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    String 編碼服務(wù)IP地址。 server_id String 云手機(jī) 服務(wù)器ID,不大于32個(gè)字節(jié)。 keypair_name String 編碼服務(wù)登錄密鑰名稱。 type Integer 編碼服務(wù)類型。 0:服務(wù)器 1:容器 status Integer 編碼服務(wù)狀態(tài)。 1:運(yùn)行中
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  • 參賽報(bào)名時(shí)間:3月30日16:00-4月27日16:00 賽發(fā)布時(shí)間:3月31日9:00 作品提交時(shí)間:4月8日9:00-4月27日18:00 復(fù)賽: 賽發(fā)布時(shí)間:4月28日9:00 作品提交時(shí)間:5月6日9:00-5月16日下午 賽介紹 通過金融風(fēng)控的資金流水分析,可有效識(shí)別循環(huán)轉(zhuǎn)
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    參賽報(bào)名時(shí)間:3月30日16:00-4月27日16:00 賽發(fā)布時(shí)間:3月31日9:00 作品提交時(shí)間:4月8日9:00-4月27日18:00 復(fù)賽: 賽發(fā)布時(shí)間:4月28日9:00 作品提交時(shí)間:5月6日9:00-5月16日下午 賽介紹 通過金融風(fēng)控的資金流水分析,可有效識(shí)別循環(huán)轉(zhuǎn)
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    6:00 賽發(fā)布時(shí)間:3月31日9:00 作品提交時(shí)間:4月8日9:00-4月27日18:00 復(fù)賽: 賽發(fā)布時(shí)間:4月28日9:00 作品提交時(shí)間:5月6日9:00-5月16日下午 資源領(lǐng)?。◤?fù)賽資源按團(tuán)隊(duì)發(fā)放,請(qǐng)各參賽隊(duì)長(zhǎng)登錄領(lǐng)取。此鏈接5月18日失效) 賽介紹 通過金
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    編程語言均支持自動(dòng)判與質(zhì)量分析。當(dāng)學(xué)生提交作業(yè)后,通過標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出自動(dòng)比對(duì)代碼正確性,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)判;并對(duì)判結(jié)果進(jìn)行多維度的考評(píng)質(zhì)量分析,實(shí)時(shí)可視和支持一鍵導(dǎo)出。 華為云Classroom精準(zhǔn)的判功能、流暢的界面交互體驗(yàn)、一站式的評(píng)測(cè)服務(wù),減輕了老師判壓力、助力了老師培訓(xùn)策
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    8:00 2)復(fù)活賽:5月16日14:00-16:30 本階段每個(gè)團(tuán)隊(duì)每天可提交作品5次 *復(fù)賽會(huì)對(duì)賽和數(shù)據(jù)集進(jìn)行調(diào)整,最終排名以復(fù)賽(5.16下午)的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn) 決賽: 賽發(fā)布時(shí)間:5月17日9:00 在線練習(xí)作品提交時(shí)間:5月23日9:00-5月29日18:00 總決賽:5月30日
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    參賽報(bào)名時(shí)間:3月30日16:00-4月27日16:00 賽發(fā)布時(shí)間:3月31日9:00 作品提交時(shí)間:4月8日9:00-4月27日18:00 復(fù)賽: 賽發(fā)布時(shí)間:4月28日9:00 作品提交時(shí)間:5月6日9:00-5月16日下午 賽介紹 通過金融風(fēng)控的資金流水分析,可有效識(shí)別循環(huán)轉(zhuǎn)
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    6:00 賽發(fā)布時(shí)間:3月31日9:00 作品提交時(shí)間:4月8日9:00-4月27日18:00 復(fù)賽: 賽發(fā)布時(shí)間:4月28日9:00 作品提交時(shí)間:5月6日9:00-5月16日下午 資源領(lǐng)?。◤?fù)賽資源按團(tuán)隊(duì)發(fā)放,請(qǐng)各參賽隊(duì)長(zhǎng)登錄領(lǐng)取。此鏈接5月18日失效) 賽介紹 通過金
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    參賽報(bào)名時(shí)間:3月30日16:00-4月27日16:00 賽發(fā)布時(shí)間:3月31日9:00 作品提交時(shí)間:4月8日9:00-4月27日18:00 復(fù)賽: 賽發(fā)布時(shí)間:4月28日9:00 作品提交時(shí)間:5月6日9:00-5月16日下午 賽介紹 通過金融風(fēng)控的資金流水分析,可有效識(shí)別循環(huán)轉(zhuǎn)
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    參賽報(bào)名時(shí)間:3月30日16:00-4月27日16:00 賽發(fā)布時(shí)間:3月31日9:00 作品提交時(shí)間:4月8日9:00-4月27日18:00 復(fù)賽: 賽發(fā)布時(shí)間:4月28日9:00 作品提交時(shí)間:5月6日9:00-5月16日下午 賽介紹 通過金融風(fēng)控的資金流水分析,可有效識(shí)別循環(huán)轉(zhuǎn)
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    參賽報(bào)名時(shí)間:3月30日16:00-4月27日16:00 賽發(fā)布時(shí)間:3月31日9:00 作品提交時(shí)間:4月8日9:00-4月27日18:00 復(fù)賽: 賽發(fā)布時(shí)間:4月28日9:00 作品提交時(shí)間:5月6日9:00-5月16日下午 賽介紹 通過金融風(fēng)控的資金流水分析,可有效識(shí)別循環(huán)轉(zhuǎn)
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    223/introduction 參賽對(duì)象 各賽區(qū)復(fù)賽TOP4團(tuán)隊(duì) 決賽時(shí)間 賽發(fā)布時(shí)間:5月17日9:00 在線練習(xí)作品提交時(shí)間:5月23日9:00-5月29日18:00 總決賽:5月30日 賽介紹 通過金融風(fēng)控的資金流水分析,可有效識(shí)別循環(huán)轉(zhuǎn)賬,幫助銀行預(yù)防信用卡詐騙?;?
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    教師可以在授課前或者授課中的時(shí)候發(fā)布公告,教師也可以發(fā)起討論話題,學(xué)生可以參與討論。 8、課堂作業(yè)布置 教師在授課過程中可以根據(jù)授課情況進(jìn)行作業(yè)的添加,發(fā)布作業(yè),并且查看作業(yè)的答題情況。 9、課堂考試布置 教師在授課過程中可以根據(jù)授課情況,發(fā)布考試,并且查看考試的答題情況。 10、學(xué)生管理 課堂的
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    FPGA也是需要下大力氣來開發(fā)的。底層邏輯、超算、AI…… 一堆硬核技術(shù)要玩,門檻一再提高,好久沒人完成這道拔高。學(xué)霸們暗地抱怨:“老師,這超綱?。?rdquo; 華為答了,還用了軟硬雙解法 如何能讓平臺(tái)方無需采購昂貴硬件,工作室也不要負(fù)擔(dān)高昂帶寬,同時(shí)直播服務(wù)的開發(fā)和運(yùn)營(yíng)都更便捷、高效、體驗(yàn)好呢?
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    Snap智能開發(fā)助手通過可信AI智能編碼工具評(píng)估,獲當(dāng)前最高等級(jí) 首批通過!華為云CodeArts Snap智能開發(fā)助手通過可信AI智能編碼工具評(píng)估,獲當(dāng)前最高等級(jí) 時(shí)間:2024-09-20 09:55:06 【摘要】 近日,華為云CodeArts Snap智能開發(fā)助手在中國(guó)信通院組織的智能編碼工具首輪評(píng)估中,最終獲得4+級(jí)評(píng)級(jí)
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    是否開通自主訓(xùn)練:管理員選擇開通,學(xué)生平臺(tái)會(huì)開通自主訓(xùn)練模塊;選擇不開通,學(xué)生平臺(tái)不顯 示自主訓(xùn)練模塊。系統(tǒng)默認(rèn)開通。 9. 是否開通歷年真:歷年真是平臺(tái)免費(fèi)提供給學(xué)生訓(xùn)練的試卷。系統(tǒng)默認(rèn)開通。 10. 練習(xí)后是否顯示正確答案:學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中提交練習(xí)后能否看到正確答案的設(shè)置。系統(tǒng)默認(rèn)顯示。
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    課程。 2. 華為云DevCloud:一站式軟件開發(fā)教學(xué)與實(shí)踐云平臺(tái),開發(fā)課程內(nèi)容、項(xiàng)目案例等教學(xué)內(nèi)容資源,支撐備課、授課、作業(yè)下發(fā)、編碼自動(dòng)判、學(xué)生能力度量畫像等。 3. 華為云ModelArts:面向高校人工智能專業(yè)/學(xué)院建設(shè)的AI實(shí)踐云平臺(tái),支撐學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。 4. 鯤鵬
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    GaussDB數(shù)據(jù)庫JDBC常用接口介紹 GaussDB數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)操作Java編程 金融場(chǎng)景下基于GaussDB的Java編程綜合實(shí)踐 考試大綱及考試樣 實(shí)驗(yàn)練習(xí) GaussDB 部署 GaussDB 客戶端實(shí)踐 GaussDB SQL及常規(guī)操作 金融場(chǎng)景下GaussDB編程綜合實(shí)踐-Java
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