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新建角色,點(diǎn)擊右上角【新建角色】按鈕,填寫(xiě)角色排序和角色名稱。 角色新建完成后,在對(duì)應(yīng)的權(quán)限前打?qū)?,?quán)限選擇完畢,點(diǎn)擊【確定】按鈕,即新建好一個(gè)角色。符合該角色的人員就有相應(yīng)的菜單。 2. 新建部門(mén) 新建部門(mén):在新建部門(mén)時(shí)需要填寫(xiě)兩個(gè)必填項(xiàng)(1)3 位數(shù)字的部門(mén)排序號(hào)(注:部門(mén)排來(lái)自:云商店非交互類流程這是非必要的。 以上也是低代碼工作流更適合制作交互式流程的原因。人工交互流程需要頁(yè)面的結(jié)合、需要對(duì)復(fù)雜的分配規(guī)則的封裝,需要能夠進(jìn)行事后審計(jì)的能力。而對(duì)于系統(tǒng)的服務(wù)編排是不必要的,并且,記錄日志反而可能會(huì)造成不必要的性能損失。 因此,結(jié)合兩者的不同場(chǎng)景,低代碼工作流可來(lái)自:專題
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好會(huì)計(jì):固定資產(chǎn) 好會(huì)計(jì):固定資產(chǎn),在中國(guó)的會(huì)計(jì)制度中,固定資產(chǎn)通常是指使用期限超過(guò)一年的房屋、建筑物、機(jī)器、機(jī)械、運(yùn)輸工具以及其他與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的設(shè)備、器具和工具等。 固定資產(chǎn)在使用過(guò)程中因損耗而轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去的那部分價(jià)值的一種補(bǔ)償方式,叫做折舊,折舊的計(jì)算方法主要有平均年限法、工作量法、年限總和法等。來(lái)自:專題ma映射。 持對(duì)象映射的同步場(chǎng)景 操作步驟 庫(kù)映射 1.在“設(shè)定同步”頁(yè)面,同步對(duì)象右側(cè)已選對(duì)象框中,選擇需要進(jìn)行映射的數(shù)據(jù)庫(kù),單擊“編輯”按鈕。 圖1庫(kù)映射 2.修改庫(kù)名。 在“編輯庫(kù)名”的彈出框中,填寫(xiě)新的數(shù)據(jù)庫(kù)名,修改后的名稱即為保存在目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)中的庫(kù)名。 圖2修改庫(kù)名 3來(lái)自:百科
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學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)學(xué)院平臺(tái)的收費(fèi)課程,需要使用學(xué)習(xí)卡上的激活碼激活課程。學(xué)習(xí)卡由院校集體購(gòu)買(mǎi)或者由學(xué)生登錄優(yōu)學(xué)院網(wǎng)站,選擇個(gè)人在線購(gòu)買(mǎi)。下面我們來(lái)看一看,這兩種購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)卡的方式都有哪些注意事項(xiàng)。 【情境一】學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),領(lǐng)取學(xué)習(xí)手冊(cè)有哪些注意事項(xiàng)? 1.學(xué)習(xí)手冊(cè)后附帶的學(xué)習(xí)卡是您使用本課程的憑證,請(qǐng)一定妥善保管。來(lái)自:云商店拓課云互動(dòng)小班課是針對(duì)在線交互場(chǎng)景設(shè)計(jì)的基于音視頻互動(dòng)、課件互動(dòng)、教學(xué)小工具互動(dòng)的音視頻互動(dòng)教室,分為1對(duì)1和1對(duì)多兩種教室類型,支持24路 實(shí)時(shí)音視頻 互動(dòng),國(guó)內(nèi)外師生可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的音視頻通話;互動(dòng)小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗(yàn),可以滿足各種教學(xué)場(chǎng)景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動(dòng)小班課教師端花名冊(cè)操作說(shuō)明。來(lái)自:云商店好會(huì)計(jì):結(jié)賬 好會(huì)計(jì):結(jié)賬 好會(huì)計(jì):結(jié)賬,是把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末余額后,將余額結(jié)轉(zhuǎn)下期或新的賬簿的會(huì)計(jì)行為。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)中的結(jié)轉(zhuǎn),或期末結(jié)轉(zhuǎn),指期末結(jié)賬時(shí)將某一賬戶的余額或差額轉(zhuǎn)入另一賬戶。這里涉及兩個(gè)賬戶,前者時(shí)轉(zhuǎn)出賬戶,后者時(shí)來(lái)自:專題用戶可以在 云日志 服務(wù)管理控制臺(tái)實(shí)時(shí)查看上報(bào)的日志,日志管理控制臺(tái)為用戶提供了日志查詢功能,方便用戶查看日志的操作。支持查看日志、備份概況和下載日志,用戶可在云日志控制臺(tái)進(jìn)行查看和下載。 用戶可以在云日志服務(wù)管理控制臺(tái)實(shí)時(shí)查看上報(bào)的日志,日志管理控制臺(tái)為用戶提供了日志查詢功能,方便用戶查看日志的操作。支持查看來(lái)自:專題3、E CS 重裝操作系統(tǒng)時(shí),系統(tǒng)會(huì)創(chuàng)建一個(gè)新的系統(tǒng)盤(pán),舊的系統(tǒng)盤(pán)會(huì)被刪除并放入回收站中。 云硬盤(pán)刪除不放入回收站的場(chǎng)景: 1、帳號(hào)受限或凍結(jié)狀態(tài)下,您主動(dòng)刪除的按需云硬盤(pán)/退訂的包周期云硬盤(pán),不放入回收站。 2、帳號(hào)受限或凍結(jié)狀態(tài)下,系統(tǒng)刪除的按需云硬盤(pán)/退訂的包周期云硬盤(pán),不放入回收站。 3、云硬盤(pán)刪除時(shí)間距離創(chuàng)建來(lái)自:專題Req是面向系統(tǒng)設(shè)備類產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、獨(dú)立軟件開(kāi)發(fā)、云服務(wù)開(kāi)發(fā)等不同的場(chǎng)景的IPD需求管理方法,通過(guò)結(jié)構(gòu)化流程、強(qiáng)大的跨項(xiàng)目協(xié)作能力來(lái)對(duì)大型產(chǎn)品開(kāi)發(fā)進(jìn)行高質(zhì)高效的管理。IPD需求管理適合大規(guī)模產(chǎn)品開(kāi)發(fā)且提供多個(gè)場(chǎng)景化模型,需要項(xiàng)目經(jīng)理針對(duì)產(chǎn)品特征進(jìn)行挑選。 立即使用 幫助文檔 1V1咨詢 IPD的基本使用流程 IPD需求管來(lái)自:專題進(jìn)入采購(gòu)記錄中,操作審核,審核通過(guò)后,采購(gòu)單進(jìn)入對(duì)應(yīng)倉(cāng)庫(kù)中。 5.登錄對(duì)應(yīng)的倉(cāng)庫(kù)的WMS中,點(diǎn)擊入庫(kù)記錄,查看 OMS 提交的入庫(kù)記錄。 可執(zhí)行下發(fā)清點(diǎn),打印庫(kù)品sku,編輯入庫(kù)記錄的操作 6.點(diǎn)擊下發(fā)清點(diǎn),該入庫(kù)單進(jìn)入對(duì)應(yīng)的APP中,由APP進(jìn)行入庫(kù)清點(diǎn)操作;詳情請(qǐng)看PDA的上架流程。 銷售退貨單入庫(kù) 銷售退貨單進(jìn)自營(yíng)倉(cāng)庫(kù)來(lái)自:云商店注:為了不影響您的課程考核,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)真實(shí)的用戶信息!如果系統(tǒng)檢測(cè)您的學(xué)號(hào)已經(jīng)被注冊(cè),請(qǐng)不要隨意改學(xué)號(hào)繼續(xù)注冊(cè)。因?yàn)榭赡苁菍W(xué)校在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了統(tǒng)一注冊(cè)!您可以請(qǐng)向輔導(dǎo)員或教師咨詢并索要用戶名和密碼,或者與我們的客服聯(lián)系(如圖 1-10)。 圖1-9 注冊(cè)第一步:填寫(xiě)學(xué)校、學(xué)號(hào)和真實(shí)姓名等信息 圖1- 10 學(xué)號(hào)已經(jīng)被注冊(cè)的提示信息來(lái)自:云商店com/,點(diǎn)擊右上角注冊(cè)按鈕進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面,按照頁(yè)面要求填寫(xiě)信息,填寫(xiě)完成后點(diǎn)擊注冊(cè)。 個(gè)人用戶注冊(cè)完成后,系統(tǒng)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)至用戶中心-個(gè)人信息界面。點(diǎn)擊創(chuàng)建企業(yè),創(chuàng)建我的企業(yè)填寫(xiě)信息時(shí),勾選需要的企業(yè)身份及期望開(kāi)通的智造家管家服務(wù)。確定所填資料無(wú)誤后,點(diǎn)擊頁(yè)面底部“上傳審核”按鈕。 提交企業(yè)資來(lái)自:云商店
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