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  • 關(guān)于“深度學(xué)習(xí)算力”的研究

    研究人員進(jìn)行了一項(xiàng)“深度學(xué)習(xí)算力”的研究,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練模型的進(jìn)步取決于算力的大幅提高,具體來(lái)說(shuō),計(jì)算能力提高10倍相當(dāng)于三年的算法改進(jìn),那么深度學(xué)習(xí)的發(fā)展僅僅是需要研究算法了嗎,研究算法才是程序員的出路嗎?

    作者: 初學(xué)者7000
    發(fā)表時(shí)間: 2020-11-12 04:43:16.0
    1155
    6
  • 優(yōu)化器(optimizer)研究現(xiàn)狀

    優(yōu)化器(optimizer)領(lǐng)域的論文數(shù)量龐大,但真正帶來(lái)顯著突破的寥寥無(wú)幾。1. 優(yōu)化器研究現(xiàn)狀“數(shù)百篇論文,SOTA僅改進(jìn)幾次”:優(yōu)化器(如Adam、SGD變體等)是深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練的核心組件,每年有大量論文提出"新"優(yōu)化器,但絕大多數(shù)僅在特定實(shí)驗(yàn)設(shè)置下表現(xiàn)略好,或通過(guò)"微調(diào)超

    作者: 黃生
    發(fā)表時(shí)間: 2025-06-27 03:47:25
    18
    6
  • 基于AI Agent的多模態(tài)情感分析深度學(xué)習(xí)框架研究

    基于AI Agent的多模態(tài)情感分析深度學(xué)習(xí)框架研究 一、引言 情感分析(Sentiment Analysis)是自然語(yǔ)言處理(NLP)與計(jì)算機(jī)視覺(jué)(CV)中一項(xiàng)重要任務(wù)。傳統(tǒng)的情感分析主要依賴(lài)于文本數(shù)據(jù),但在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中,情感往往通過(guò) 語(yǔ)言、語(yǔ)音、表情、姿態(tài) 等多模態(tài)信號(hào)共同傳達(dá)。因此,結(jié)合

    作者: 檸檬味擁抱
    發(fā)表時(shí)間: 2025-09-03 04:58:53
    0
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  • 分享適合科學(xué)研究深度學(xué)習(xí)模型

    來(lái)最廣泛的研究領(lǐng)域之一。其中很大一部分是由自然語(yǔ)言處理任務(wù)的進(jìn)展所推動(dòng),該領(lǐng)域的重點(diǎn)是讓計(jì)算機(jī)讀懂人的工作。這個(gè)領(lǐng)域的機(jī)器翻譯和問(wèn)題回答兩個(gè)熱門(mén)的任務(wù)已經(jīng)取得了一些進(jìn)展。當(dāng)前需要處理序列數(shù)據(jù)的核心人物包括:語(yǔ)言建模、序列到序列轉(zhuǎn)換、問(wèn)答等  深度學(xué)習(xí)模型那么多,科學(xué)研究選哪個(gè)?序

    作者: 初學(xué)者7000
    發(fā)表時(shí)間: 2021-08-30 15:54:58
    1261
    5
  • 圖像識(shí)別:研究現(xiàn)狀

    圖像識(shí)別的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段:文字識(shí)別、數(shù)字圖像處理與識(shí)別、物體識(shí)別。文字識(shí)別的研究是從 1950年開(kāi)始的,一般是識(shí)別字母、數(shù)字和符號(hào),從印刷文字識(shí)別到手寫(xiě)文字識(shí)別, 應(yīng)用非常廣泛。數(shù)字圖像處理和識(shí)別的研究開(kāi)始于1965年。數(shù)字圖像與模擬圖像相比具有存儲(chǔ),傳輸方便可壓縮、傳輸過(guò)程中不

    作者: 角動(dòng)量
    發(fā)表時(shí)間: 2020-08-30 13:42:50.0
    2262
    5
  • 圖像識(shí)別 - 研究現(xiàn)狀

    階段  圖像識(shí)別的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段:文字識(shí)別、數(shù)字圖像處理與識(shí)別、物體識(shí)別。文字識(shí)別的研究是從 1950年開(kāi)始的,一般是識(shí)別字母、數(shù)字和符號(hào),從印刷文字識(shí)別到手寫(xiě)文字識(shí)別, 應(yīng)用非常廣泛。始于  數(shù)字圖像處理和識(shí)別的研究開(kāi)始于1965年。數(shù)字圖像與模擬圖像相比具有存儲(chǔ),傳輸方便可壓縮、傳輸過(guò)程

    作者: 又
    發(fā)表時(shí)間: 2021-09-17 03:43:24
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    0
  • 適合新手的深度學(xué)習(xí)綜述(2)--相關(guān)研究

    研究中的突破。該文以進(jìn)化的方式來(lái)了解深度學(xué)習(xí)的起源,并對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化和未來(lái)的研究做了解讀。Goodfellow 等人(2016)詳細(xì)討論了深度網(wǎng)絡(luò)和生成模型,從機(jī)器學(xué)習(xí)(ML)基礎(chǔ)知識(shí)、深度架構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)出發(fā),對(duì)近年來(lái)的 DL 研究和應(yīng)用進(jìn)行了總結(jié)。LeCun 等人(2015)從卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)和遞

    作者: @Wu
    發(fā)表時(shí)間: 2022-05-30 07:40:34
    343
    2
  • 分享適合科學(xué)研究深度學(xué)習(xí)模型(一)

    卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)    多層感知機(jī)只是簡(jiǎn)單的深度網(wǎng)絡(luò),在它的基礎(chǔ)上,卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展了起來(lái),成為了最廣為人知的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)家族,其特有的卷積層允許許神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在圖像的不同空間位置重復(fù)使用參數(shù)。作為一種對(duì)圖像數(shù)據(jù)非常有用的歸納偏差,能夠幫助更加有效地學(xué)習(xí)一些好特征以應(yīng)用層面來(lái)分,卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)派

    作者: 初學(xué)者7000
    發(fā)表時(shí)間: 2021-02-19 02:33:58
    1139
    4
  • 分享適合科學(xué)研究深度學(xué)習(xí)模型(三)

    年來(lái)最廣泛的研究領(lǐng)域之一。其中很大一部分是由自然語(yǔ)言處理任務(wù)的進(jìn)展所推動(dòng),該領(lǐng)域的重點(diǎn)是讓計(jì)算機(jī)讀懂人的工作。這個(gè)領(lǐng)域的機(jī)器翻譯和問(wèn)題回答兩個(gè)熱門(mén)的任務(wù)已經(jīng)取得了一些進(jìn)展。當(dāng)前需要處理序列數(shù)據(jù)的核心人物包括:語(yǔ)言建模、序列到序列轉(zhuǎn)換、問(wèn)答等深度學(xué)習(xí)模型那么多,科學(xué)研究選哪個(gè)?序列到序列預(yù)測(cè)任務(wù)的圖示語(yǔ)言建模(Next

    作者: 初學(xué)者7000
    發(fā)表時(shí)間: 2021-02-22 23:10:08
    1026
    1
  • 圖像識(shí)別的研究現(xiàn)狀

    圖像識(shí)別的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段:文字識(shí)別、數(shù)字圖像處理與識(shí)別、物體識(shí)別。文字識(shí)別的研究是從 1950年開(kāi)始的,一般是識(shí)別字母、數(shù)字和符號(hào),從印刷文字識(shí)別到手寫(xiě)文字識(shí)別, 應(yīng)用非常廣泛。數(shù)字圖像處理和識(shí)別的研究開(kāi)始于1965年。數(shù)字圖像與模擬圖像相比具有存儲(chǔ),傳輸方便可壓縮、傳輸過(guò)程中不

    作者: QGS
    發(fā)表時(shí)間: 2021-06-19 14:41:00
    552
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  • 分享適合科學(xué)研究深度學(xué)習(xí)模型(五)

    RL) 。強(qiáng)化學(xué)習(xí)的變體包括逆向強(qiáng)化學(xué)習(xí)、階層強(qiáng)化學(xué)習(xí)和部分可觀測(cè)系統(tǒng)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。求解強(qiáng)化學(xué)習(xí)問(wèn)題所使用的算法可分為策略搜索算法和值函數(shù)(value function)算法兩類(lèi)。深度學(xué)習(xí) 模型可以在強(qiáng)化學(xué)習(xí)中得到使用,形成 深度強(qiáng)化學(xué)習(xí) 。強(qiáng)化學(xué)習(xí)模型設(shè)計(jì)需要考慮三方面:一,如何表示狀態(tài)空間和動(dòng)作空間。二,如

    作者: 初學(xué)者7000
    發(fā)表時(shí)間: 2021-02-24 13:09:43.0
    1939
    6
  • 分享適合科學(xué)研究深度學(xué)習(xí)模型(四)

    換,即將一個(gè)序列轉(zhuǎn)換為另一個(gè)序列。此方法一般機(jī)器翻譯常用,通常依賴(lài)于具有編碼器-解碼器結(jié)構(gòu)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,其中編碼器神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)接收輸入序列并學(xué)習(xí)提取重要特征,然后解碼器神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)使用該特征來(lái)產(chǎn)生目標(biāo)輸出。該范式已經(jīng)用于生物學(xué)和能源預(yù)測(cè),其中在里面發(fā)揮重要作用的是Attention技術(shù)

    作者: 初學(xué)者7000
    發(fā)表時(shí)間: 2021-02-24 13:07:43
    1541
    1
  • 分享適合科學(xué)研究深度學(xué)習(xí)模型(二)

    大的優(yōu)勢(shì)在于它不只可以對(duì)一個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)義表示。  可以把圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)看做將深度學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用到符號(hào)表示的圖數(shù)據(jù)上,或者說(shuō)是從非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)擴(kuò)展到了結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。應(yīng)用特點(diǎn):數(shù)據(jù)具有固有的圖形結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能夠在圖結(jié)構(gòu)上學(xué)習(xí)到一些函數(shù),無(wú)論是某些頂點(diǎn),還是全局都可以。  對(duì)隨時(shí)間演變的圖結(jié)構(gòu)執(zhí)行

    作者: 初學(xué)者7000
    發(fā)表時(shí)間: 2021-02-21 15:03:59.0
    1054
    2
  • 深度學(xué)習(xí)圖像數(shù)據(jù)增廣方法研究綜述

    本文對(duì)目前深度學(xué)習(xí)中的圖像數(shù)據(jù)增廣方法進(jìn)行研究綜述,梳理了目前深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)榫徑饽P瓦^(guò)擬合問(wèn)題而提出的各類(lèi)數(shù)據(jù)增廣方法,按照方法本質(zhì)原理的不同,將其分為單數(shù)據(jù)變形、多數(shù)據(jù)混合、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分布和學(xué)習(xí)增廣策略等4類(lèi)方法,并以圖像數(shù)據(jù)為主要研究對(duì)象,對(duì)各類(lèi)算法進(jìn)一步按照核心思想進(jìn)行細(xì)分,

    作者: 可愛(ài)又積極
    發(fā)表時(shí)間: 2021-03-24 03:26:28
    2536
    7
  • 深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域有哪些值得追蹤的前沿研究

    其實(shí)自從2018年三大佬靠深度學(xué)習(xí)拿了圖靈獎(jiǎng)之后,基本宣告深度學(xué)習(xí)容易解決的問(wèn)題做的差不多了,這兩年這個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有太大的突破。時(shí)至今日,深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域有哪些值得追蹤的前沿研究? 

    作者: 可愛(ài)又積極
    發(fā)表時(shí)間: 2020-10-30 12:03:06.0
    1234
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  • 深度學(xué)習(xí)目前主要有哪些研究方向?

    深度學(xué)習(xí)目前主要有哪些研究方向?研究生想選擇深度學(xué)習(xí)方向,也對(duì)這方面有了一些了解,但是還是不能把握里面隱含的脈絡(luò),有人說(shuō)現(xiàn)在深度學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出過(guò)度的繁榮,真的是這樣嗎

    作者: 可愛(ài)又積極
    發(fā)表時(shí)間: 2020-10-30 12:00:56.0
    1658
    4
  • 深度學(xué)習(xí)目前主要有哪些研究方向?

    昨天我的表妹(研一)問(wèn)我深度學(xué)習(xí)目前主要有哪些研究方向,哪個(gè)方向比較容易?然后她學(xué)比較容易的那個(gè),方便畢業(yè),就想問(wèn)問(wèn)大佬們,有什么建議

    作者: 最后一個(gè)好人
    發(fā)表時(shí)間: 2020-11-03 01:47:35
    3718
    12
  • 脈沖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)研究現(xiàn)狀及展望

    性、局部穩(wěn) 態(tài)調(diào)節(jié)等)、全局弱監(jiān)督(如多巴胺獎(jiǎng)賞學(xué)習(xí)、基于能量的函數(shù)優(yōu)化等)的生物優(yōu)化方法,因此具有強(qiáng)大的時(shí)空信息表征、 異步事件信息處理、網(wǎng)絡(luò)自組織學(xué)習(xí)等能力。SNN 的研究屬于交叉學(xué)科,將深入融合腦科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué),因此對(duì)其研究 也可以主要分為兩大類(lèi):一類(lèi)是以更好的理解生物系

    作者: 可愛(ài)又積極
    發(fā)表時(shí)間: 2021-09-22 08:10:11.0
    660
    1
  • 大數(shù)據(jù)環(huán)境下機(jī)器學(xué)習(xí)的研究現(xiàn)狀

    低存儲(chǔ)耗費(fèi),同時(shí)提高學(xué)習(xí)算法的運(yùn)行效率。     隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代各行業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)分析需求的持續(xù)增加,通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)高效地獲取知識(shí),已逐漸成為當(dāng)今機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展的主要推動(dòng)力。大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)器學(xué)習(xí)更強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)本身是手段"機(jī)器學(xué)習(xí)成為一種支持和服務(wù)技術(shù)。如何基于機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)復(fù)雜多樣的數(shù)據(jù)進(jìn)行

    作者: QGS
    發(fā)表時(shí)間: 2021-09-25 05:07:18
    934
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  • 深度學(xué)習(xí) - 深度學(xué)習(xí) (人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究的概念)

    文章目錄 深度學(xué)習(xí) - 深度學(xué)習(xí) (人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究的概念)1、概念2、相關(guān)應(yīng)用場(chǎng)景3、簡(jiǎn)介4、區(qū)別于淺層學(xué)習(xí)5、典型模型案例6、深度學(xué)習(xí)是如何進(jìn)行訓(xùn)練的自下上升的非監(jiān)督學(xué)習(xí)自頂向下的監(jiān)督學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí) - 深度學(xué)習(xí) (人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究的概念)

    作者: 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單Onlinezuozuo
    發(fā)表時(shí)間: 2022-02-18 15:08:32
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