本文由AI智能模型生成，在自有數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練NLP文本生成模型，根據(jù)標(biāo)題生成內(nèi)容，適配到模板。內(nèi)容僅供參考，不對(duì)其準(zhǔn)確性、真實(shí)性等作任何形式的保證，如果有任何問(wèn)題或意見，請(qǐng)聯(lián)系contentedit@huawei.com或點(diǎn)擊右側(cè)用戶幫助進(jìn)行反饋。我們?cè)瓌t上將于收到您的反饋后的5個(gè)工作日內(nèi)做出答復(fù)或反饋處理結(jié)果。
工業(yè)數(shù)字孿生及三維實(shí)時(shí)交互工具集 獨(dú)立部署：實(shí)現(xiàn)智能化生產(chǎn)和管理的綜合解決方案
艾迪普的工業(yè)數(shù)字孿生及三維實(shí)時(shí)交互工具集獨(dú)立部署是一款以公有云方式為用戶提供的綜合解決方案。該工具集能夠?yàn)橛脩籼峁┮徽臼降膶?shí)時(shí)云上渲染、數(shù)字內(nèi)容制作、包裝信息可視化及數(shù)字孿生等能力，幫助用戶實(shí)現(xiàn)智能化生產(chǎn)和管理。
該平臺(tái)利用艾迪普的工具集，實(shí)現(xiàn)了各地級(jí)市系統(tǒng)多維度數(shù)據(jù)接入，并基于信息三維可視化及交互技術(shù)構(gòu)建了云南省天燃?xì)鈹?shù)字化管理控制平臺(tái)。決策者可以通過(guò)該平臺(tái)更加直觀地了解實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，進(jìn)行有價(jià)值的決策。
醫(yī)療用戶案例：實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程協(xié)同醫(yī)療
互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療建設(shè)實(shí)現(xiàn)了云會(huì)診創(chuàng)新模式。通過(guò)艾迪普的工具集，阜外醫(yī)院、北醫(yī)三院、朝陽(yáng)醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了5g多方聯(lián)合mr云會(huì)診新模式。醫(yī)生可以通過(guò)華為ideahub直接在影像及病例資料上進(jìn)行翻轉(zhuǎn)、圈選、標(biāo)注等操作，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程協(xié)同醫(yī)療。這一模式突破了傳統(tǒng)遠(yuǎn)程視頻的內(nèi)容分享方式，使遠(yuǎn)程醫(yī)療更加智能高效。
工業(yè)領(lǐng)域案例：實(shí)現(xiàn)全要素?cái)?shù)字化生產(chǎn)過(guò)程
用友無(wú)人產(chǎn)線數(shù)字孿生系統(tǒng)是一個(gè)成功的工業(yè)領(lǐng)域案例。通過(guò)全要素?cái)?shù)字化生產(chǎn)過(guò)程的全實(shí)時(shí)可視化和運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)人產(chǎn)線的智能化，大大縮短了制作周期、減少了人員配置和項(xiàng)目成本。
教育行業(yè)案例：提升學(xué)生的感官體驗(yàn)及沉浸感
海南大學(xué)化工生產(chǎn)數(shù)字孿生實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)成功的教育行業(yè)案例。該實(shí)驗(yàn)室利用艾迪普的三維實(shí)時(shí)渲染引擎ivisiartist，對(duì)實(shí)驗(yàn)室工藝流程進(jìn)行數(shù)字孿生應(yīng)用場(chǎng)景構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)了物理世界實(shí)驗(yàn)狀態(tài)的精細(xì)化呈現(xiàn)。通過(guò)數(shù)字孿生實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生可以進(jìn)行一系列在常規(guī)條件下不能完成的試驗(yàn)，提升了學(xué)生的感官體驗(yàn)及沉浸感，讓學(xué)生對(duì)內(nèi)容接收更高效深刻。
總結(jié)：
艾迪普的工業(yè)數(shù)字孿生及三維實(shí)時(shí)交互工具集獨(dú)立部署是一款綜合解決方案，可以幫助用戶實(shí)現(xiàn)智能化生產(chǎn)和管理。通過(guò)行業(yè)用戶案例和用戶案例的介紹，我們可以看到，該工具集在行業(yè)和醫(yī)療領(lǐng)域都取得了顯著的成果。同時(shí)，在工業(yè)領(lǐng)域和教育行業(yè)也有成功的應(yīng)用案例。艾迪普的工具集為用戶提供了全流程可視化、實(shí)時(shí)云上渲染等能力，幫助用戶實(shí)現(xiàn)更高效、智能化的工作和學(xué)習(xí)。
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