業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
-
學(xué)員分布全國各地,管理難度大
參與青椒計劃的鄉(xiāng)村教師和培訓(xùn)講師分布在全國各地,人員多,面臨和學(xué)習(xí)時間難統(tǒng)一、人員地域分散、培訓(xùn)人數(shù)限制等問題。
-
學(xué)習(xí)互動性要求高
老師培訓(xùn)不是簡單的授課,還需要老師間的互動交流,需要在跨越地域限制的情況下,讓老師間也可以互相學(xué)習(xí)、交流。
-
知識性強(qiáng),需要沉淀
培訓(xùn)中會產(chǎn)生大量課件,如何將這些知識集中歸檔,方便查閱,以達(dá)到最佳的利用率。
解決方案
-
WeLink直播授課,聯(lián)接名師與鄉(xiāng)村教師
青椒計劃設(shè)置了從幼兒園到中學(xué)全科目的專業(yè)課程,實現(xiàn)了鄉(xiāng)村教師與一線優(yōu)質(zhì)教育資源的聯(lián)接。高校教授、教育學(xué)者及一線教師通過WeLink直播的方式為遍布全國的鄉(xiāng)村教師上課,為他們帶來前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會。
-
線上溝通互助群,聯(lián)接同行,加強(qiáng)互動
以WeLink社群為基礎(chǔ)構(gòu)建的“互動交流平臺”,按地域、學(xué)科劃分,供鄉(xiāng)村教師互相溝通與交流,讓鄉(xiāng)村教師與廣大同行共同成長。
-
一站式知識分享&學(xué)習(xí)平臺
以知識分享為中心的資源共享平臺,集中管理課件、教學(xué)資源等相關(guān)知識內(nèi)容,統(tǒng)一展示,讓老師對優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容可以隨時學(xué)、反復(fù)學(xué);同時還可以結(jié)合自己教學(xué)實踐隨時分享自己的學(xué)習(xí)心得。