 只讀 遷移中，目標數(shù)據(jù)庫將轉(zhuǎn)化為只讀、不可寫入的狀態(tài)，遷移任務(wù)結(jié)束后恢復(fù)可讀寫狀態(tài)，此選項可有效的確保數(shù)據(jù)遷移的完整性和成功率，推薦此選項。 · 讀寫 遷移中，目標數(shù)據(jù)庫可以讀寫，但需要避免操作或接入應(yīng)用后會更改遷移中的數(shù)據(jù)（注意：無業(yè)務(wù)的程序常常也有微來自：百科![]()
2、入門測試，點擊頁面左側(cè)“入門測試”，加入課堂完成測試（結(jié)業(yè)證書需要） 3、完成實踐賽題，點擊頁面左側(cè)“賽題詳情”，根據(jù)操作文檔完成實踐并提交作品 【邀請流程】 邀請指定數(shù)量的小伙伴成功報名參賽，即可獲得驚喜禮品！詳情見頁面左側(cè)獎項設(shè)置。 1、邀請者報名成功后，報名按鈕右側(cè)會出現(xiàn)分享來自：百科![]()
該模塊可查看各類已配置的報表數(shù)據(jù)，其中【基礎(chǔ)數(shù)據(jù)】報表中的數(shù)據(jù)為所配置的報表中配置的基礎(chǔ)變量點，該數(shù)據(jù)可進行修改，會保存修改記錄；【報表展示】則展示所配置的報表內(nèi)容，不可修改數(shù)據(jù)；報表可進行日報/月報/季報/年報的切換，可自行選擇對應(yīng)的時間范圍。 操作步驟 點擊【能源管理】-【能源統(tǒng)計】后進入頁面，具體操作如下圖：來自：云商店![]()
登錄U CS 控制臺，在左側(cè)導(dǎo)航欄中選擇“容器艦隊”。 2.在目標艦隊欄中單擊“添加集群”，或單擊右上角的按鈕。 您也可以單擊艦隊名稱進入艦隊詳情頁，在“容器集群”頁面單擊右上角“添加集群”。 圖5 為艦隊添加集群 3.勾選一個或多個已有集群。一個集群只能加入一個艦隊，因此列表中顯示的集群均為未加入艦隊的集群。 圖6來自：專題![]()
1、登錄域名注冊控制臺。進入“域名列表”頁面。 2、在“域名列表”頁面中，找到待實名認證的域名，并單擊“服務(wù)狀態(tài)”列的“未實名認證”。進入“實名認證”頁面。 3、在“實名認證”頁面的“提交材料”區(qū)域，填寫并提交實名認證材料。 4、單擊“提交”，完成實名認證材料的提交。 5、在左側(cè)樹狀導(dǎo)航欄中，選擇“域名注冊來自：專題![]()
精彩回放 精選直播：管理員可在直播應(yīng)用后臺，將未開始或直播中的直播設(shè)置為“精選直播”，企業(yè)全員可以在“熱門推薦”中查看該直播。 精彩回放：管理員可在直播應(yīng)用后臺，將已結(jié)束且支持回看直播設(shè)置為“精選回看”，企業(yè)全員可以在“熱門推薦”中查看該回看，方便員工觀看學(xué)習。 幫助文檔 常見問題 WeLink 直播常見問題處理指南來自：專題![]()
在非標管家中心頁左側(cè)菜單欄點擊[倉庫訂單]進入主操作頁面。 倉庫訂單頁默認顯示狀態(tài)為[待收貨]的訂單，按照發(fā)貨時間倒敘排列?？梢栽?span style='color:#C7000B'>頁面按照發(fā)貨單號/訂單編號/供應(yīng)商名稱進行搜索，點擊[收貨]進入訂單收貨頁面 在到貨列表一欄點擊[收貨]按鈕進入收貨操作頁面，系統(tǒng)默認將供應(yīng)商的發(fā)貨數(shù)量帶入到收貨數(shù)來自：云商店![]()
，每一個案例對應(yīng)實驗課中的一個實驗。 云市場商品 智慧教學(xué)云平臺 中軟國際智慧教學(xué)云平臺[簡稱：智慧教學(xué)云平臺 V2.0]將商業(yè)項目和企業(yè)項目運行環(huán)境研發(fā)為適用于教學(xué)、實驗、實訓(xùn)等教學(xué)活動，具有七大子系統(tǒng)，提供實驗和實訓(xùn)中還原真實企業(yè)環(huán)境?????????????????????來自：云商店
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